2022年描写快乐作文600字5篇.docx

2022年描写快乐作文600字5篇 欢乐是什么?欢乐是一杯甘醇的酒，欢乐一首宛转的歌，欢乐是一本精彩的书欢乐可以是世间万物。下面给大家共享一些描写欢乐作文600字，希望对大家有帮助。 描写欢乐作文600字1 一个学期就要过去了，在这个学期里我有许多欢乐的事，比如：和小伙伴们一起获奖的欢乐，一起表演节目的欢乐，等等。但我发觉这其中最大的欢乐，便是超越自我的欢乐，因为它能让我得到更大的满意。 这个周末我们去爬了半山，站在山脚下仰起头，往上望，“哇，好高呀!”。我的嘴巴不禁变成了“O”，在大山面前，我们只不过是一群小蚂蚁而已，在那时我的心中就起了冲突，究竟要不要爬山呢?但在新奇心的驱使下，我最终英勇地迈出了半山之旅的第一步。我手脚并用地爬着，刚爬到半山腰就没力气了，但在爸爸的耐性激励下，最终有了一点信念。过了一会儿，我们以为已经到了山顶了，但从下山行人口中，我们得知还有一大半的路才能达到山顶。我内心差点奔溃了，我已经累得不行了，这下我可说什么也不想再往上爬了。可想到爸爸激励我，帮助我，最终我还是确定挑战自己，接着前进。知道吗?我最终爬到了山顶。我在山顶大叫着，还蹦来蹦去，别提有多快乐了，我为自己挑战自我，爬上山顶而傲慢!站在小亭子了，望向远方，一丝丝凉风吹过的身边，山顶就像是人间天堂，它有一座小桥，河水缓缓地流着，那景色美极了!我像欢乐的小鸟一样跑来跑去，欢乐极了。 这就是我的欢乐，你呢? 描写欢乐作文600字2 欢乐分为两种，一种是很快就过去的乐，而另一种却是“精神”上，心灵上所谓的无止境“欢乐” 记得欢乐对于儿时的我，就是得到一个新玩具或看电视，这种“欢乐”就是肉体上，一会儿就过了的欢乐，仿佛曾经的确是乐过，但是却过的很快，且快到没有任何余留可供我回忆。 到了小学，欢乐就变成看一本搞笑漫画，叫爆笑校内。这样的欢乐持续了似乎很久。直到在有次与班主任的交谈中，我才明白这样的“垃圾书”是无益，随后便丢掉这习惯。 即使欢乐与我相伴有很长的时间，但我仿佛并没有感受到它的真正存在和存在的真实意义。 直到六年级时，我的欢乐还是停留在物质层面上。妈妈与老师经常说，只有读书才能感受到欢乐。这种欢乐可以使你手不释卷，废寝忘食!有时候即使全世界都放弃了你，但书却恒久不会这样的话我听到的并不少。像什么：只有书才是良师益友，书是精神上的财宝这些大道理我都知道，但我却从来没有在读书中找到欢乐，有时反而找到了那来自母亲的压迫。 不知在什么时候，我偶然端起一本林清玄写的全部缺憾都是成全。我从中读到了很多关于人生的点滴，从别人的事务中体会到更深的感悟。虽然有时会有一些读不懂的地方，但经过思索与查阅，最终解决。 这是我第一次从读书中体会到欢乐。这样的欢乐并没有疾速过去，而仿佛是被植入了我的欢乐中枢中，难以遗忘。那种欢乐的树根始终在向下扩散，好像没有停下，我也不想停下。 “欢乐”是一下过去的欢乐，还是无法忘却的欢乐?那就得看你自己的选择了。 描写欢乐作文600字3 生活，有什么不欢乐的呢?每天除非学习，工作，不然就是家务劳动以及吃喝玩乐，你看，这生活多简洁且精彩啊，还有什么不欢乐的。我想你的不欢乐也许在于被老师指责了，被同事排挤了，或是与别人发生口角了，其实这些问题，都不叫事。 站在学生的立场上，每天从早到晚，八节课的时间，几乎十个小时都在学习，但间或会被老师骂，就因为学习任务完成的不够好。可当你心存怨气时，先试问一下自己，是否有实力做好，但没做好。假如答案是有实力便在想一想，为什么没做好，这样的活，怨气就会消下去一大半，那另一大半呢?请反复告知自己，老师还会指责你说明你并不是被老师抛弃的那一个，你该庆幸。这样之后，不欢乐就全消逝了，你还是一个欢乐的自己。 站在职场上，或许此时你所面对的社会更加严厉，不会有许多人去包涵你的任性，你是一个独自的个体，到处都充溢竞争，所以你要当心，从而也可能会不快心。因为同事的排挤或是领导的太过信任，这时啊，你要清晰假如不是你的成果太过优秀，没人会排挤你更没人会信任你。你就是你，不怕被别人独立，用力活出自己，而不是一个别人喜爱的你，这样你会自信，自然也会欢乐。 