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2022年幼儿园庆六一活动方案大全5篇 在六一儿童节举办活动，让孩子们了解六一，并开快乐心地过六一，知道幼儿园庆祝六一的活动方案要怎么写呢？下面是我给大家带来的幼儿园庆六一活动方案_六一儿童节活动方案大全5篇，我们一起来看看吧，希望大家能喜爱! 幼儿园庆六一活动方案大全(一) 我园开展幼儿园六一亲子活动，通过活动，让小挚友知道每年6月1日是小挚友的节日，体验节日的欢乐，用演出的形式，让每个小挚友都有表现的机会，提高小挚友的表现力和参加集体活动的主动性，大胆地向大家呈现自我。 一、活动打算 各嬉戏道具、奖品，班级布置。 二、活动内容 (一)幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一表演者：全班小挚友 2、歌舞：我是一条小青龙表演者：全班小挚友 3、歌表演：小花猫上学校表演者：全班小挚友 4、舞蹈：健康歌表演者：全班小挚友 5、舞蹈：两只老虎表演者：全班小挚友 6、舞蹈：拉拉勾表演者：全班小挚友和家长 7、互动律动：找挚友表演者：全班小挚友和家长 (二)亲子嬉戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、嬉戏名称：亲子二人行 打算：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小挚友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小挚友与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、嬉戏名称：毛毛虫(分四组) 打算：家长与小挚友一起脱下鞋子 玩法：小挚友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、嬉戏名称：袋鼠跳(分四组) 打算：已用过的米袋 玩法：家长将小挚友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小挚友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、嬉戏名称：小车快跑(分四组) 打算：大纸箱若干。 玩法：家长和小挚友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、嬉戏名称：传递嬉戏(分四组) 打算：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小挚友作铺垫让小挚友从起点走到终点。 6、嬉戏名称：骑大马 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小挚友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、好运等你来(全部家庭) 打算：气球若干，小礼品。 玩法：老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏起先后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 幼儿园庆六一活动方案大全(二) 我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题 大手牵小手、大家同快乐 二、活动时间 20_年_月_日 三、活动打算 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解嬉戏中的留意事项 8、游园活动的开展 五、游园活动嬉戏内容 (一)爆气球竞赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 材料：气球 规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子竞赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)嬉戏名称：小小领路人 嬉戏打算：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参与人员：家长和幼儿 嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先。 (四)投球竞赛 打算：球数个、小框框数个 参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组) 嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 嬉戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。 幼儿园庆六一活动方案大全(三) 一、活动主题：庆六一，欢乐成长 二、活动目的： 通过全校性的庆祝六一儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的欢乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到欢乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及须要始终保持的拼搏的精神。 三、活动时间：20_年6月1日 四、活动地点：430体育馆 五、活动打算： 1.制作学校一年实行的活动的精彩视频 2.各个活动的相关彩排，时间支配在5月31号 3.每个年级打算好拉歌口号，以及歌曲 4.对学生的相关的平安教化以及集体荣誉感等的教化 5.人员支配： a、工作帮助组：_ 、提前做好活动当天的预定工作 、联络派出所治安员 、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导 b.平安护卫组：_ 、文艺活动小结及下午活动支配 、做好活动当天平安保卫工作(体育老师及派出所治安人员) 、指挥台前台后秩序维护(台前：_台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任) C.舞台布置：_ 、牵头组织和做好舞台布置 、主席台布置以及会场的撤离 d.节目组评委： 评委：(组长)：_成员：_等4人 要求：现场评分、客观公正。 e.其他工作 、做好活动用品及奖品的选购(_) 、活动负责支配照相(_)和主持(学生4名)。 、活动当日做好音箱话筒的打算及DJ的支配 、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(_负责) 、家长的座位支配(每个年级负责人以及班主任) 、话筒的落实，确保能正常运用(_负责) 、奖状书写人(_) 、八达币的发放(_负责打印，发放到班主任) 、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴 、奖券兑现地点：小会议室 六.活动流程 A.一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾 B.播放一年视频，回忆成长的踪迹 C.各年级拉歌竞赛，掀起一个小高潮 D.各年级节目的汇演，每个年级一个节目。 评分细则 项目细则应得分 节目 内容思想健康、主题显明,能呈现小学生的精神风貌。