复件讲课课件Unit6_Happy_birthday!__Part_B(1).ppt

B Lets talk比赛背诵比赛背诵A Lets talkHi, Sam.Happy birthday！Thank you.！John, this is my brother, Sam.How old are you?Im six years old.Listen and repeat:(p61) 要求：要求：1、用手指、用眼看、用心想。、用手指、用眼看、用心想。2、声音、声音洪亮洪亮。3、尽量模仿其语音、语调。、尽量模仿其语音、语调。温馨提示：温馨提示：1、三人一组，组长先领读，组员、三人一组，组长先领读，组员大声大声跟读。跟读。2、三人轮流读，比比组内谁读得最棒。、三人轮流读，比比组内谁读得最棒。How old are you?Im years old.six三人一组，分角色表演。三人一组，分角色表演。注意：表情动作注意：表情动作一分钟记忆。（背会对话）一分钟记忆。（背会对话）在西方在西方,女士年龄是个人隐私，女士年龄是个人隐私，不能随便问，否则被视为不礼貌的不能随便问，否则被视为不礼貌的行为。行为。 下周，下周，Mike 过生日，如果你去参加的话，过生日，如果你去参加的话，你会准备些什么，会说什么？你会准备些什么，会说什么？Name: MikeAge(年龄）年龄）: 10 years old生日对于每个人来说很重要，生日对于每个人来说很重要，但有时一张贺卡就可以表达但有时一张贺卡就可以表达我们对朋友的关爱，用你的我们对朋友的关爱，用你的手去勾画，把你想说的话写手去勾画，把你想说的话写下来，更能表达你的真诚。下来，更能表达你的真诚。Homework1.听读，表演听读，表演61页对话。页对话。 2. 为老师或朋友制作一张元旦为老师或朋友制作一张元旦贺卡。贺卡。