2022年张桂梅人物事迹观后感范文10篇.docx

2022年张桂梅人物事迹观后感范文10篇 张桂梅为党和人民的教化事业奉献了自己的一切，她用自己的一片真情点燃了多数贫困家庭的希望。下面我整理张桂梅人物事迹观后感范文10篇，欢迎阅读。 张桂梅人物事迹观后感1 张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月诞生，辽宁岫岩人，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。 心系山区，不忘教化初心。从2001年3月起，张桂梅一边在华坪县民族中学当老师，一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。民族中学里不仅女生很少，有的还会时时常从课堂上“消逝”，经过多次家访，她最终找到了女孩从课堂上“消逝”的缘由:“农村重男轻女思想严峻，许多女孩上到中学，就因为经济负担而辍学”，她们中的不少人早早被定下了婚姻，或是在家务农，或是外出务工。于是，张建梅萌生了“建一所免费的女子学校”的想法，于是她起先筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子中学，让这些贫困家庭的女孩有一个接着深造的机会。 心系女中，牢记教化使命。2022年，在张建梅的努力下，在省、市、县三级党委政府的支持下，全国第一所全免费的公办女子中学-丽江华坪女子高级中学正式建成。办学12年来，张建梅走过长达11万公里的家访，翻过的大山更是不计其数，白天她是校长、晚上她是保安，长时间的高强度劳作，使得张桂梅的身体每况愈下，肺气肿、小脑萎缩等/16种疾病纷纷缠上了她，可张桂梅照旧坚守岗位。在2022年的高考中，全校118名毕业生的一本上线率高达40.67%，位居丽江市全部中学排行榜的首位，在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山、圆梦高校。 没有家庭、无车无房、一身病痛张桂梅用“蜡炬成灰泪始干”般的执念，把自己的全部身心献给了党、献给了教化事业、献给了贫困山区人民。我们要向张桂梅同志学习，时刻不忘自己肩负的岗位职责，果敢应对挑战、擅长攻坚克难，自觉在党的领导下埋头苦干实干，为实现中华民族宏大复兴的中国梦作出新的更大贡献 张桂梅人物事迹观后感2 近期，教化部下发通知，要求在全国教化系统深化开展向张桂梅同志学习活动。 信任在教化系统内部，每位老师对“张桂梅”这个名字都不生疏，对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习，我都发觉自己对她又相识了许多，学到了许多。 “假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民老师，扎根贫困地区全身投入教化事业，用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名一般党员、一名教化工作者的高尚人格和精神魅力。 她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是忠诚践行“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召，到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子中学，她坚决贯彻党的教化方针，将坚决的志向信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩变更命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子中学，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪耀。2000年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的酷爱渗透在血脉里，在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。 她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有许多故事，每一个都是催人泪下。1997 年 12 月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了 200 元的住院费。其次天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整 10 个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子中学学生学习的好成果。 她坚守教化报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，立志用教化扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子中学，让1600余名贫困山区女学生圆梦高校，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信念与希望。 张桂梅人物事迹观后感3 女高校长张桂梅：大山女孩的明灯 很多年前，一次家访途中的偶遇，让张桂梅至今无法忘怀。 一个女孩坐在山坡上，忧愁地望着远方，身旁放着箩筐和镰刀。她上前询问得知，女孩才十三四岁，父母为了3万元彩礼，要她辍学嫁人。 张桂梅暗自发愿：要变更大山女孩的命运，让她们通过读书走出大山。2022年，她创办了全国第一所免费女子中学云南丽江华坪女子高级中学。12年来，已有1800多名大山女孩从这里考上高校。 她像一盏明灯，燃烧自己，照亮大山女孩的梦。 低进高出，1800多名女孩命运改写 今年的高校录用通知书，来得比往年稍晚一些。8月底，学生们报喜的短信把张桂梅的手机震得嗡嗡作响，但她却闷闷不乐了好几天。 这一届，华坪女高159名学生参与高考，150人达到本科线，本科上线率为94.3%，其中一本上线人数70余人。“假如没有疫情影响，姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实，这个成果真的很不错了。 因为，华坪女高招收的学生大多来自贫困山区，不少学生基础差，甚至中考分数远低于当地中学的最低录用线。低分进、高分出，高考成果常年位居丽江市前茅，华坪女高创建了大山里的教化奇迹。 12年来，1800多名女孩从这里考上高校，变更了人生轨迹。 27岁的陈法羽是其中之一。2022年，家境贫寒的陈法羽中考分数没过线，自费读中学一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学，家里拿不出这么多钱。”陈法羽说，实在没方法，她只能放弃读书，回家种地。 后来听说华坪有一所女子中学，特地招收家庭贫困的女孩，不收任何费用，陈法羽像抓住救命稻草一样，赶快跑来报名。在女高学习三年之后，陈法羽顺当考入云南警官学院，如今已成为丽江市的一名警察。 回忆中学三年，陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨，张桂梅每天早晨都会陪着学生晨练;白天，几乎每节课她都会亲自查课;晚上，她和学生一起住在宿舍，直到夜里12点后查完宿舍才入睡。 “没有张老师的呕心沥血，就没有我们的命运转变。”陈法羽说。 张桂梅人物事迹观后感4 张桂梅， 45 岁， 满族， 中共党员， 云南省丽江地区华坪县民族中学老师兼华坪儿童之家院长. 2000 年以来， 先后被国务院授予“全国先进工作者” 称号， 被全国教化总工会、 国家教化部评为“全国十佳师德标兵” ， 被全国总工会授予“五一” 劳动奖章、 全国“十佳” 学问女性， 获得省委、 省政府授予的首届“兴滇人才奖” ， 被省妇联、 省电视台评为“感动云南” 十大母亲，被评为丽江市“关切下一代” 先进工作者， 被县委、 县政府授予“优秀共产党员” 、 “先进工作者” 称号。 今年 6 月， 在中共云南省委八届三次全会上， 她当选为云南省出席党的十七大代表。 张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中。 她爱教化， 不断学习先进的教学阅历和方法， 总结出一套适合民族贫困山区教化特殊的教学方法， 教学成果突出; 她爱学校， 不顾身患多种疾病， 以惊人的毅力克服病痛熬煎， 常常超负荷地工作在教学岗位上; 她爱学生， 拿出绝大部分工资接济困难学生， 主动培育学生的学习爱好和业余爱好， 从各个方面关爱学生的学习爱好和业余爱好， 从各个方面关爱学生。 张桂梅同志用自己的行动， 实践了一名共产党的崇高志向和追求， 在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 张桂梅同志是老师的优秀代表， 是老师的榜样。 张桂梅同志爱教化， 爱学校， 爱学生; 张桂梅同志全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化， 全面提高教化教学质量; 张桂梅同志让社会满足， 让家长放心， 让学生成才, 仔细执行老师职业道德规范，切实加强师德建设， 真正做人民满足的老师。 张桂梅同志立足岗位、 开拓进取、 勤奋工作、 为我国教化事业做出了巨大贡， 人们常不解的问她： 这样做有什么目的， 有什么好处? 什么力气使她这样坚毅? 张老师总是笑着说： “假如我有追求， 那就是我的事业： 如集我有企盼， 那就是我的学生; 假如我有动力， 那就是党和人民” 。 她， 没有生育自己的儿女， 却有着世界上最宏大的母爱。 那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱， 共享着人间最美妙的亲情。 她， 一位普一般通的人民老师， 用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光， 谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。 她就是华坪县民族中学老师兼“儿童之家” 福利院院长张桂梅。 向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动” 在快速掀起， 成为推动和谐社会建设的强大动力。 通过学习张桂梅先进事迹以后， 我们要更加酷爱和忠诚党的教化事业， 全面贯彻党的教化方针， 把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责， 甘为园丁， 做到教化安心和用心， 一心一意为教化事业服务。 酷爱本职， 踏实工作， 不追逐名利。 为了适应时代发展的须要， 应勤奋学习， 刻苦钻研， 刚好更新学问， 不断提高教学和科研水平与实力。 虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧， 仔细听取他们的训诲。 讲好一般话，运用规范字， 以仔细负责的看法上好每堂课。 绝不得过且过和放任迁就学生， 而要以又红又专的高标准要求学生， 以满腔的爱心关切学生， 关切学生的成长， 主动做好学生的思想政治工作， 谆谆教导， 管教管导， 既教书又育人， 对学生一视同仁。 做到深化学生， 为学生排忧解难， 为学生多办实事。 敬业是主动向上的人生看法。 人生的价值在于奋斗、 进步与奉献。 兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。 有人说， 宏大的科学发觉和重要的岗位， 简单调动敬业精神; 而一些普一般通的工作， 想敬业也敬不起来。 道理并非如此。 老师们发扬敬业精神，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献， 可感召成千上万人投身到教化事业建设中， 推动社会现代化的建设与发展。 在平凡的老师岗位上长期能爱岗敬业， 创建让党和人民满足的业绩， 须要我们有坚韧不拔的毅力。 张桂梅人物事迹观后感5 亦师亦母，“校长妈妈”大爱无疆 早晨5点15分，张桂梅和平常一样，从女生宿舍的钢架床上爬起，坐着宿管员的电摩来到教学楼，在学生到来前，把每层楼的灯一一打开。早晨5点15分，张桂梅和平常一样，从女生宿舍的钢架床上爬起，坐着宿管员的电摩来到教学楼，在学生到来前，把每层楼的灯一一打开。 10多年来，张桂梅每个上学日都坚持着这个颇具仪式感的习惯。“姑娘们怕黑，提前把灯打开让她们更安心。”她说。 爱人早年病故，张桂梅膝下没有儿女，她把母爱奉献给了女高的孩子。 每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出时间去学生家中挨个家访。10多年来，她的踪迹遍布丽江市一区四县，行程超过10万公里。 有年寒假，张桂梅到华坪县荣将镇家访。在街头，张桂梅一眼就看到高三学生山启燕正在路边卖甘蔗。“都要高考了，不好好在家看书，咋跑来卖甘蔗?”张桂梅生气地问。 了解到山启燕父亲患病、家庭困难，张桂梅常常偷偷给她塞生活费，直到她顺当考上高校。如今，高校毕业的山启燕已成为一名幼师。 张桂梅名下几乎没有任何财产，她没有房、没有车，全部收入都用在了女高的学生们身上，自己一件衣服能穿10多年。 2022年初，张桂梅病危入院，华坪县县长到医院探望她。躺在病床上的张桂梅拉住县长的手说：“我状况不太好，能不能把丧葬费提前给我，我想看着这笔钱用在孩子们身上。” 