2022年一年级数学作业情况调查报告 .pdf

一年级三、四班数学作业情况问卷调查报广州开发区第一小学刘爱珍一、 调查目的了解一年级学生对目前数学作业完成的具体情况，以进一步改进作业布置与设计，提高一年级数学教学质量。二、调查对象广州开发区第一小学一年级3、4 班学生，共83 人。三、调查方法及内容调查采用问卷形式。问卷内容共有13 项，全部为选择题。此次调查共发放问卷83 份，回收有效问卷82 份，回收率达 99% 。四、调查结果统计见下表题目内容答案 A 人数占百分比答案B 人数占百分比答案C 人数占百分比答案D 人数占百分比1、你喜欢做数学作业吗喜欢80 96.7% 不喜欢2 2.4% 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 2、你感觉数学作业多吗 ?多0 适量82 988.% 3、你觉得数学作业量与成绩的关系密切70 84.3不太密切10 12无关2 2.4% 4、完成一次数学作业， 你需要花多少时间？30分钟以内79 95.130 分钟以上3 3.6% 5、你能按时上交上交数学作业吗？能68 81.9有时能9 10.8% 经常不能5 6.026、你不能按时完成数学作业的原因是：其他作业太80 96.3数学作业量太大2 2.4名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 多7、你完成数学作业的态度是非常认真20 24比较认真55 66.3% 不认真7 8.48、在碰到较难的数学作业时，你会 ?自己解决49 59向别人请教26 31.3放弃不做7 8.49、老师所留数学作业的内容主要是当天的教学内容82 100课外的内容0 010、你纠错的方式是在原题改78 93.9在另外的本子上重4 4.8% 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 做11、你对老师多布置数学作业态度是？支持20 24理解41 49.4反对21 25.3% 0 12、完成数学作业后你会感到快乐吗？快乐59 71% 一般23 22.7不快乐10 12.413、假如老师没有布置数学作业，你会主动给自己安排一定的作业吗？经常会2 2.4 有时会15 18不会65 78.3% 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 五、调查结果分析1、大多数学生还是很喜欢数学作业的。我大体了解了一下喜欢的原因，有以下几个：死记硬背的比较少课堂有趣，游戏多，容易懂从统计结果看，大多数的孩子并不是天生就偏科的，这就对我们教师的课堂教学提出了新的要求，要求我们更好地理解教材，了解学生，以趣引入，以实授之，从而实现因材施教，更好的引导学生又快又好地完成数学作业。2、学生普遍认为每天的作业时间不是很长，布置的作业内容较少，难度不是很大。但也有大部分的学生认为老师布置的作业缺乏多样性、有层次。这就要求老师在布置作业时要考虑到各个层面的学生，使优生更上一层楼，困难者也能在完成作业时享受到快乐。3、 有 78.3 的学生在老师不布置作业的情况下不会主动给自己安排作业， 说明一年级的学生学习主动性还比较弱，自制力不够强，需要老师布置作业才能巩固所学知识六、现状反思改1、一年级学生因为年龄小、活泼好动等自身特点，从而导致自我约束能力差，势必会造成学生学习放松。教学既要名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 重速度又要重质量，而学生不做练习就掌握不了所学的新知识，所以只能让学生做练习题来巩固，并查漏补缺。但练习作业的设计要做到由易到难，由简单到复杂， 由基本到变式，由低级到高级的发展顺序，使不同层次的学生都有经过刻苦学习之后获得成功的快乐！2、要不断提高自己的专业素质，改变教学方式，引导学生主动参与、探究发现，交流合作；引导学生勤奋学习，激发学习兴趣，提高课堂教学效率，向40 分钟的课堂教学要质量。3、要培养学生的一些良好的习惯。引导和帮助学生形成学生独立思考，主动学习的好习惯。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -