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    2022年大班家庭教育故事.docx

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    2022年大班家庭教育故事.docx

    2022年大班家庭教育故事寓言故事从来是对儿童进行教化的有力工具。你知道关于大班家庭教化故事的有哪些吗?下面是学习啦我为大家整理的大班家庭教化故事.供大家共享。大班家庭教化故事:琪琪和小博士-触景生情 琪琪,你快来!我带你去看个好东西!小博士拉上琪琪,就往自行车棚那边跑去。 什么好东西啊?琪琪边跑边问。 到了你就知道了! 来到自行车棚旁边,小博士伸手一指:哝,你看,两只小白兔!是管理员侯爷爷养的,可爱吧? 哇!好可爱呀!琪琪最喜爱小动物了,她蹲到笼子前,说:真想抱抱你们。 小博士说:抱是抱不成,你倒是可以喂喂它们。你等等,那边有侯爷爷给它打算的菜叶,我去拿点儿来。 说完,小博士就跑开了,去拿菜叶。可是,当他拿着一大把菜叶回来的时候,却看到,琪琪正盯着小兔子,静默地流眼泪呢。小博士连忙把菜叶放到一边,蹲下来,关切地问:琪琪,你怎么了?怎么哭了?是不是兔子咬你了?咬哪了?快给我看看! 没有啦。琪琪回过神来,回答道:我,我是想起了我家养的那只小花兔子了 啊!小博士茅塞顿开道:是那只生病死掉了的兔子花朵!哎呀,我真不应当带你来看兔子。 俩人正说这话,突然,妙妙来了,她也来看小兔子了。 你俩也在这儿呀。看我给兔兔带了好多菜叶呢!妙妙一边说,一边提着一大袋菜叶跑了过来:哎?琪琪你怎么了?怎么哭了?是不是肖博欺压你了?你妙妙瞪着眼睛质问起小博士。 不不不不是我,小博士连忙说明:她是望见这小兔子,触景生情,我怎么可能欺压她呢。 什么叫触景生情?你快说明清晰!妙妙搂着琪琪的肩膀,对小博士说。 触景生情,就是受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。琪琪看到小白兔,想起了她以前养的那只小花朵了,就哭了。怪我怪我,不该带她来看兔子。 花朵?以前那只小兔子?妙妙问:好啦琪琪,别哭了,啊。 可是琪琪哪里停得下来呢,她一边拿起菜叶喂给小兔,一边抽泣着说:我想花朵了。呜 哎,这可怎么办。妙妙发愁地说:小博士,你抓紧想方法,哄哄她啊。 小博士皱起眉头,突然一拍大腿,也哇哇哇地假装哭了起来。 琪琪懵了,问:你是怎么了啊小博士? 我,我也触景生情了啊!我想起了我去年辛辛苦苦种的黄瓜,昨天被我妈炒着吃掉了!哇哇哇 琪琪白了小博士一眼,说:你厌烦。黄瓜种了原来就是为了吃的好不好,再说了,触景生情得有景啊,你望见什么了让你想起黄瓜? 小博士却一边假装抹眼泪,一边指着兔子笼说;怎么没有景,你看,小兔子正在吃黄瓜呢!哇哇哇!我的黄瓜啊 琪琪被小博士逗得,扑哧一声笑了,她揉着眼睛说:好了好了,我不哭了。你也抓紧停吧啊。 妙妙说:对对对,你俩啊都别哭了,等会儿别人不知道,还以为我把你俩惹哭了呢! 哈哈哈 琪琪擦干了眼泪,和两个好挚友笑做一团,一起喂起了可爱的小兔子。 大班家庭教化故事:琪琪和小博士-滥竽充数 金秋9月,学校和幼儿园都已经开学了,小博士也回到了幼儿园。开学真好啊,每天都能和那么多老师和小挚友一起做嬉戏,小博士兴奋极了,太过兴奋,以至于每天的午睡时间,他都翻来覆去的睡不着。 又要睡觉,我睡不着。干嘛要睡午觉呢,简直是奢侈时间!不行,我得出去玩儿! 小博士躺在幼儿园的小床上,他翻了个身,望向门口。嘿!老师坐的那张椅子是空的!老师不在! 小博士的心里咚咚咚地打起了鼓,他摸索着坐起来一点儿,这下能看到这个休息室了:太棒了!老师真的不在!哈哈,可以溜出去玩了! 小博士爬下床,自己穿好了鞋子,蹑手蹑脚地往休息室门口走去,他脑子里正在思索着:该溜去哪玩儿呢? 惋惜,就在他刚刚走出门,来到走廊里的时候,他吓得呆住了,因为,老师的确不在屋子里她就在屋子门口的走廊里! 这下可完蛋了,被老师抓了个正着,再想回去确定是来不及了,想想怎么应付吧。 肖博同学,老师蹲了下来,轻声问道:你要去哪儿啊? 我,我,我只是,该怎么回答呢?小博士没了办法,只好硬着头皮说:我想上厕所! 哦,那快去吧哎?不对啊,我记得你上床前才去过厕所啊。 啊对啊,所以,我是,想去看看我的手绢是不是掉在厕所了。小博士胡乱回答道。 哦,可是你口袋里那是什么啊? 该死!手绢就在口袋里,还露出了一个角,一下子就被细心的老师给发觉了。 老师,小博士红着脸说:对不起。其实我是睡不着,想,想去玩儿一会。我,我错了。 睡不着?