我将无我，让信仰的力气传递 9月5日，华坪女高高一新生端坐在操场上，倾听入学后的第一堂“校课”。每周“校课”，小到学习生活，大到志向信仰，张桂梅都亲自授课。 如今，这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。63岁的她站在教学楼前，身形有些佝偻，手指、胳膊、颈背上贴满了止痛膏药。“早上起床时，脚疼得不敢着地。有时我真想不干了，可看着你们，我告知自己必需坚持。”张桂梅对学生说。 看到有学生抽泣，张桂梅赶忙说：“不哭不哭，我答应你们，我会好好的，陪你们读完这三年”话音未落，100多名新生已哭成一片。 前不久，张桂梅被中宣部、教化部评为“全国教书育人楷模”。教化部发出通知，要求教化系统深化开展向张桂梅同志学习的活动。丽江市特地设立了“张桂梅教化基金”，所筹集资金将用于支持华坪女高发展、补助贫困学生。 让张桂梅感到欣慰的是，越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。受她的精神感召，很多华坪女高的学生高校毕业后，放弃了留在大城市的机会，选择投身艰苦偏远山区的教化事业。 周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她，以前愿望是“走出大山、赚大钱”，但女高变更了她的想法。2022年高校毕业后，周云丽考取了宁蒗县城的中学老师岗位。听说女高缺数学老师后，她坚决果断放弃了县城工作、放弃了正式编制，来到女高做代课老师，一年后才转正。 “老师老了，我们长大了。”周云丽说，“我们要接着她未竟的事业。” 张桂梅人物事迹观后感6 20_年4月1日，我们在校务会上仔细学习了张桂梅同志的感人事迹，我为她爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩，我为她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚守在三尺讲台上而敬佩。张桂梅和很多人一样，对将来充溢向往和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她英勇的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学;在课外，仔细辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?张老师的话“假如说我有追求，那就是我的事业;假如说我有期盼，那就是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民” 我们学习她对教化的执着和对工作的努力，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，担当学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成果却异样突出，她说：“为了民族贫困山区的教化，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最须要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是很多孩子的妈妈。细心教化学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们老师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家嘉奖给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教化事业，自己每天的生活限制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光线万丈的太阳! 她的精神值得我们全世界人民所学习，因为她有利于在社会主义经济大潮中保持醒悟的头脑。物质当然重要，可是确定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教化工作者，我们要牢记使命，教书育人，培育一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必需是政治上过硬的，必需酷爱我们宏大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教化工作者，假如没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培育的人才质量就会出问题!这是很危急的，学习张老师的事迹，很有现实意义。 我们学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。要以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，争取做一个优秀的老师 人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要相识每节的充分价值。庄周 张桂梅人物事迹观后感7 20_年， 我校教职工在上级部门的支配部署下， 实行集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。 学习之后， 我为她爱岗敬业，无私奉献、 深深扎根于边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩， 我为她身患多种疾病却经常超负荷地工作， 以惊人的毅力克服病痛的熬煎， 始终坚持在三尺讲台上而钦佩。 张桂梅和很多人一样， 对将来充溢向往和希望， 但是幸运却没有垂青她， 不幸之神却于她如影随行： 花季年华丢失母亲， 青春年华痛失丈夫， 两次肿瘤手术， 癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉， 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命， 在讲台上仔细教学， 在课外仔细辅导学生。 几次晕倒在讲台上， 领导要她住院治疗， 她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯， 她还依旧出任孤儿院院长。 是什么力气支撑她如此做呢? 用她的话说就是“假如说我有追求， 那是我的事业; 假如说我有期盼， 那是我的学生; 假如说我有动力， 那就是党和人民”。 拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事， 我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。 