20150320《10课辽、西夏与北宋并立》课件.ppt
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20150320《10课辽、西夏与北宋并立》课件.ppt
历史历史 北京师范大学出版社北京师范大学出版社 七年级七年级 下册下册 第第10课课 辽、西夏和北宋的并立辽、西夏和北宋的并立 1、宋辽西夏政权立、宋辽西夏政权立 2、边境战争与和平、边境战争与和平 3、民族融合促发展、民族融合促发展宋辽西夏政权立宋辽西夏政权立 阅读课文并结合地图找到北宋、阅读课文并结合地图找到北宋、辽、西夏的位置,说出它们建立的辽、西夏的位置,说出它们建立的时间、建立者、民族和都城。时间、建立者、民族和都城。宋辽西夏政权立自主先学自主先学建立时间建立时间:916:916年年 建立者建立者: :耶律阿保机耶律阿保机 民族民族: :契契( (qq) ) 丹丹 契丹(辽)契丹(辽)都城都城: :上京上京 建立时间:建立时间: 960960年年 建立者:赵匡胤建立者:赵匡胤 (yn)民族:汉族民族:汉族 北北宋宋都城:汴京都城:汴京 西西夏夏民族民族: :党项党项建立者建立者: :元昊元昊( (hoho)建立时间建立时间:1038:1038年年都城都城: :兴庆兴庆政权名称政权名称 建立时间建立时间 建立者建立者 都城都城 民族民族北宋北宋辽辽西夏西夏916年年 耶律阿保机耶律阿保机 上京上京 契丹族契丹族960年年 赵匡胤(赵匡胤(yn) 汴京汴京 汉汉 族族1038年年 元元 昊昊(ho) 兴庆兴庆 党项族党项族宋辽西夏政权立赵匡胤赵匡胤后周禁军最高将后周禁军最高将领,当时后周皇帝七岁,领,当时后周皇帝七岁,960年年赵匡胤赵匡胤策划兵变,策划兵变,当后周大军到达陈桥驿当后周大军到达陈桥驿时,赵匡胤佯装醉酒。时,赵匡胤佯装醉酒。第二天早上,众多将士第二天早上,众多将士喧闹着拥入他的帐中,喧闹着拥入他的帐中,把一件黄袍批在赵匡胤把一件黄袍批在赵匡胤身上,向他跪拜,高呼身上,向他跪拜,高呼“万岁万岁”!赵匡胤就这!赵匡胤就这样做了皇帝。建立宋朝,样做了皇帝。建立宋朝,史称史称北宋北宋,定都,定都汴京汴京,他就是宋太祖,这就是他就是宋太祖,这就是“黄袍加身黄袍加身”的成语故的成语故事。事。陈桥兵变陈桥兵变 黄袍加身黄袍加身 宋辽西夏政权立五代十国五代十国北宋已基本统一了中原北宋已基本统一了中原和南方地区,和南方地区,结束了五结束了五代十国的分裂局面代十国的分裂局面宋辽西夏政权立契丹人饮马图契丹人饮马图契丹族契丹族原原为鲜卑族为鲜卑族的一支,的一支,居住在居住在辽辽水水上游的上游的潢水(今潢水(今西拉木伦西拉木伦河)流域,河)流域,以以游牧游牧为为主。主。宋辽西夏政权立阿保机雕塑阿保机雕塑 907 907年,契年,契丹首领丹首领耶律阿保耶律阿保机机统一契丹各部。统一契丹各部。916916年阿保机称帝,年阿保机称帝,建立契丹国,定建立契丹国,定都都上京上京。阿保机。阿保机就是辽太祖,后就是辽太祖,后来,契丹改国号来,契丹改国号为辽。为辽。宋辽西夏政权立党项族是羌族的一支,生党项族是羌族的一支,生活在今天活在今天宁夏、甘肃宁夏、甘肃一带,一带,以以游牧游牧为主。为主。宋辽西夏政权立1038年年,党项首领,党项首领元昊元昊在在兴庆兴庆(今天的银川)登基(今天的银川)登基称帝,从此夏开始了它将称帝,从此夏开始了它将近两百年的历史。夏位于近两百年的历史。夏位于宋的西北,历史上称为西宋的西北,历史上称为西夏。元昊夏。