keli北师大版数学五年级下册有趣的测量PPT课件之二.ppt

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。但瓶里的水不够高。乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。瓶里的水渐渐升高。想一想，填一填想一想，填一填2、长方体体积、长方体体积=（ ） （ ）（ ） 3、正方体体积、正方体体积=（ ） （ ）（ ）1 1、物体所占（、物体所占（ ）的大小就是这个物体的体积。）的大小就是这个物体的体积。空间空间长长宽宽高高 棱长棱长 棱长棱长棱长棱长不能直接用公式求出体积怎么办呢?放入石块前放入石块前底面长底面长( ),宽宽( ),水面高水面高( ).10厘米厘米6厘米厘米8厘米厘米放入石块后放入石块后水面高水面高( ).9.5厘米厘米放入石块后放入石块后,水面升高了多少水面升高了多少?水面上升的高度石块的体积是多少石块的体积是多少?上升的水的体积上升的水的体积=石块的体积石块的体积将石块放入盛满水的容器将石块放入盛满水的容器.放入石块放入石块.测量溢出的水测量溢出的水石块的体积是多少石块的体积是多少?溢出的水的体积溢出的水的体积=石块的体积石块的体积.一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?21.50.20.6（立方分米）（立方分米）测量一粒黄豆的体积测量一粒黄豆的体积.数学万花筒数学万花筒 传说两千多年前的一位国王传说两千多年前的一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠，命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面量少皇冠制好后，他怀疑里面量少了，便请阿基米德鉴定一下。了，便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠解决这个问题需要测量出皇冠的体积，阿基米德一直解决不的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。了这个难题。 有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡时，看见水溢到盆外，于是他从中时，看见水溢到盆外，于是他从中受到启发：可以通过排出水的体积受到启发：可以通过排出水的体积确定皇冠的体积！从而判断皇冠的确定皇冠的体积！从而判断皇冠的量。量。本课小结 在实践与操作过程在实践与操作过程中，尝试用多种方法解中，尝试用多种方法解决实验问题。决实验问题。 作业作业：新课堂新课堂练习三练习三老师寄语：祝同学们学老师寄语：祝同学们学习进步！习进步！结束结束