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2022电教工作计划汇编九篇电教工作安排 篇1一指导思想依据国务院面对21世纪教化振兴行动安排和关于深化教化改革全面推动素养教学的确定，以国家级示范性一般高级中学标准、全国1000所中小学现代教学技术试验学校标准、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推动素养教学、加速教化现代化工程的重要手段和突破口，主动发展学校电化教化，在课堂教学层面上全面加快教化技术装备现代化的步伐，推动电化教化向现代教化技术的转变。遵循“示素养教化之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，激励和确保运用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，提倡全新的教学探讨，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教化技术示范学校而不懈努力。二工作目标和详细措施抓投入和建设：比照国家级示范性一般高级中学标准、全国1000所中小学现代教学技术试验学校标准和教化技术装备现代化的现实需求，接着抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。(1)高标准地规划建设好校内网二期工程（博爱楼局域网工程）、电教中心办公室局域网工程，创建学校信息资源库，不断充溢校内网页资源内容。建设学校的WWW网站，尝试现代远程教学新模式。(2)接通博爱楼有线电视.（）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理试验室、一只多媒体化学试验室。(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向限制系统、有线广播系统、校内背景音乐、灯光系统。抓学习和应用：以现代教化理论、现代化教化技术的装备运用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体老师（特殊是骨干老师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教化改革，全面提高教学效益和质量。全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，变更电教课开设率较低的现状，实行切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4。采纳“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，激励和促进全体老师学习和熟识先进的电教设备,推广计算机协助教学的应用，尝试网络教学的新模式。接着组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校老师多媒体教学课件的制作水平。充分利用现有网络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采纳微软统一命题考试，颁发微软认证证书。提倡全体老师（特殊是骨干老师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高电化教学的管理水平。组织电教老师和相关人员仔细学习学校电化教化有关规程和音像教材（资料）推广管理规程等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。注意电教老师专业学问的再学习和提高，重视内部技术沟通供应各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。加强对电教设备的管理、运用、保养和修理工作，提高电教器材的完好率、电教软件的运用率和周转率。逐步完成全部电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。强化电教人员服务意识，填补服务盲区。定期公布教化台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，便利老师自编课件，并运用于课堂教学。抓科研和提高，带着目标，带着问题，留意做好电教工作的探讨和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。提高全体老师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在老师撰写的教科研论文中有较高的比例，留意探讨现代教学技术和学科教学的补充和结合。全面启动省电教试验学校试验探讨课题利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和探讨，充溢学校电教中心组探讨成员队伍，争取开发新的探讨课题。组织部分老师（特殊是各学科骨干老师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成个课件编制，争取部分优秀课件参加锡山市、无锡市以及省级评比。注意现代教化技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲消遣活动中的功能和地位的探究，充分发挥其在这些活动中的重要作用。三详细工作支配八、九月份明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能全部投入运用。自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电平安隐患。完成电脑主机、显示器的统一编号工作。落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。完善多功能会议厅视听系统设备。完善三个网络教室的建设。10.完成电教中心办公室局域网建设，组建学校信息资源库。11.编制好校内一周新闻。12.组织支配好各种活动性课程的运用设施。13.启动各项培训工作。14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。15.调整好试验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。17.帮助电视台拍摄好反映高考的专题片。18.组织好对内、对外的电脑培训。19.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教化台好用节目单。20.分发投影片专用书写笔。十月份1高标准建设好2只多功能阶梯教室。2检查各处电教设备的完好状况，做好九月份各班电教课开设率统计。3做好新建专用室资产登记造册、管理运用培训工作。4录制初、中学期中英语、语文听力测试题。5组织电教人员赴南京学习电视台、校内网建设阅历。6.订购购置电教学习和应用软件,充溢电教资料库。7.建设好2个理化多媒体试验教室。8.编制好校内一周新闻。9.组织好周日活动性课程.10.完成全部电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。11.完成电教资产管理，软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。12.完成九月份班级电教课开设率统计。13.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。十一月份协同任课老师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。2组织电教人员外出沟通、参观。3组织老师、学生参与电脑证书考试。4完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。5完成十月份班级电教课开设率统计。6编制好校内一周新闻。7.争取完成有线广播、校内背景音乐、灯光系统的设计、施工。十二月份1.帮助开展好艺术节的各项活动。2.编制好一部艺术节专题录像片。3.组织好各项培训活动。4.完善自编电教资产管理软件，争取在兄弟学校中推广运用。5.整理录制一批教化台教学资料录像片，登记入库。一月份1.各专用教室运用评价调查，室内功能的调整和完善。2期末考试听力测试题录制。3召开班级管理员会议，进行总结和表彰。4完成十二月份班级电教课开设率统计。5举荐优秀课件参与市电教软件评比。6.启动天一校内网其次期工程的建设工作。7.电脑统计老师借用电教软硬件资料状况，统计班级、专用教室电教设备运用状况。电教工作安排 篇2一、指导思想围绕学校总体工作思路，结合学校电教工作实际，以现代教化思想和理论为指导，以提高老师现代教化技术水平，加强现代教化技术应用与学科教学相结合为重点，以信息化带动教化现代化，提高广阔老师应用现代教化技术的实力，使素养教化真正落到实处。二、主要工作（一）加强电教设施及教学软硬件的管理。1、加大硬件建设。依据学校的规划结合实际状况，充分利用逐步添置的各项设施，为教化信息化工程做好物质打算。依据学校规划，本学期在现有1个微机教室，1个多媒体教室，1个远程收视中心的基础上，改造升级现有计算机教室，满意学校现代化教学要求。2、严格电教器材运用管理制度，提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的运用、维护、卫生、平安（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。3、加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障，刚好检修，保证设备设施正常的运行。4、加强对网络中心机房管理，做好维护，刚好更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的平安。5、接着做好学校“数字校内'平台的管理及运用。刚好协作学校日常工作，上传学校教化成果和最新教学动态，构建教化互动平台。6、充分利用校内网络，推动校内办公自动化建设。7、加强学校资源库建设，实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库内容，尤其是课件及制作课件的各种音视频、图片素材，做好备份工作。并将老师在课堂教学中运用过的优质课件、电子备课、电教论文、信息化教学设计等整理分类。（二）强化培训，提高老师信息素养。1、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新教化模式和方法，增加学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。