元昊统治时期,西夏统治时期,西夏的势力有很大的发展,其的势力有很大的发展,其辖境辖境“东据黄河,西至玉东据黄河,西至玉门,南临萧关(宁夏同心门,南临萧关(宁夏同心县南),北抵大漠,境土县南),北抵大漠,境土方二万余里方二万余里”,包括今宁,包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部。内蒙一部。 宋辽西夏政权立边境战争与和平边境战争与和平1:宋辽和战:宋辽和战 耶律德光在位时,后耶律德光在位时,后晋皇帝石敬瑭为得到契丹晋皇帝石敬瑭为得到契丹的支持,割让幽云十六州的支持,割让幽云十六州给契丹。并称比自己小的给契丹。并称比自己小的契丹主为契丹主为“ “父皇帝父皇帝” ”幽云十六洲示意图幽云十六洲示意图边境战争与和平边境战争与和平宋太祖以及宋真宗和你们一样了解它的战略地位,但是,他们最终有没有把这中原最后的屏障收回呢?来源:学*科*网宋宋辽辽十六州所辖土地囊括了当时中国十六州所辖土地囊括了当时中国东北与北部地区最重要的险关要东北与北部地区最重要的险关要塞与天然屏障。这一地区的丧失,塞与天然屏障。这一地区的丧失,使长城及其要塞完全失去作用,使长城及其要塞完全失去作用,致使华北平原全部裸露在北方游致使华北平原全部裸露在北方游牧民族的铁蹄之下。牧民族的铁蹄之下。宋辽地形图宋辽地形图边境战争与和平边境战争与和平杨业宋辽和战宋辽和战边境战争与和平边境战争与和平1004年宋宋辽辽逼开封逼开封 真宗妥协真宗妥协宋辽议和宋辽议和 寇准力主亲征寇准力主亲征 宋辽澶渊之盟辽攻澶州时间:时间: 年年内容:双方内容:双方 , 宋宋 .寇准宋真宗边境战争与和平边境战争与和平影响:影响:消极消极加重加重,开战争赔,开战争赔款先河款先河积极积极保持保持,不绝不绝一分为二的评价方式一分为二的评价方式边境战争与和平边境战争与和平(辽与朝廷和好年深,藩汉修养生息,(辽与朝廷和好年深,藩汉修养生息,人人安居乐业,不乐战斗。苏辙人人安居乐业,不乐战斗。苏辙栾栾城集城集)“西方巨患历八十年西方巨患历八十年,朝廷倾天下之力朝廷倾天下之力,竭四方财用竭四方财用以供馈饷以供馈饷,尚日夜偏偏然尚日夜偏偏然,惟恐其盗边也。惟恐其盗边也。” 宋神宗宋神宗宋神宗所说的:宋神宗所说的:“西方巨患西方巨患”指什么?指什么?这个这个“巨患巨患”对宋朝最大的威协是什么?对宋朝最大的威协是什么?2、宋夏和战、宋夏和战边境战争与和平边境战争与和平战争战争破坏双方正常的生产和贸易破坏双方正常的生产和贸易宋夏和约宋夏和约议和议和促进了西北边境促进了西北边境地区生产和贸易地区生产和贸易的发展的发展时间:时间: 10441044年年内容:夏称内容:夏称,宋送,宋送、等等“岁岁币币” 边境战争与和平边境战争与和平民族融合促发展民族融合促发展 阅读下面的材料并结合课阅读下面的材料并结合课文内容总结契丹族、党项族与文内容总结契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些?汉族融合的表现有哪些?民族融合促发展民族融合促发展材料一:自契丹取燕蓟以北,拓拔(党项)得灵夏以材料一:自契丹取燕蓟以北,拓拔(党项)得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其用。得中国(中原)领土,西,其间所生英豪,皆为其用。得中国(中原)领土,役中国人力,称中国位号,仿中国官署,任中国贤才,役中国人力,称中国位号,仿中国官署,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令读中国书刊,用中国车服,行中国法令皆与中国皆与中国等。等。 