2022年小学期末复习动员国旗下讲话稿.docx

2022年小学期末复习动员国旗下讲话稿 不知不觉中，我们即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是我们全部同学摘取果实的时候下面是我给大家整理的小学期末复习动员国旗下讲话稿，仅供参考。 小学期末复习动员国旗下讲话稿篇1 同学们： 时间转瞬即逝，转瞬间，惊慌的期末复习已经到来，再过两周周时间就要进行期末考试了。 最终这两周时间，应当说是最终的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说(悦)乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成果为目标，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分开，支配一个切实可行的复习安排，抓紧时间，仔细复习，努力提高复习质量。在复习过程中，肯定要合理支配复习时间，妥当支配复习安排，注意复习效果。在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。 在这期末复习最惊慌的时刻，提示同学们留意：学习是以时间做保证的。但不主见搞马拉松式的疲惫战术。劳逸结合，注意提高复习效率是期末复习应当留意遵循的原则。必需跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要依据自己的实际状况，找到自己的复习节奏，尽快进入一种主动的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。要在两周的复习时间里，查漏补缺，尽力弥补平常学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础学问的驾驭和基本技能的形成上! 请同学们记住：勤奋的确珍贵，刻苦也不行缺少，但是方法更为重要。我建议大家对期末复习着重做好两部分内容：一是基础学问和基本概念;二是平常作业和考试中遇到的一些问题。 首先基础学问和基本概念的复习是重点。另外，考前复习中不须要大量做题或猜题，当然老师布置的适应性训练题还是要仔细完成的。要科学、合理支配好复习时间;劳逸结合，不打疲惫战;保证睡眠，精力充足，才能思维活跃、反应灵敏。同时要留意考前心理状态的调整和心情的稳定。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信念，信任自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热忱、主动自信的姿态走进复习，肯定能磨练出良好的意志，取得优异的成果，展示自己最美妙的一面。 同学们，有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你肯定会发觉，胜利就在你的手中。祝福同学们能和老师一起搞好期末复习，都能在期末考试中取得志向的成果。 小学期末复习动员国旗下讲话稿篇2 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 我是三年级的李佳坤。不知不觉，期末将至，同学们都已经进入到惊慌的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今日我讲话的内容和考试与复习有关： 首先，仔细复习。复习是为了搞好考试，提高成果。通过复习，查漏补缺，巩固已驾驭的学问，补上遗漏和未驾驭好的东西，使我们成为一个有学问有实力的人。 其次，养成良好习惯，提高学习质量。课上仔细听讲，专心思索，主动记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、主动参加学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，刚好向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成。特殊是平常学习成果不志向的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。 最终，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一名“德智双全”优秀学生。 同学们! “一分耕耘，一分收获”，我们今日所做出的努力是为了明天的华蜜。我们有一万个理由信任，同学们是好样的，肯定会仔细投入复习，肯定能向自己的父母交上一份满足的答卷! 祝老师们期末工作圆满顺当!祝六年级的大哥哥、大姐姐们以优异的成果升入中学!我们要以你们为榜样，好好学习，做一名玉山镇中心小学优秀的小学生! 小学期末复习动员国旗下讲话稿篇3 同学们： 当早晨的第一缕阳光洒向大地， 我们又迎来了新的一天，新的一周。这一周是最终冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期起先，我们中就有很多同学已经制定了复习安排，并按安排起先复习了。今日，我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今日，我想和大家说的是关于“自信念”的问题。 有这样一句格言：“对自己说，我行!”这虽是一句朴实无华的格言，但对一些人来说，要做到这一点却实在不简单。那么，是什么阻碍了你的自信，压抑了你的志气呢?我想，有这么几点可以帮助你树立主动、乐观、自信的精神。 一、避开运用否定自己的语言。 “我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?假如是的话，要知道，你是在进行一种负面的自我示意，使自己的心情充溢失败感。或许你会说这是为了体现一种虚心，但是，“累积示意效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人，认为你真的是个没用的人。所以，我们肯定要避开运用否定自己的语言，要自信而义正词严地说：“我行!” 二、追求胜利，但不必苛求完备。 对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，总是认为自己还差那么一点点，总是认为自己去做肯定不会做得非常志向，其实，在别人眼里看来，这件事能做到这种程度已经够好了，但他本人却还不满足。生活中十全十美的事是很少见的，对每一件事都要求做到十全十美是不行能的，也是不必要的。 三、要看到自己的特长。 过于自信的人往往太看重自己的特长，太看重别人的短处，因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处，太看重别人的特长，因而产生自弃自贱。其实，每个人都有自己的特长和短处，假如只看到自己的短处，常常用自己的短处比别人的特长，你就会常常心情低落。在知道自己的短处的同时，还要记住自己的特长。每个人都有自己的优势，每个人都有值得傲慢的东西，要时时用来激励自己，对自己有主动的评价，就能产生自信。 四、试试看，你就行。 大着胆子在课堂上说出你的想法，你会惊异地发觉，你也行。鼓起志气，到台上献出你的拿手戏，你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要信任自己的实力与价值，对一次发言，一次竞赛，一次属于你的机会，都要主动自信地去做，去尝试，因为只有行动才是达到胜利的唯一途径，退缩与回避只能带来自责、后悔与失败。 同学们，让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你肯定会发觉，胜利就在你的手中。 小学期末复习动员国旗下讲话稿第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页