2、进一步抓好电教校本培训，力争通过信息技术运用培训及课件制作培训，提高老师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教化教学的助学模块。3、主动推动信息技术与学科教学的整合，要求每位老师每学期至少上2节以上多媒体课。（三）加强常规工作的管理1、严格室内人员工作的考核、管理。2、制订学期初的工作安排和学期末的工作总结。3、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作，确保教学的正常运用。4、主动准时参与上级部门组织的培训活动和会议，刚好传达有关精神。5、接着努力完善教化信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。电教工作安排 篇3指导思想：社会信息化给基础教化提出了新的挑战，也带来了新的发展机遇。结合我国基础教化的实际，教化部提出，以信息化带动教化现代化，努力实现基础教化跨越式发展。要努力推动信息技术与其它学科的整合，激励在其它学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教化融合在其它学科的学习中。实施目标：1、将多媒体技术与各科教学有效地整合在一起，使教学更加丰富多彩。在各科教学中，利用多媒体课件创设情境进行教学。美丽富于情趣的多媒体课件，创设出丰富的情境，让幼儿有身临其境的感受，使他们的想象力进一步的发展2、利用多媒体的形象生动特点，解决教学中的难点。多媒体课件运用文字，声，光，画全方位刺激幼儿大脑，调动幼儿学习的主动性，易于解决教学中的难点。3、创设环境，启迪幼儿的思维，使幼儿有条理地进行语言讲解并描述。老师利用多媒体课件，制作些幼儿在一日生活中好玩的情境。详细工作：一、信息技术课题探讨教化目标1、将多媒体技术与各科教学有效地整合在一起，使教学更加丰富多彩。在各科教学中，利用多媒体课件创设情境进行教学。美丽富于情趣的多媒体课件，创设出丰富的情境，让幼儿有身临其境的感受，使他们的想象力进一步的发展2、利用多媒体的形象生动特点，解决教学中的难点。多媒体课件运用文字，声，光，画全方位刺激幼儿大脑，调动幼儿学习的主动性，易于解决教学中的难点。3、创设环境，启迪幼儿的思维，使幼儿有条理地进行语言讲解并描述。老师利用多媒体课件，制作些幼儿在一日生活中好玩的情境。二、详细措施：（一）老师方面。1、老师娴熟的操作计算机。运用各种软件如：flash、authorware、电子白板设计制作多媒体课件，能够开展计算机协助教学活动，也就是幼儿老师利用以计算机为中心的丰富的教学资源，改进传统教学，或为幼儿供应一个学习环境，使学生通过与计算机的交互对话，进行学习的一种教学形式。如：让中班的孩子区分以自我为中心的左右，老师将计算机与投影仪相连接，孩子们可以跟着老师细心设计的卡通蝴蝶飞来飞去，辨别方向。孩子在与计算机的互动嬉戏中欢乐、自主的驾驭辨别左右的方法。2、创设良好的硬件环境和良好的软件环境。创设良好的硬件环境，建立课堂多媒体教学系统、电脑室。即以多媒体计算机为核心，并配置其他多媒体教学设备，例如，投影机、视频展示台、成像器、老师用机和幼儿用机等构成，以及相应的教学软件和教材。老师在计算机教学活动中的指导是进行计算机嬉戏活动的软环境。3、依据幼儿年龄特点合理的支配时间。一方面满意孩子嬉戏的须要，以及激发孩子探究的实力的培育。比如：每周活动2次，小班的上机时间为16分钟，中班的上机时间为20分钟、大班的上机时间为25分钟。4、计算机信息技术的应用能开拓幼儿的视野，培育幼儿的嬉戏活动的爱好，提高教学教养活动的效果。由于计算机强大的表现实力，特殊是能够动态地表现一些现象，能够表现其他手段难以表现的微观现象。如：探究血液是如何在人体内流淌的。表现过去的过程事务；须要反复视察的动态现象；幼儿感到新奇的一些科学现象。如：龙卷风、地震、火山；月亮、地球之间的.关系等等。同时老师依据本班幼儿年龄特点设计、选择计算机多媒体课件和教学软件能使事物更加直观、更加详细，适应幼儿思维详细、形象的特点，满意幼儿新奇、好问的心理特征。有利于加深幼儿对事物的理解，培育幼儿良好的留意力和学习爱好，起到是事半功倍的效果，这是传统教学难以达到的。（二）幼儿方面。1、计算机信息技术培育孩子活泼开朗的性格，使孩子身心健康成长。在幼儿园生活中，开展一些人机互动，人机对话活动，开展一些计算机嬉戏活动，通过计算机设计一些嬉戏情景，发出的语音提示、及问题，让孩子沉醉在嬉戏中，大胆回答问题，在计算机面前孩子通过点击鼠标，选择、推断其乐无穷。当回答正确时，会出现赞扬地卡通形象；假如错误时，会激励孩子接着探究。屏幕上漂亮的画面，悦耳的声音，生动的卡通形象，能调动幼儿的爱好，手脑并用，促使孩子主动思索，在获得大量信息基础上，孩子会自发的去发觉、探究，体验嬉戏活动的欢乐。还有些嬉戏须要两个孩子共同完成，在完成过程中孩子们相互帮助，团结帮助、自由探讨，体验计算机虚拟嬉戏的欢乐，促进幼儿身心健康发展。2、应用计算机信息技术，实行多媒体教学手段促进幼儿语言表达实力的发展。语言是思维的物质外壳，语言反应幼儿的内心世界。老师通过细心设计的计算机程序为幼儿创设一个想说、敢说、喜爱说，有机会说的，并能主动应答的情景，如形象生动的卡通和美丽的提示语言，反复进行情景对话，帮助幼儿复述故事，熟识儿歌内容，寓教寓乐，起到加深印象，孩子驾驭的快，提高幼儿语言表达实力。