彩色的翅膀课件.pptx

彩彩色色的的翅翅膀膀双鹤中心校双鹤中心校 靳鲜鱼靳鲜鱼我能读准下列词语。碧空如洗 矮墩墩 水落石出 瓜秧拖蔓 安居乐业 1、故事发生在什么地方？、故事发生在什么地方？ 2、课文主要讲述了哪两件事？、课文主要讲述了哪两件事？阅读提示阅读提示：(自主学习) 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，边读边思考：故事发生在去宝石岛故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。的路上和宝石岛上。（一）战士小高探亲（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。回来带小昆虫上岛。（二）岛上战士开尝（二）岛上战士开尝瓜会。瓜会。 小组交流：小组交流： 选择这两件事中你们最感兴趣的一件事交流探讨： 第一件事:（1）小高是怎样带昆虫上岛的？ （2）没有昆虫时的小岛是什么样的？ （3）战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛? 第二件事：找出战士们尝瓜的句子，抓住一些动词写出自己的体会，并想象战士们一边吃着西瓜，一边会啧啧称赞些什么，会想起些什么? 小高在码头上有说有笑，这时候不小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包把他的大提包扔扔在一边，怀里紧紧地在一边，怀里紧紧地抱抱着一只纸箱子。着一只纸箱子。 小高带小昆虫上岛小高带小昆虫上岛小高为什么把昆虫带往宝石岛？小高为什么把昆虫带往宝石岛？ （因为小高想让小昆虫在海岛安（因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。只有这样才能有所收获，小岛才能越只有这样才能有所收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美变越美丽，岛上的生活才能越来越美好。所以，小高把昆虫带往宝石岛。）好。所以，小高把昆虫带往宝石岛。） 当年的海岛当年的海岛 他笑嘻嘻地说：他笑嘻嘻地说：“我就不相信，我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。会不愿在这里安居乐业。” 海岛海岛“尝瓜会尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士有一股甘泉，流进了每个战士的心田。的心田。海岛海岛“尝瓜会尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指战士们都笑着，用两个指头头捏起捏起一小片来，细细地一小片来，细细地端详端详着，轻轻地着，轻轻地闻闻着，慢慢地着，慢慢地咬咬着，着，不住发出啧啧的赞叹声。好像不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士有一股甘泉，流进了每个战士的心田。的心田。 两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块小路旁，垒出一块块“海岛田海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。在这里安家。” 为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找 到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆， 没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当 然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜 开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了 人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹 人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛， 把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后 边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚 养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点 也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了 第一个西瓜。第一个西瓜。 第二天我醒来时，天已经放亮了。第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对正对着朝阳，扇动着它那对 彩色的翅膀。彩色的翅膀。 课文为什么要以课文为什么要以“彩色的翅膀彩色的翅膀”为题？为题？ 课题有两层含义：课题有两层含义： 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。多彩、富于革命理想的生活。练笔，巩固延伸练笔，巩固延伸 课文学到这里，你看到了一群怎样的战士？想一想，经过一代代海岛战士的努力，现在的海岛又会是一番怎样的新景象？海岛战士吃上了自己耕种的瓜果蔬菜海岛战士吃上了自己耕种的瓜果蔬菜辛勤的劳作带来了丰收的喜悦辛勤的劳作带来了丰收的喜悦 经过十几代军民的共同建设，这里已经过十几代军民的共同建设，这里已经发生了巨大的变化。由原来的荒蛮小岛经发生了巨大的变化。由原来的荒蛮小岛成为一座座海上花园，成为一座座海上花园，椰风海韵，空气清椰风海韵，空气清新，自然风光美丽新，自然风光美丽。靠战士带土上岛和舰。靠战士带土上岛和舰艇运土上岛，已垫出了艇运土上岛，已垫出了34亩菜地，目前亩菜地，目前有相当一部分蔬菜能够自给自足。有相当一部分蔬菜能够自给自足。 战士们的业余文化生活也比较丰富多战士们的业余文化生活也比较丰富多彩。西沙内部的网络已经建成，中央电视彩。西沙内部的网络已经建成，中央电视大学八一远程教学网已经在西沙开通，广大学八一远程教学网已经在西沙开通，广大官兵可以通过网络进行学习，可以和家大官兵可以通过网络进行学习，可以和家里直通电话，西沙每天还可以从卫星下载里直通电话，西沙每天还可以从卫星下载当天的图文信息。当天的图文信息。 1 1摘录精彩语句。摘录精彩语句。 2 2给宝石岛的战士写给宝石岛的战士写一封信。一封信。