李焘:李焘:续资治通鉴长编续资治通鉴长编材料二:材料二:辽文辽文辽文辽文西夏文西夏文民族融合促发展民族融合促发展契丹族、党项族与汉族融合的表现:1、学农耕2、学习汉族的政治制度3、模仿汉字结构创造西夏文4、翻译、印刷中原典籍、佛经5、用汉文铸币民族融合促发展民族融合促发展假如你是辽、西夏的假如你是辽、西夏的臣民议和后你的生活、臣民议和后你的生活、生产会发生什么变化?生产会发生什么变化? 1.如果你想考察辽与西夏的历史,你会去今天的(如果你想考察辽与西夏的历史,你会去今天的( ) A开封和宁夏开封和宁夏 B 辽宁和银川辽宁和银川 C杭州和宁夏杭州和宁夏 D 辽宁和宁夏辽宁和宁夏2.宋辽、宋夏和议的共同点不包括(宋辽、宋夏和议的共同点不包括( ) A结束了双方大规模的战争状态结束了双方大规模的战争状态 B导致了南北对峙局面的形成导致了南北对峙局面的形成 C促进了北方各少数民族经济的发展促进了北方各少数民族经济的发展 D反映了宋朝统治的腐败反映了宋朝统治的腐败3.10世纪初,定都上京(在今内蒙古巴林左旗)的少数民世纪初,定都上京(在今内蒙古巴林左旗)的少数民族政权是由哪个民族建立的?(族政权是由哪个民族建立的?( ) 鲜卑契丹女真蒙古鲜卑契丹女真蒙古 DBB 1、北宋结束了五代十国的分裂局面,统一、北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。了全国。 ( ) 2、“澶渊之盟澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。(是北宋与辽的盟约。( ) 3、宋辽、宋夏之间的战争是侵略与反侵略、宋辽、宋夏之间的战争是侵略与反侵略的战争。(的战争。( ) 4、北宋辽西夏是按建立时间先后顺序、北宋辽西夏是按建立时间先后顺序排列的。(排列的。( ) 1、澶渊之盟在客观上所起的重要作用、澶渊之盟在客观上所起的重要作用是(是( ) A.削弱了契丹势力削弱了契丹势力 B.维持了长期和平维持了长期和平 C.消除了民族矛盾消除了民族矛盾 D.加速了北宋灭亡加速了北宋灭亡2、宋辽、宋辽“澶渊之盟澶渊之盟”后,双方在边境后,双方在边境设置的贸易机构是(设置的贸易机构是( ) A市舶使市舶使B宣政院宣政院 C榷场榷场(qu chn) D十三行十三行B BC C3、宋与辽、宋与西夏订立和议后,、宋与辽、宋与西夏订立和议后,对双方产生的主要影响是(对双方产生的主要影响是( ) A双方基本上维持了和平局面双方基本上维持了和平局面 B加速了辽、西夏封建化的进程加速了辽、西夏封建化的进程C加强了民族融合加强了民族融合 D加深了北宋的经济负担加深了北宋的经济负担 4、北宋为夺回被辽占领地区,几次北伐失、北宋为夺回被辽占领地区,几次北伐失败后采取了()消极防御政策败后采取了()消极防御政策 .步步为营步步为营 .守内虚外守内虚外 .分兵把守分兵把守 .虚内守外虚内守外A AB B小结:小结:本课介绍了辽、西夏与北宋政权的建立以本课介绍了辽、西夏与北宋政权的建立以及它们之间的战和关系,战争是短暂的,及它们之间的战和关系,战争是短暂的,和是民族关系的主流和是民族关系的主流。契丹族、党项族。契丹族、党项族与汉族的密切交往,对奠定祖国的辽阔疆与汉族的密切交往,对奠定祖国的辽阔疆域,开发边疆地区,促进社会的进步,都域,开发边疆地区,促进社会的进步,都作出了巨大的贡献。作出了巨大的贡献。 中华民族具有极大的凝聚力,中华民中华民族具有极大的凝聚力,中华民族的历史是各族人民共同创造的、各族人族的历史是各族人民共同创造的、各族人民都为中华民族的发展做出了积极的贡献。民都为中华民族的发展做出了积极的贡献。 制作单位:山东邹城市峄山中学 制作时间:2015年3月谢 谢 指 导!