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    《回声》课堂教学使用.ppt

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    《回声》课堂教学使用.ppt

    绿衣小英雄,田里捉害虫,绿衣小英雄,田里捉害虫, 冬天它休息,夏天勤劳动。冬天它休息,夏天勤劳动。 (打一动物)(打一动物)你躲在山峡谷,你躲在山峡谷, 她站在山崖上。她站在山崖上。你不理她,你不理她, 她不理你。她不理你。你喊她,她喊你。你喊她,她喊你。 你骂他,她骂你。你骂他,她骂你。千万不要和她吵嘴,千万不要和她吵嘴, 因为,最后一声总是她。因为,最后一声总是她。回声回声31 认真听课文朗读,注意认真听课文朗读,注意生字的读音,想一想课文主生字的读音,想一想课文主要讲了一个什么故事?要讲了一个什么故事? 呱呱 哩哩 圈圈 纹纹 碰碰 返返 li guqunwnpngf n我会认我会认 呱呱 哩哩 圈圈 纹纹 碰碰 返返 读读一一读读呱呱呱呱 好哩好哩 一圈圈一圈圈 波纹波纹碰到碰到 返回返回倒影倒影 倒影倒影 捡起捡起扔进扔进 波纹波纹 激起激起 圆圈圆圈 碰到碰到 返回返回 好哩好哩 呱呱叫呱呱叫读句子,注意长句子的停顿。读句子,注意长句子的停顿。 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。好像一个大月亮。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下。 桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。我说话哩。 朗读课文,说一说课文朗读课文,说一说课文主要讲了一件什么事?主要讲了一件什么事? 这个故事主要讲了(这个故事主要讲了( )在(在( )的帮助下发现了)的帮助下发现了( )。)。小青蛙小青蛙妈妈妈妈回声回声 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。里的倒影连起来,好像一个大月亮。半圆的小桥和水里的倒半圆的小桥和水里的倒影连起来,好像一个大月影连起来,好像一个大月亮。亮。(这一句话把什么比作月亮(这一句话把什么比作月亮?)(倒下倒下) (摔倒)(倒闭)(摔倒)(倒闭)(倒水)(倒退)(倒水)(倒退)倒倒d odo(倒影)(倒影) 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。里的倒影连起来,好像一个大月亮。 呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?“你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?”:“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”:“你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?”:“你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?” 小青蛙小青蛙奇怪极了奇怪极了,他问妈妈:,他问妈妈: “桥洞里藏着一只小青蛙吧?他桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。在学我说话哩。”奇怪极了奇怪极了极了极了 小青蛙问妈妈为什么会出现这样的声音,妈妈怎样做的?怎么说的?用划出来。 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈荡回来。一圈圈荡回来。 “孩子,你的叫声就像这孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹。水的波纹水的波纹碰到碰到河岸河岸又又荡回来荡回来。你在桥洞里叫,。你在桥洞里叫,声声音的波纹音的波纹碰到桥洞的碰到桥洞的石壁石壁,也,也要要返回来返回来。这样,你就听到自。这样,你就听到自己的声音啦。己的声音啦。”声波声波石壁石壁返回来返回来 “ 孩子,你的叫声就像这水的孩子,你的叫声就像这水的()。在()。在( )里,声音的)里,声音的()碰到桥洞的()碰到桥洞的( ),),也要()回来。这样,你就听也要()回来。这样,你就听到自己声音的(到自己声音的( )啦!)啦!”波纹波纹桥洞桥洞波纹波纹石壁石壁返返声音声音水的波纹水的波纹碰碰到河岸又荡到河岸又荡回来回来。你在桥洞里叫,声音的波纹你在桥洞里叫,声音的波纹碰碰到桥洞的石壁,也要返到桥洞的石壁,也要返回回来来。 小青蛙高兴得小青蛙高兴得一蹦老高一蹦老高,说:,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧妈妈,我明白了,这就是回声吧?” 回声:回声: 指声音在向远处传播过程指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时,中遇到障碍物发生反射现象时,被障碍物反射回来的声音。被障碍物反射回来的声音。 小青蛙又游回桥洞里,呱呱地小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:呱的回声。小青蛙欢快地说:“多多好玩啊!好玩啊!” ” 小青蛙是在哪里听到回声呢?小青蛙是在哪里听到回声呢?你知道在哪里也能听到回声吗?你知道在哪里也能听到回声吗? 暑假里,妈妈带着小明到大山里去暑假里,妈妈带着小明到大山里去游玩。小明对着大山喊:游玩。小明对着大山喊:“喂,我来喂,我来啦!啦!”对面的大山也喊了起来对面的大山也喊了起来:“ ”小明感到非常奇怪。妈小明感到非常奇怪。妈妈笑着说:妈笑着说:“_。”拓展拓展回音壁回音壁 天坛天坛 在天坛中央,从入口处直走,注意脚下,会发在天坛中央,从入口处直走,注意脚下,会发现有一块石头上写着字:三音石,站在这块石头现有一块石头上写着字:三音石,站在这块石头上大喊一声,即可听到三次回声上大喊一声,即可听到三次回声 。 大自然还有很多像回大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去声一样的知识等着我们去发现、去探索呢!衷心祝发现、去探索呢!衷心祝愿小朋友们学会观察、学愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。会思考、学到更多知识。推荐:观看动画片推荐:观看动画片回声回声

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