老师说:睡不着也得躺着啊,怎么能乱跑呢。在集体里,可肯定要遵守纪律呀。 嗯可是,小博士小声辩解道:可是我不想滥竽充数啊。 老师听了,吃了一惊,她说:你说什么?滥竽充数?肖博,老师知道你会的成语不少呢,可是这回,你是不是有点用词不当啊?你知道滥竽充数是什么意思吗? 我当然知道啊,小博士说:滥竽充数的意思就是,不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比方没有真才实学的人,混在行家里面凑数嘛。 那,成语典故你也知道吗?老师看小博士说明得井井有条,就接着考他道。 当然知道啦,小博士起劲儿地说起来:说古时候,齐国的国网齐宣王喜爱听吹竽,就组了一支 300人的乐队听合奏。南郭先生不会吹竽,但他觉得有机可乘,就混进乐队,不出声,光摆样子,享受着和其他乐手一样的优厚待遇。可是不久后,齐宣王去世,新王即位。新王不爱听合奏,爱听独奏,南郭先生知道再也混不过去了,只好连夜整理行李逃走了。老师,我说的对不? 嗯,讲的很对。可是这跟睡午觉又有什么关系呢?老师说。 当然有关系了,小博士一本正经地回答:不会吹竽的混在乐队中假吹,不会唱歌的混在合唱团里假唱,这些都是滥竽充数吧,我是睡不着觉的混在休息室里假睡,不也是滥竽充数么。 老师被小博士逗得噗嗤一声笑了,然后,却又抓紧板起脸来,对小博士说:算你说的有道理。那你就别再滥竽充数了,抓紧上床躺好,眼睛闭起来,不准胡思乱想,用不了太久,就能真的睡着了。 小博士吐吐舌头,抓紧一溜烟儿似的跑进房间,趴回床上,乖乖地睡觉去了。 大班家庭教化故事:家长必看-望子成龙的鹅妈妈 鹅妈妈特别艳羡天鹅,它们会飞,还有优雅的脖颈,洁白的羽毛,多美呀! 不多久,鹅妈妈生了一只鹅宝宝,鹅妈妈想:不能输在起跑线上! 于是当鹅宝宝刚学会走路,鹅妈妈就起先教它翱翔,每天如此。 但是日子一每天过去了,不论鹅妈妈怎样教,鹅宝宝就是学不会,鹅妈妈生气的时候就会说:你呀你!真是扶不起的阿斗哟! 这天,鹅妈妈照旧教鹅宝宝翱翔的本事,这时候,一只老猴子路过望见了,怀疑的问:假如我还没有老眼昏花,我想您二位应当是鹅而不是天鹅吧? 鹅妈妈点了点头,老猴子惊异的说:既然不是天鹅,为什么要学习翱翔呢? 鹅妈妈把自己的教化理念对老猴子一说,老猴子摇了摇头,对鹅妈妈说:你们虽然有翅膀,但是没有翱翔的功能,再怎么努力也是徒劳啊! 鹅妈妈听了老猴子的一席话,若有所思的点了点头。 大班家庭教化故事:背上的房子 春天到了,桃树上长满了绿色的叶子,开满了美丽的花朵。小桃树说:不知道是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开的这么美。 一只小蝴蝶飞来了,小桃树说:感谢你,小蝴蝶,是你帮我松的土吧? 小蝴蝶说:不是不是我不会松土,我只会传播花粉。小蝴蝶再见,小桃树再见。 一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:感谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧? 小蜜蜂说:不是不是我不会松土,我只会采蜜。小蜜蜂再见,小桃树再见。 一只啄木鸟飞来了,小桃树说:感谢你,啄木鸟,是你帮我松的土吧? 啄木鸟说:不是不是我不会松土,我只会捉害虫。啄木鸟再见,小桃树再见。 一只大象慢吞吞的走了过来,小桃树说:感谢你,大象,是你帮我松的土吧? 大象说:不是不是我不会松土,我只会浇水。大象再见,小桃树再见。 一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了过来,小桃树说:感谢你,小白兔,是你帮我松的土吧? 小白兔说:不是不是我不会松土,我只会拔草。小白兔再见,小桃树再见。一条小蚯蚓渐渐地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。 小桃树说:感谢你,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。 蚯蚓小声地说:不用谢,不用谢,这是我应当做的。说完话小蚯蚓又扭动着身体渐渐地钻进了泥土里。 科学道理:蚯蚓松土帮助植物生长。 猜你喜爱: 1.大班幼儿教化故事举荐 2.胜利家庭教化小故事 3.家庭教化孩子的方法小故事 4.家庭教化孩子的故事第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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