而面对社交，他的苦恼其实更好解决，假如你有一俩相投好友，与他或他们发生了不快，在争吵时限制住自己的脾气，反思一下是不是自己的错误，假如不是，肯定放慢语速，耐性讲给他听，假如是自己错了，更没必吵架，致歉吧，既然是挚友便没什么大不了的。这样一来便会欢乐，且你们的友情也会更加的许久。 其实，生活就这么简洁，没什么是过不去的，更没什么事是不欢乐的。 描写欢乐作文600字4 “采菊东篱下，悠闲见南山。”这是陶渊明的饮酒，即使陶翁在自己人生不得意的时候，仍在“地自偏”的地方采着菊，看南山，闲情逸致，他有他的欢乐。 我也有我的欢乐： 仰起头，我看着那湛蓝的天空，天空恒久都是那么纯净，就像小孩子的心灵。蓝色的底子上，只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨：“自然，真美，真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石，我的脚不由自主的往回伸，我低下头，看着那对我发笑的小石子，我笑了：“自然，真好。” 我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁，用手摩挲着它，脑海中出现了一幅又一幅，我在这里与他挑灯夜战的图画，我已经熬过了多少日夜，他也不例外。 记得那是我刚迈入初三的大门，一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人生疏人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中，那浓浓的学习氛围，学习中，却又夹杂着相互竞争的气息。慢慢的，我也迷上了学习，每节课后，都醇厚的坐在椅子上写作业，就好像有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去，就在这接近中考的短短20天中，我曾想过放弃，但我的毅力告知我，坚持就是成功。 那是我刚迈进初中的时候，一切都是生疏，对于当时的我，最大的困难就是适应环境，现在我已经解决了他，就应当迈入新的殿堂，对抗新的磨难。我有我的欢乐。 冬天是万物萧杀的季节，鹅毛似的大雪覆盖了整个世界，一片白茫茫的。我独自缩在被窝里，享受着孤独。最终，我忍受不了孤寂，推开家门，放眼望去，种植的花草树木都失去了春的色调。那一点点红渐渐的映入我的眼中，那样红，红得我睁不开眼。那是一只梅，一只被大雪压弯了腰的梅，独竖在风雪中，他不怕，他坚毅。他有他的欢乐。 我也有我的欢乐。加油! 描写欢乐作文600字5 什么是欢乐呢?富有吗?不是，富有的人不肯定拥有欢乐，他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话：“欢乐之权，操之在已。”是呀!欢乐驾驭在自己手中。那么，欢乐究竟是什么呢? 其实，在生活中，有很多欢乐围着我们，关键是你有没有去发觉?你是不是个有心人?老师会说：把学生教好，我很欢乐;医生会说：让每个人都有健康的身体，我很欢乐;建筑师会说：设计出独具匠心的建筑，我很欢乐你又会说什么呢? 一个班干部管理好班级何尝不是一种欢乐?每当同学们吵闹时，你说了句：“别吵了!”班里马上宁静下来，你心里是不是美滋滋的?当班里实行一些活动或遇到困难时，同学们都团结一样、共同解决，你不快乐吗?团结就是力气，团结的班集体，肯定是个优秀班级。我信任，你肯定会为自己在这样的一个集体而欢乐骄傲。 帮助别人是欢乐的。当别人无能为力时，你伸出一双援手;当别人丢失信念时，你赐予激励和劝慰不管是一双援手，还是一句鼓舞人心的话语，你都给了别人精神上的安慰。当别人跟你说一句又一句“感谢”时，你感觉如何呢?我想，这时的你肯定被欢乐的气氛所包围。 学习任务完成了是欢乐的。老师讲的每个学问点你都懂了，老师布置的作业你按时按质完成了，在学校你没有奢侈学习时间，你不欢乐吗? 什么是欢乐?我想说：其实，欢乐时时刻刻在我们身边，“欢乐之权，操之在已。”挚友，我真诚地希望你过得欢乐。 描写欢乐作文600字5篇第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页