3、计算机嬉戏促进幼儿良好道德品质的形成。老师选择适合的软件，通过幼儿与计算机的交互作用实现教学目的。为幼儿创设各种情景，供应如：“请幼儿推断哪些行为是文明的？哪些行为是不良的？”又如：“推断哪个宝宝好？”等内容，让孩子们推断。孩子通过反复的操作电脑，在推断正确与错误的过程中，在“人机交互”中，形成正确的行为取向，有利于孩子良好的道德品质的形成，这是多媒体教学手段的魅力所在。（三）家园共育。多媒体技术与互联网技术有机结合，建立幼儿园自己的网站，做好家园共育工作。幼儿园建立自己的网站，定期在网页上向家长宣扬育儿新理念，刚好反馈家长的看法，为家长供应辅导素材，以及图文并茂的幼儿园课程内容，沟通育儿的优秀阅历，传递现代幼教思想。传播幼儿园文化主题，建构幼儿园良好的环境氛围。老师通过留言板和email信箱，与家长沟通思想，建立起了崭新的沟通方式。三、老师学科整合课展示（待定）。部分老师带头，中青年老师力争每学期展示一节课，课后组织研讨，将好的阅历进行推广。四、课后沙龙、总结论文。1、以教研组为单位，适时探讨课前打算和课后体会。2、请这方面专家亲临学校指导，以座谈形式让老师请教。3、要求老师上网，申请博客（学校及区、市级的）并沟通体会，驾驭更为先进的信息技术与学科整合的教化技术，服务教化教学。4、本学期要求老师在总结阅历的基础上，学习相关理论，写成电教论文，并激励发表。电教工作安排 篇4一、指导思想以现代教化理论为指导思想，以课题探讨为发展导向，以青年老师为操作主体，以服务于教化教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校老师学生全员参加，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教化技持续、稳步发展。二、主要工作目标增加服务意识，强化电教效益，加强课题试验探讨，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革。三、详细工作任务（一）硬件建设和管理1、加强信息教研组与学校教科室的联动，努力将教科研成果运用到实际中。2、在上学年对学校多媒体教室胜利改造的基础上，本学期打算将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平，推动学校信息化工程3、本学期拟对部分办公室配置微机，并实现联网。4、调整学校电教中心人员的组织和分工，对学校的软硬件设施的运用维护加强管理，责任到人。5、各室详细负责人要依据实际状况完善上机操作守则，规范运用登记制度，督促有关师生正确运用电教设备，每月定期检查，并做好清洁保养工作。（二）、软件开发与运用1、校内网系统的建设与维护（1）建立校内资源库，材料上交网络化。（2）明确学校网站建设分工，不断更新完善网站主页，提高学校网站的访问率，大力宣扬学校特色，提升学校的知名度，并能使网站为学校师生的教与学服务。（3）努力做好学校全部软件系统的日常维护工作。2、课件的分学科开发与运用（1）与学校电教课题结合，制作一批质量较高的网件、积件。（2）在巩固原有课件制作的基础上，主动组织青年老师参加自制课件的设计、开发与运用。（3）主动将课件运用于常规课堂教学活动，激励老师通过听课、沟通、探讨，共同提高制作和运用课件的水平。3、师生电教应用实力的培训（1）组织老师进行学校校内网相关应用技术的技能培训。（2）组织学生参与进行市、区信息竞赛，并做好培训工作。（三）、电教科研与实践1、加强现代教化理论和电教科研相关理论的学习。进行教化科研与实践，必需有肯定的理论作为指导，特殊是有关网络教化技术和多媒体协助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必需学习其相关理论，特殊是现代教化科学理论。2、协作课题组有关老师做好课题探讨工作,扎实推动学校各级立项课题的探讨。（四）、主动参与上级组织的有关竞赛，力争取得优异成果。电教工作安排 篇5指导思想：仔细学习、贯彻执行学校工作安排和教育处工作安排，主动组织老师参与现代教化技术的培训，努力提高老师现代教化技术水平，开呈现代教化技术应用探讨，大力提升校内网在校内文化中的作用，深化探讨信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。工作目标：1、主动协作教务处搞好全国现代教化技术试验学校的验收和检查，争取更好的成果。2、丰富校内网的内涵，提升校内网的作用。3、开呈现代教化技术应用于课堂教学的电教教研活动。4、主动进行信息技术课的教学探讨，提高教化质量。工作措施：一、加强设备建设，满意教化教学须要。1、对现有设备加强管理，提高运用效率。本学期努力提高全体老师应用计算机进行无纸化办公的水平，提高全体老师应用计算机进行协助教学的水平，提高微机房计算机的利用率和试验老师的电脑运用率。2、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新，本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐VCD、英语教学光盘、美术作品观赏光盘库，网页制作素材库等。二、组织老师参与区教化局开展的现代教化技术的培训，提高老师电教水平。