张桂梅不是制造出来的英雄， 她是那样朴实， 那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念， 这些英雄就生长在一般的生活中。 从张桂梅的事迹中， 我联想到今日一些不能安心教书育人、 为人师表，不能将心思放在讲台上， 再对比张桂梅同志的高尚人格， 让人感到如此的震撼。 作为一名一般的人民老师， 我们应当像张桂梅同志那样为学、 为人、 为师， 在建设社会主义和谐社会的今日， 我们的教化事业须要更多像她那样的老师。 我们学习张桂梅， 就是要学习她到处以共产党员的先进标准要求自己， 为党和人民的教化事业淡泊名利、 无私奉献的精神; 学习她爱岗敬业、 为人师表， 为教书育人恪尽职守、 呕心沥血的精神; 学习她崇高师德、 治学严谨， 为追求学术锲而不舍、求真务实的精神; 学习她珍爱生命、 坚忍不拔， 为战胜病魔而不屈不挠、 主动乐观的精神。 她是当代学问分子学习的楷模! 今后的工作中，我应当从以下几方面对张桂梅同志学习。 一、 酷爱教化事业。 对教化的酷爱主要来自于老师对教化在中华民族振兴道路上地位与作用相识， 我要以实际行为， 扎根于中学教化， 让受教化的孩子成才。 回想参与工作以来的历程: 从 1997 年 9 月， 我就报着一颗对教化事业无比憧憬和追求的心走上三尺讲台， 起先我平凡的事业。 在这十三个春秋所走过的历程中， 我永不退缩， 更不放弃，我为之努力着、 奋斗着， 当我取得了一点点微乎其微的成果时， 我才真正体会到了作为一名老师的光荣与骄傲。 二、 关爱学生。 学生是祖国的将来， 教化的主体， 只有把学生培育好，振兴中华才不会成为一句空话。 要培育学生， 就离不开对学生真挚的爱， 爱可以激发学生的学习热忱， 使学生树立远大志向， 成为德、 智、体、 美诸方面发展的社会主义新人。 作为一名老师， 在教学改革不断更新的今日， 过去的那种教书匠式的方法确定是不再可行了。 现在的学生， 比以前的学生多了更多的想法， 受外界的影响也更大， 在提高素养教化的今日， 我们应当用什么手段来教化学生? 我认为， 要教化好学生， 杜绝学生的逆反心里、 厌学心情， 让学生真正喜爱上这门学科， 绝不是靠武力手段， 或是体罚和变相体罚学生， 应当用自己的爱心去感化他们， 孩子有时是调皮， 有时是一时管不住自己， 并不是真的想要犯错误。 我们应当多给他们一些机会， 多理解理解他们， 多跟他们谈谈心里话， 走进他们的生活， 了解他们的心声， 从而对不同的心声进行因材施教。 三、 不断更新教化观念， 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革， 要求老师在教学中必需有新的理念、 运用新的教学方法， 才能适应培育创新人材的须要， 才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我熬炼和特性发展， 使全体学生的潜能得到最优的发挥， 使每名学生都能得到应有的发展。 只有过硬的业务实力， 在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的思想， 了解国内外最新的教化动态， 努力提高自己的业务水平， 为教学和班级管理创建更有利的条件。 工作中我不断向有阅历的老师和班主任请教， 仔细总结自己的教学工作和班主任工作阅历， 用科学、 合理、 有效的方法指导教学和班级管理工作， 使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。 通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事， 我深切的感受到一个平凡教化者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人、 一个高尚的人、 一个脱离了低级趣味的人、 一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神， 是一种时代的精神， 体现了中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感; 张桂梅的精神， 又是一种平凡的精神， 体现了一名一般的人民老师把对国家、 对人民的酷爱和回报， 详细落实到自己的事业和学生上， 在一般教学岗位上， 恪尽职守、 呕心沥血、 淡泊名利、 执着追求。 我作为老师中的一员， 我要专心感受、 专心学习张桂梅的精神， 学业上不断进步， 修养上不断完善， 做学生酷爱、 人民满足的优秀老师， 做无愧于时代的光荣老师。 张桂梅人物事迹观后感8 我仔细学习了张桂梅同志的感人事迹，我对她产生来剧烈的崇敬之情，她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区，可她坚毅的毅力却是我所不能及的，我为她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚守在三尺讲台上而敬佩。 她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和很多人一样，对将来充溢向往和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她英勇的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学;在课外，仔细辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?张老师的话“假如说我有追求，那就是我的事业;假如说我有期盼，那就是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民” 她是贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，担当学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成果却异样突出，她说：“为了民族贫困山区的教化，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最须要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是很多孩子的妈妈。细心教化学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们老师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家嘉奖给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教化事业，自己每天的生活限制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光线万丈的太阳! 