2022年义务教育语文七年级上复习专题 .pdf

学习好资料欢迎下载义务教育语文七年级上（作文）复习专题目标定向1.能够观察生活、感悟生活，用个性化的语言表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验，做到行文、立意、选材新颖，力争写出个性，表现好的创意。2.能运用合理的联想和想像，丰富表达的内容。3.做到语言简洁、流畅、得体，条理清楚的表达自己的意思；注意文章的过渡和照应；合理安排内容的先后和详略；能正确使用标点符号，格式正确，书写规范、端正、整洁。4.能够根据材料与题目的需要，恰当确定表达的内容和中心，思想内容积极健康，感情真挚。教材作文回放举例单元要求指导第一单元这就是我以“这就是我”为题，写一篇500字左右的作文，尽量写出自己的个性。自由地表达和宣泄; 写出真实的经历，传达真实的情感;选择新颖的角度 ,多角度介绍自己,突出某一方面的特点；描绘独特的经历，抓住真切的感受 ;表达特定环境下的心境;展现富有个性的语言。第三单元感受自然本单元的综合性学习，为你提供了一次接近自然、感受自然的机会。请你自拟题目，写一篇作文，描摹现实世界或想象世界中的一种景致，希望你能把自己的情感融入字里行间。学会细致的观察，能抓住景物的主要特征；通过联想和想象加深对自然的理解， 实现与自然的沟通。表达对自然美景的独特感受和真实体验，学会亲近自然并善待自然。第五单元我爱我家家中的相册里，总有一些老照片。这些老照片，往往隐藏着一个个鲜为人知的故事。从这些照片中选出你最感兴趣的一张或一组，事先列出你想了解的问题，然后向家人询问。你一定会对家庭有更多的了解吧。请以“老照片的故事”为题，写一篇作文。设计一个具体的采访家人的提纲，设计一些具体问题，问题要步步细化，逐渐深入；写作的顺序：由物及事，由事及情；写实事、写小事、写真人，杜绝胡编乱造； 深入思考、 细心揣摩，从家长的生活细节中体会出它蕴含的情感和意义； 在文中渗透真挚浓厚的感情。方法指引一、全面审视，抓住重点实战技巧审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁和大致写法。不论是命题作文、半命题作文还是话题作文，也不论是给作文写出材料作文还是看图作文，审题的基本要求之一是“全面审视” ，而后“把握重心” ，做到全面、准确，比较深刻。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页学习好资料欢迎下载1、 全面审视。 所谓审题，就是弄清楚题目的意思。要想正确理解题目中出现的文字所传达的写作要求，当然就要全面理解题目中文字的意思和各种限制。具体地说，要审清题目对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，并且严格的在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到“随心所欲不逾矩”，下笔千言不走题。同步审视法是全面审视的一个有效技巧。杨初春先生在他的快速作文法中形象的说： “同步审视法要求对题旨、题材、中心、重点、体裁等做同步审视，也就是说，一览无余，同步完成，不再按部就班，逐条揣摩。这好比盖图章，一般人签名是一笔一划的写，而盖图章则只要往纸上按一下就行了，很显然，盖图章比一笔一划地写要快得多。 ”比如说，题目是“发生在我身边的一件趣事”，审题时不是一个词一个词地推敲下午，那样很可能因为个人的喜好或见识限制而留下漏洞。正确的审题方法是，每一个字词都有重要的作用，一眼尽收眼底，个个都不可忽视发生在我身边的一件趣事真的发生了，离我们很近不是有趣味不是通过媒我们既熟悉多件有吸引力体看来的或又陌生既吸引人去看想像出来的也吸引人去思考2、 抓住重点。 一个作文题目的表意重心就是能体现题旨的关键词，这些字词所表现的意义，就是写作的重点。怎么抓重点呢？一般说来，题目是主谓句的，重点往往在谓语或谓语中心词上。如我赞成这件事 ，题眼是“赞成” ，重点就要扣住“赞成”来写。文章也要围绕着“赞成” 展开。题目是动宾短语的，重点往往在动词上。如过生日，题眼是“过” ，文章就要写清“生日”是在什么情况下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。题目是偏正短语，重点往往是定语或状语。如课余生活，重点是“课余” ，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。