1、本学期重点组织老师参与区教化局的计算机高级过级培训，通过培训，使学员驾驭信息技术的基本概念，了解信息技术在教化中的地位与作用，从而确立信息技术支持下教化改革的理念。2、现代教化技术的培训与考核结束后，应刚好主动引导老师将所学内容应用于平常的教化教学工作，发挥现代教化技术的作用。三、丰富校内网的内涵，发挥校内网的作用。1、完善校内网的建设，挖掘校内网的功能。调动各部门各教研组参加校内网建设，使校内网在学校管理，老师业务提高，学生素养发展中发挥更大的作用。2、激励各教研组在校内网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。3、结合网页制作培训考核，充溢校内网站上老师个人主页。四、开呈现代教化技术应用探讨，营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用探讨(1) 开展应用课件进行计算机协助教学探讨，争取每位老师上好一节电教课。(2) 开展应用网页进行网络环境下计算机协助教学探讨。(3) 开展应用现代教化技术，进行家校合作教学探讨，本学期着手制作运用软件，积累阅历。五、主动进行信息技术课的教学探讨。1、充分相识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素养将与听、说、读、写、算实力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。2、仔细学习中小学信息技术课程标准，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素养。2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的探讨。3、尝试制作单元教学学问点网页群，在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学探讨。主要工作支配：九月份：1、计算机作一次检修、保养。2、组织学生参与省老师、学生计算机应用大赛活动。3、组织部分老师参加校内网教学资料库建设。4、优化校内网主页，丰富网上资源。5、组织老师参与现代教化技术培训与考核。十月份：1、组织老师进行课件设计制作竞赛，(激励老师设计网络环境下的教学网页)。2、实行电教公开教研活动。十一月份：1、协作学校做好电教组织宣扬活动2、三、四、五、六年级实行计算机绘画竞赛。3、尝试制作单元教学学问点网页，在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学探讨。十二月份：1、整理家校内网教学资料库制作光盘。2、组织部分老师参与信息技术与课程整合教改座谈。电教工作安排 篇6一、指导思想：以新昌六小学校工作安排为指导，以学校老师考核评价为基石，树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识，做到“职责分明、服务到位”，提高学校电教处的执行力，促进学校电教工作的开展。二、工作目标：1、在学校领导下明确电教处职责，形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。2、电教处严格遵守学校各项工作纪律，为校内纪律的改观增加一份力气。3、建立并完善电教处各项规章制度。4、电教处工作人员行为规范，师德师风建设有新起色，增加电教处为全体师生的服务意识。5、协作学校各部门开展各项活动。6、杜绝重大平安责任事故。7、充分调动教职工对学校电教设备的运用主动性和创建性。提高现代信息技术水平：狠抓管理，坚持培训，强化运用，充分发挥各项设备的作用。三、主要工作：(一)以电教设备为载体，注意学生品德教化。1、从培育学生的良好行为习惯入手，通过教室多媒体设备的运用，以每月1-2次的视频短片，培育学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪遵守法律、爱惜公物、远离手机和电子嬉戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。2、充分发挥学校电教设备的价值，协作学校各部门工作，对学生进行爱国主义、集体主义、法制教化、平安教化、心理健康教化。3、严格实行电教处的各项规章制度，培育学生讲文明，爱惜公务等良好品德。(二)加强电教设备的日常管理与维护。1、仔细执行有关电教设备运用的各项规章制度。2、对电教设备进行每月1次的检测维护。快速刚好地处理班级的电教设备故障。3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法运用的电教设备严格履行申请报废程序。5、接着完善校内网的建设与更新，挖掘校内网的功能，促进校内网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定平安，提高校内网的利用率。通过校内网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个窗口。6、激励老师充分利用电教资源，提高教学效果。主动参加江西省基础站资源上伟与下载。7、督促老师主动到江西省基础上传下载资源，参加资源网内容的充溢。(三)增加电教处的服务意识，提高教化教学质量。1、努力提高电教处的服务意识，主动支配电教老师深化教学楼班级巡查，刚好了解老师们对现代教化技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工作，提升教化教学效果。