她是新时期老师的楷模。因为她淡泊名利的精神可以使我们保持醒悟的头脑。物质当然重要，可是确定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教化工作者，我们要牢记使命，教书育人，培育一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必需是政治上过硬的，必需酷爱我们宏大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教化工作者，假如没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培育的人才质量就会出问题!这是很危急的，学习张老师的事迹，很有现实意义。 作为一名乡村老师，我们要学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。要时时刻刻以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的老师。 张桂梅人物事迹观后感9 假如今年的你39岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化哀思为力气，扎根小城华坪20余载，把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教化事业之中，带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。 爱心。“我要用有限的生命、有限的力气为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深厚的爱。她把家访当常态，10余万公里的山路被踩在脚下，成为1500多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山里人出趟门不简单”的负担，了解到每一个学生最真实的状况，做通家长的思想工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心溶化在群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体，要通过日常生活、交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，具体了解驾驭他们的真实意愿，在想方设法解决实际困难中，不断提升群众的华蜜感和获得感。 坚决。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“肯定办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名老师，其中6名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作用，把党员老师们内心的澎湃激情转化为坚决信念，造就了独特的丽江华坪“女高精神”，华坪女高也渐渐成为当地学生、家长憧憬的学校，教化教学成果日渐显著。张桂梅和学校的党员老师们用实际行动证明白胜利须要无比坚决的信念，我们要从她身上吸取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、敢作敢为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活非常清苦。她全部的心思都奉献给了自己最酷爱的教化事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让全部的孩子享受教化的公允”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋华蜜”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学习她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。 张桂梅人物事迹观后感10 张桂梅同志参与工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚守在三尺讲台上。靠着对教化事业的酷爱，不断学习先进的教学阅历和教学方法，细心探讨，主动探究教化规律和民族教化发展的新模式，因材施教，进行素养教化，总结出一套适合民族贫困地区教化特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈祥全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关切学生，而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。 在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就始终是潮湿的：当她寒暑假每天走了那么远山路只为了去了解学生家庭状况，告知家长孩子成果很好，只要考上了华坪女子高级中学的中学，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出唯一的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入高校”时，我的内心受到了极大的震撼。同为老师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。 我们应当学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教化工作者，自己和身边有许很多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在高校时代，我也有幸参与过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人相识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得黯然失色了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消退贫困，须要有你有我也有他。 张桂梅人物事迹观后感范文10篇第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页