2分 表演 舞蹈类：动作整齐美丽、伸展大方(3分);舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分 歌曲类：演唱节奏精确，乐感好(2分)，音色美丽，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分) 课本剧、校内剧：整体协作默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清楚、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。 综合能充分调动现场气氛2分 总分10分 七.下午游艺活动： 1、各班班主任负责好班上的秩序和平安 2、同年级互窜 3、年级组自备嬉戏班主任自选或自创)： 每个年级负责本所需道具 4、活动嬉戏参考(年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出嘉奖并且表扬。 幼儿园庆六一活动方案大全(四) 活动目标： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，在嬉戏中表现自己，体验到通过自己主动的努力获得胜利的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 通过探讨，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。 体验和大家一起过节的欢乐。 活动打算： 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)。 2、以班为单位作好参与活动的打算。 3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。 4、幼儿凭得奖券获得不同的奖品。 活动内容： 1、时间：2022年6月1日。 2、对象：本园全体老师、幼儿。 3、活动组织者：各班老师。 4、活动地点：各班活动室。 5、活动流程： 8：30全体幼儿集中各点大操场升旗仪式。(主题：欢乐六一、好儿童发奖) 各班游艺活动。 幼儿自助餐。 6、详细嬉戏 小班 1、夹夹乐 嬉戏打算：夹子晾衣架6个，毛巾10条 嬉戏玩法：在规定时间内先夹好毛巾者胜。 嬉戏设奖：完成就得奖券1张。 2、穿项链 嬉戏打算：项链积木若干 嬉戏玩法：幼儿6人一组，在规定时间内，项链穿的长者胜。 嬉戏设奖：完成就得奖券1张。 3、种豆豆 嬉戏打算：学具盒6个，数字卡，豆豆若干 嬉戏玩法：在规定时间内根据数字提示在盒内放相应豆数，以先完成正确者胜。 嬉戏设奖：完成就得奖券1张。 中班 1、套圈 嬉戏打算：每位幼儿发5个圈。 嬉戏玩法：站在规定线上(两点之间距离2米)，向目标进行套圈活动。 嬉戏设奖：依据幼儿套中的瓶子个数两个以上就得奖券1张。 2、理牌高手 嬉戏打算：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子 嬉戏玩法：依据提示卡完成排序任务，(1)从1排到10，(2)从10排到1， 嬉戏设奖：完成者胜，就得奖券1张。 3、整理玩具柜 嬉戏打算：有标记的玩具柜及玩具篮45套。 嬉戏玩法：45人为一组，配套的活动前放在一边，活动起先后幼儿快速把玩具篮按标记正确放到玩具柜里。 嬉戏设奖：正确摆放的幼儿为胜者就得奖券一张。 大班 1、系鞋带 嬉戏打算：鞋带若干 嬉戏玩法：在规定时间内将鞋带系在椅子背上，先完成者胜。 嬉戏设奖：完成就得奖券一张 2、钓鱼 嬉戏打算：鱼池1个，各种颜色的鱼若干，每条鱼身上有10以内加减题目，鱼竿5个，篮子上1-10数字。 嬉戏玩法：在规定时间内钓5条鱼快速算出鱼身上的题目并把与按答案放入不同的篮子里。 嬉戏设奖：按时精确率高的幼儿就得奖券一张 3、看谁投球多 嬉戏打算：球若干、大篮子六个 嬉戏玩法：站在肯定距离之外，(两点之间距离2米)把球投进框子，在规定时间内投中多者胜。 嬉戏设奖：投入3球完成就得奖券一张。 幼儿园庆六一活动方案大全(五) 活动目标： 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 活动主题和宣扬口号： 1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一” 2、宣扬口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐” 活动打算： 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣扬标语 2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算 3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。 4、各班老师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。 活动倡议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间：5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8：0011：30进行活动。 3、对象：本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点：幼儿园各班教室、大操场。 活动内容： 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8：008：30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评比优秀家长，发放荣誉证书。 活动二：幼儿早操活动展示。 (1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，呈现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间：5月31日上午8：30分9：10。 活动三：“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会” (1)活动目的：通过设计一些新颖好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。 (2)活动要求：要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)嬉戏内容：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有实力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。 (4)活动形式：面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间：5月31日上午9：1010：20。各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 嬉戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，嬉戏规则另行制定。 幼儿园庆六一活动方案大全5篇第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页