学习简报（第二期）.pptx

管理员管理员 辅导教师辅导教师 ：孙霞：孙霞2017年年4月月7日日（第二期）（第二期）北京市朝阳区大山子第二小学北京市朝阳区大山子第二小学 北京市中小学教师信息技术应用能力提北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程的网络研修学习以其具有资源丰富、升工程的网络研修学习以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点，被大家广泛接受。的特点，被大家广泛接受。 我们在这里一起学习、一起研讨、一起我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动，组成了一个温馨的大家庭。活动，组成了一个温馨的大家庭。 目前我们班的老师们目前我们班的老师们学习积极性较高学习积极性较高，不但自己能够自主的完成作业不但自己能够自主的完成作业，还能，还能协作协作工作和学习的时间矛盾、同学之间私下相工作和学习的时间矛盾、同学之间私下相互互探讨交流探讨交流、发布心得体会、发布心得体会、上传优秀资上传优秀资源等等。部分老师都能及时认真按照要求源等等。部分老师都能及时认真按照要求完成任务，且作业质量越来越高。完成任务，且作业质量越来越高。人数人数 课程课程活动活动作业作业通过通过271314未通过未通过82221 我们班级我们班级共共3535人人，目前已全部参，目前已全部参与网上学习，参训与网上学习，参训率为率为100%100%，1414位位老师老师完成学习任务，占完成学习任务，占40%40%。 不过还有大部分老师不过还有大部分老师的学习尚未达到合的学习尚未达到合格标准，格标准，尤其是尤其是还有还有7 7位位老师一项都未通过。老师一项都未通过。请老师们合理分配工作和学习的时间，按时请老师们合理分配工作和学习的时间，按时完成研修学习哦！完成研修学习哦！ 我们班级到现在已有我们班级到现在已有1414位位老师完成学老师完成学习任务，他们是：李娜、芮奎文、张颖、习任务，他们是：李娜、芮奎文、张颖、吴霞、罗瑶娣、张文珍、王小明、阎桦、吴霞、罗瑶娣、张文珍、王小明、阎桦、张云娥、王燕春、庞福果、刘久清、陈建张云娥、王燕春、庞福果、刘久清、陈建军、贺秋霞。军、贺秋霞。 希望全班学员向他们学习，认真、希望全班学员向他们学习，认真、努力完成本次课程的学习。努力完成本次课程的学习。 1. 1.看课程需要点击小闹钟。看课程需要点击小闹钟。 每十分钟会有小闹钟梯形，请记得点击小每十分钟会有小闹钟梯形，请记得点击小闹钟继续观看，否则系统不会继续统计时间。闹钟继续观看，否则系统不会继续统计时间。 2.2.一定要申请一定要申请“结束在线学习结束在线学习”才能给作业评分。才能给作业评分。 目前尚未完成本次学习课程的老师，希目前尚未完成本次学习课程的老师，希望您在忙碌工作的同时，更加合理地安排时望您在忙碌工作的同时，更加合理地安排时间，参照学员考核标准，尽快完成看课程、间，参照学员考核标准，尽快完成看课程、看案例的任务，积极参加班级活动，按要求看案例的任务，积极参加班级活动，按要求提交各项作业。提交各项作业。相信您一定能完成学习任务，能实际获得！相信您一定能完成学习任务，能实际获得！加油！加油！