2022年老师你在我心里作文.docx

2022年老师你在我心里作文 老师你在我心里作文1 老师你知道你在我心中的样子吗?你在我心中是一个和善、严格，您别问我为什么用了这两词语，下面我将为您一个个说明。 和善 当我们早上没吃早饭时，是您帮我们买一份回来。当我们不舒适时，是您嘘寒问暖送我们回家。当我们吵吵闹闹是是您口口声声说要惩处我们但那一次惩处了，还不是关切我们。当我们对您致歉时，说不会宽恕我们，可是看着我们那恳切的模样在心底也宽恕了!相处了六年我们知道你为我们好每一次班会说的话能感动哭一些人但是有是变着法的让我们兴奋起来这不都、您和善的表现吗? 严格 当我们没写作业时您的表情是生气的，当我们没站好队、眼操没做好时您的表情也是生气的，当我们没仔细听课时您是大发雷庭的。在班会的时候您总是可以说哭班里的同学但总是变着法的来哄我们快乐。我们不听课时您可以完全不理我们不知道的就不管了，但是您不会这样，因为您说过我们是您的孩子啊。 光阴如剑一样一晃过去了五年这是最终一个学期了，我们已经不是当年的小娃娃了，我们已经长大了。有一句话，一日为师终生为父，今日我把这句话改一日为师终生为母。 再次我想说一句老师您辛苦了，感谢这五年的照看。 老师你在我心里作文2 老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。 在我的心目中有这样的一位好老师，她是我的班主任也是我的数学老师张老师，她做事仔细严谨，上课的时候很肃穆，一板一眼，但是也有她亲善的一面。起先上课的时候，走进教室迈上讲台好，上课起立老师好，这样的上课形式每节课都是这样，从来不变。 记得我刚到这个学校的时候，是您把我领进了人生转折点的十字路口，您教会我如何处事、处人。记得那次上课，您在前面讲课，我在下面说话，总是说一些与课堂无关的话题，您看了我一眼，我没有明白您的意思，没有理睬您，接着说我的。下课以后您把我叫到办公室，细声细气的和我说：我觉得你变了，变得和上学期不一样了，变得能说了我很纳闷的说：能说还不好?能说是好可是要看说什么，在什么场合下说了，你在课上说话就没有听讲，下课我留的作业你就不会做，这不是损失吗?可是我的学习也没有下去啊老师又说你的学习是没有退步，可是你假如考高职这个成果是不行的我都成这样了，没事的老师有点生气了莫非你就情愿自甘落后吗?你的成果始终很好，只是不够稳定，假如你不挽回，你的成果会更糟糕，你现在补还不晚我听了以后似乎是那么回事，非得上课说话吗?那样才能显得我的特性吗?这样是在催毁自己。不，我不能这样自愿堕落，我要坚毅起来。 在这里，我想对张老师说一声感谢，感谢您曾经对我的激励与指责。假如没有您的激励，我不会对自己充溢信念;假如没有您的指责，我将恒久看不到自己的错误。您恒久都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆训诲恒久牢记在这美妙而属于您的日子，感谢您的栽培! 老师你在我心里作文3 在我的生活中有很多难忘的老师，他们像那闪亮的宝石，镶嵌在我的脑海里。现在，我就拿出最大，最亮的一颗与你共享吧! 我三年级时候的数学老师陈老师，虽然时隔两年，但我仍旧对她牢记在心。 陈老师给我的第一印象就是非常亲善。记得有一次考试时，我也许阅读了一下题目，心想：出卷老师真无聊，竟然给我们出那么简洁的卷子，一年级小孩都会做。结果试卷发了下来，我竟然错了两道计算题，扣了两分。成果从第一名下滑到了第三名。一题口算题不就0.5分吗，凭什么给我扣两分。我不服气，去找陈老师打官司。我为我自己抱不平，撅着嘴巴说：老师，我不就错了两道口算题吗，应当是扣一分!这时，陈老师却意味深长的对我说：你不从小事仔细做起，怎么会去做大事呢?老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记这个目标：140!听了陈老师的话，我心里再也没有什么埋怨的了，因为我懂得了老师这话的真正意义，这些话也始终激励着我学习前进的步伐。 每当我考试时，总会感觉陈老师站在我身旁，她时时刻刻都在提示着我：要细心呀!140分就在前方等着你! 老师你在我心里作文4 我的班主任老师，是一位青年语文老师。她个子不高，梳着整齐的长发，她的黑发里仿佛带着光泽，闪亮闪亮的，那松软的秀发在耳边随风飘动着，浓而瘦长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的漂亮眼睛，脸上总挂着亲善的笑容。 我的班主任不但长的好看，而且很和善，她很乐于助人，就这一点，我就很敬重她。 我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照看她俩，也关切着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋，性格孤僻，父母身体不好，家里经济负担很重，常常迟到，平常总是愁眉苦脸的。记得有一天，她又是很难过的样子，老师担忧她生病了，关切地询问她：你怎么了，有什么事吗?一会又问：你冷不冷啊?可于洋就是不吱声。下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，平常穿的衣服很脏，一般人都不情愿跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关切她.老师为了让她兴奋，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。 在学习上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：有没有不会的问题?今日的课听懂了吗?还常常给她补课。 还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，平常有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关切她，老师给了她许多衣服穿。有一次，因为高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个状况，坚决果断地拿出了5元钱，对她说：你先拿这钱买饭吧，这钱也不用还了。以后有什么事尽管找老师说。 老师对我们也是特殊关切，我们班里有几个调皮包，平常上课不留意听讲，老师常常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有季节假日也不休息，给那些学习不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。 我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师而感到傲慢和骄傲。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页