佳作展示题目：阅读下面材料，根据要求作文。有一次， 法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有一道这样的题目：“如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？结果在该报收到的成千上万的答案中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是： “我救离我出口最近的那幅画。”他的理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最可能实现的那个。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页学习好资料欢迎下载贝尔纳的答案引发你想些什么？请围绕贝尔纳的答案，以“成功”为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。佳作：愚公新传接受任务，我去采访愚公旅游开发公司总经理愚公先生。“愚总，请问您当初为什么决心移山呢？”“我们全村的人都饱受两山阻隔之苦，便下定决心要让大家过上好日子。”愚公捋了捋胡须。“后来，又为什么不移山了呢？”“移山之事真是我一时糊涂啊！想当年，我带领大家夜以继日地移山不止，何曾动过大山一根毫毛？要实现移山的目标太渺茫了。虽然世人佩服我的决心，可并不赞成我移山。 ”愚公似乎有点感伤， 又继续说：“目标虽然是好的，可照那样挖下去， 大家累死了也过不上好生活啊！我的心就在那个伟大的、不切实际的目标里奋斗、挣扎，徒劳无益啊！”“您又是怎样投身到旅游事业上来的呢？”我又问。“这还得从挖山说起。那天，我挖得实在太累了，就躺在石头上睡着了，迷糊中，上帝派两个神仙来帮我移山。他们站在山头兴奋异常，说：没想到下界也有这么美妙的地方，真是一大胜景啊。 可惜世人愚昧，倒怪这山阻挡他们的去路而挖起山来，真是可笑，想这巍峨大山岂是他们凡夫俗子所能动的？我一下惊醒了，睁眼一看，哪有什么神仙？我知道，要改变我们的命运，还得靠我们自己。我对移山之事重新进行了考虑，并与大家商议，寻找到了一个切合实际的目标因地制宜兴办旅游项目，带动当地的发展。如今， 我们的旅游事业红红火火，政府又对此项目给予了大力支持，并鼓励我们引进外资，再创佳绩！”愚公的才成功， 给我们深刻的启示：坚持不懈的奋斗之前，一定要确定一个合适的目标，这个目标可能不是最有价值的一个，但它必须是能够实现的一个。（陈笑翔）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页学习好资料欢迎下载简评愚公移山的故事人家耳熟能详。愚公移山的决心可贵、勇气可嘉， 但要移走两座大山难于上青天。 为一个根本不可能实现的目标而努力奋斗，徒劳无益。 后来，愚公重新确立了奋斗目标带领大家因地制宜发展旅游业取得成功便是情理之中的事。可以看出， 作者的审题十分准确。文章引人入胜，又发人深思。二、想写就写，大胆落笔。写作文，其实没有太多的条条框框。所谓的好作文， 往往不是按照老师的要求写出来的，而是按照作者自己的想法“创”出来的。你写得出了，写得与别人不一样了，你才突出了；你写得与别人完全一样了，你的作文也就没什么价值了。实战技巧想写什么，就写什么。选择你最想写的材料，表达属于你自己的真实想法，然后动笔去写。如果这个材料及通过材料表达出的想法是独特的，并且是健康的，那么你这篇作文就是所说的 “独到”、 “新颖” 的；如果这个材料不够个人化、立意不够 “独到”、 “新颖”，但它是你亲身经历的，想法是发自你内心的，并且认识比较完整，那么你的作文就是 “有真情实感的” 。想怎么写，就怎么写。怎样的作文写法才能让我们得高分呢？答案是“不知道”。常规的写法用得好，作文显得扎实；流行的写法用得好，作文显得有活力；按自己的想法创造一些新的写法，作文显得别具一格。按自己的想法去写，完整、大方，就是好作文。佳作展示题目：我美丽，因为我我美丽，因为我勇敢（节选）排到我上过山车了， “前推是走，后拉是停，控制好速度。”几句操作要领我倒背如流。此刻，我仿佛像个骑士，勇敢的骑上这条游龙，把手中操纵杆向前一推，唰的一下冲下了山顶。任凭风在耳边呼呼唱着！我下定决心一定要征服这座山！唰！唰！唰！好爽“下山啦！”“ 冒着敌人的炮火，前进”兴奋的我对着群山大声叫喊着，在夕阳的辉映中，我身披霞光，一脸的灿烂，小山鹰般地扑下山去。妈妈告诉我，镜头里的我好酷！简直是神采飞扬！她不失时机的拍下了这个美丽的瞬间。我笑着对妈妈说：此刻我心里也感到特美！做一个勇敢的人就不能惧怕任何困难！勇敢造就了美丽。我的美丽，来自我的勇敢！三、胸有全局，完整谋篇。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页学习好资料欢迎下载谋篇， 即谋划、 构思文章的格局，这是指对文章的全部内容进行合理的排列和组合，不会谋篇， 写出来的文章往往是一堆杂乱无章的材料的堆砌。谋篇是形成文章的关键。因为它决定着作者采取怎样的写作思路，考虑用怎样的具体表现形式去更好地体现文章的主题和中心。实战技巧谋篇的总体要求是严谨、自然、完整、统一，还要尽可能做到构思有新意，有巧意。选好角度。世间事物纷纭复杂，呈多角度、全方位局面展开，只有选择恰当的角度进行描述，才能收到精炼、简洁、重点突出、形象鲜明的效果。设置线索。线索在一篇文章中起着贯穿材料、连结各个部分，表现中心思想的作用，是篇章的中枢神经，它使文章成为一个“牵一发而动全身“的有机整体。线索分明，贯穿始终，文章就纲目举张、完整严谨。确定顺序详略。一篇文章先写什么，后写什么，再写什么，哪些内容是重点应详写，哪些内容可略写或一笔带过，动笔前要有考虑，做到胸有成竹，方可写出完美的文章。安排段落层次。层次是指文章思路的表现顺序，段落是构成文章的基本单位，具有换行另起的鲜明标志。文章要安排好层次段落，做到层次清楚，段落分明。重视开头结尾。文章开头要总领全文，结尾要总结全文。好的开头能使文章一下子就吸引读者，好的结尾会使读者留下深深的回味。设计好文章的开头和结尾是谋篇的重要内容。 注意过渡和照应。过渡是指上下文的衔接与转换，照应是指前后内容的关照与呼应。过渡应自然、明显、简洁、顺畅。照应要求前文有伏笔，后文有呼应。文章的首尾要呼应，各段与题目也要相扣，做到了这一点，文章就能浑然一体，不会松散了。佳作展示私人诊所告诉你们一件事，本人最近新开了一家“私人诊所”，如今已有病人光顾，而且有的已经康复。此类病症医学上罕见，特公布几个病例记录，以扬本诊所名声。病症一：文明病病人自述：我这人年纪轻轻，总想玩耍、休息。如果没有记错的话，至看病前为止，还没有萌发过帮助其他人的念头。分析：此病症并不少见，医学上称为“文明病” 。 所谓“文明病”，症状懒惰，一天到晚想吃想玩，不想着做事，梦想着“天上掉馅饼” 。药方：立即送去军训。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页学习好资料欢迎下载后记：据病人父母说，军训回来后，就觉得她像变了个人似的，终日闲不住，老抢着干活。病症二：红眼病病人自述：自己总见不得别人好，老想奚落人。分析：此种红眼病，通俗地说，就是忌妒。药方：该病甚难医。开一处方，供试服故意让她一直名列前茅，让她也尝尝被忌妒，遭人奚落的滋味。后记：据班上同学透露，服此药以后，情况有所好转，但还没能彻底根除，再过一个疗程，相信能够痊愈。病症三：胸窄病病人自述：我一生好结交朋友，却从没有个知心朋友。虽然自认为有“宰相的胸怀”，但每次都是因为一点点小事而“饱受:”失友之痛。分析：病根主要在于过分的自尊自爱，不能够容忍别人对自己的一点伤害，甚至是一丝一毫。药方：此病为医学上的难病，药方很多，但见效甚微。比如：遇到困难的时候，尽量敞开胸怀。这种方法存在弊端：心眼小，毕竟是本性，“江山易改，本性难移“嘛！想在很短的时间里改变自己的本性，何异于上青天？还有一种偏方：情绪难以控制时，喝上一瓶”旺旺“降火气饮料。后记：正在试药期，疗效有待于临床验证。对了，忘了介绍一下，那位幸运的病人，正是鄙人；而这个庸医，也是鄙人一个茫茫人海中的无名小卒。亲爱的朋友，我的私人诊所每天正常营业，若有空暇，欢迎来坐坐！简评这篇文章颇具创新性。取材于现实生活，具体内容就是“文明病”、 “红眼病”、 “胸窄病”等几个病例记录，切中病灶及其弊害，对症下药，追踪效果，求真求是，警启人生。形式上的片段组合，使文章的主体结构并列端庄，每个“病例”均以“病症病人自述分析药方后记”的程式记录显现，条理清晰，笔调郑重，语言轻松幽默。开篇故作悬念，引人入胜，卒章开诚布公，洞悉本相，首尾照应，浑然一体。醒目之题，诙谐之风，令人实精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页学习好资料欢迎下载难舍读。精选训练一、能力训练1、以下雨为重点，扩展不少于30 字的一段话。 （任选其一）情景一：春天野外下雨情景二：夏天校园下雨2、根据提示，完成续写。要求： 300 字左右即可（能口头说出大致情节也行）题目：一只人工喂养的鹦鹉飞出笼子以后 3、编制简要提纲训练：我找回了（自尊、自信、友谊、母爱 ）第 1 项：标题：第 2 项：主题（中心思想） ：第 3 项：开头材料简要记述：第 4 项：主体部分材料简要记叙：（1）（2）（3）（4）第 5 项：结尾材料简要记叙：二、写作训练1、请以“纯洁的心灵”为题，写一篇文章。要求： （1）立意自定，文体自选，600 字左右。（2）符合题意，中心明确，表达有真情实感。（3）书写工整，卷面整洁，文中不得出现真实的校名、人名。2、请以“你很重要”为题，写一篇作文。提示：成长的路上，总有对我们产生过重要影响的人，事、物。“你”可以是父母、师长、同学，可以是一本书、一句话，可以是一次摔跤、一次哭泣，也可以是 要求： （1）除诗歌以外，文体不限。（2）字迹清楚， 600 字左右。（3）文中不得出现真实的校名和人名。3、题目：决不请把题目补充完整并写一篇文章。文体自选，立意自定。600 字左右。4、阅读下面提示材料，以“记住自己的时候”为题，写一篇文章（先将题目补精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页学习好资料欢迎下载充完整）儿子在学校运动会上摔了一跤，脸上被擦破了皮，鼻子上也有伤痕。回家后，母亲给他照了几张相。儿子诧异地问： “妈妈，我现在这么难看，为什么给我照相？”母亲回答：“你现在样子虽然不好看，但很真实，拍下来可以帮你记住受伤的这件事，这会让你明白：不是什么都美好，不是什么都顺利。”5、 阅读下面寓言，写一篇作文。妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说： “外面阳光多，我们扫一点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么啊？”他们回答说：“房里没有阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来。 ”在现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚 可是我们常常感到难以如愿。其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。提示和要求：（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的方式表达。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。（3）500600 字。能力训练答案：1、 情景一：雨丝迷蒙，宛如一帘帘吹之不尽的帘蔓，轻轻地打在身上，沾衣欲湿，可是等你细细品味那些许微痕时，她竟又钻进了空气的环抱里。情景二：夏天的天气总如孩童的小脸，一忽悠间，校园里便下起了瓢泼大雨。下雨并不是什么坏事，毕竟它会吹散一些闷热、几多烦躁，更能让院里的美人蕉欢快舞蹈。2、 这一续接作文，可作如下推测：鹦鹉飞出笼子以后，它是怎么想的？是贪图眼前养尊处优的生活还是远走高飞去谋求新生？若是前者，它必在它“钟情”的笼儿旁边打转，然后回到笼子里；若是后者则又有两种情况可能发生：一种是获得新生，一种是颓然死亡当然也有这种可能：先是享受放飞喜悦，寻求新生，在受到挫折后又失去勇气和信心，重新沦为新主人的玩物。重点是让学生打开思维，释放个性。3、编制简要提纲训练第 1 项：标题：我找回了自信第 2 项：主题（中心思想） ：通过寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌。第 3 项：开头材料简要记述：以一段日记引出主要事件第 4 项：主体部分材料简要记叙：（1） 考试失败，丧失自信（2） 努力奋发，付诸实践（3） 成绩上升，恢复自信第 5 项：结尾材料简要记叙：议论结尾，点明中心。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页学习好资料欢迎下载（广州市长兴中学戴兵）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页