2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。3、协作学校加强老师业务学习，以利用网上学习和读书自学方式为主，组织老师仔细学教化教学理论，主动组织老师参与接着教化。4、协作教研组教研活动，充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。5、开办网上学习专栏，激励老师利用多媒体技术进行协助教学，加大多媒体技术与教材内容的整合力度，提升多媒体课件制作水平，增加其好用性，提高课堂教学效果。6、通过学校网站的建立，督促教职工发表文章和教化教学心得，提高我校老师的知名度。7、老师个人空间应常常更新，电教处做好月检工作。8、坚持管好、用好电教设备，坚持各功能室正常开放。(四)加强电教设备平安管理工作1、坚持进行电教设备平安监察工作，杜绝一切平安隐患现象发生。2、注意平安教化，充分发挥电教设备的优势，对师生进行电教设备及网路平安教化。四、详细支配：九月份：1、制订电教工作安排。2、清点整理电教器材及运行状况，确保电教设备正常运行。3、检查专用教室平安、卫生，发放运用登记。4、组织开展无生模拟示范课活动。十月份：1、建设管理好学校校讯通，对青年老师进行运用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校内资源库建设。3、检查电教设备，做好修理保养工作。4、筹备组织全体老师的接着教化：十一月份：1、组织老师接着教化2、联合教育处开展运用信息技术协助教学的教研活动，培育运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。十二月份：1、充分利用网上资源，学习电教学问。2、帮助教育处开展新老师课堂展示活动。3、检查各功能室开放运用状况。元月份：1、检查专用教室平安、卫生和整理运用记录。2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。电教工作安排 篇7一、指导思想以党的教化方针为准绳，以改革促发展，全面启动现代化教化工程，充分发挥校内计算机网络的功能，在课堂教学上加快教化技术装备现代化的步伐，努力提高老师现代信息技术的业务水平，深化开呈现代教化技术的教学探讨活动，丰富教学内容，激发学生学习爱好，充分发挥省级现代化教化示范校的示范作用。二、工作目标和详细措施1、抓投入和建设：比照国家级示范中学标准和教化技术装备现代化的需求，接着抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高二、高三年级多媒体教室和会议室多媒体系统。（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。（3）安装南校区地面卫星接收系统。（4）完成校校通网络工程，从“信息高速马路”上获得更多的教化教学信息，加强网上信息的双向沟通，为我校的教化教学服务。（5）安装南校区4个计算机教室，为学生供应优质的教学环境。（6）做好南校区体育馆、报告厅的灯光、音响的建设方案。（7）设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。2、抓学习和应用：以现代教化理论、现代教化技术的装备运用和信息技术课的开设为重点，提高全体老师信息技术的运用实力，并广泛应用于教学试验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。（1）强化老师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，实行切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。（2）实行“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，激励和促进全体老师学习和熟识先进的现代化教学设备。（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校老师多媒体教学课件的制作水平。（4）提倡全体老师行动起来，形成重视现代化教化，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教化的良性循环。在提高老师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的运用率。（5）组织全体老师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术运用的高手。3、抓服务和管理：重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。（1）组织电教人员仔细学习学校电化教化的有关规定和省音像教材推广管理规程等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。（3）注意电教人员专业学问的学习和提高，供应各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。（4）加强对电教设备的管理、运用、保养和修理，提高电教器材的完好率，以及电教软件的运用率和周转率。（5）建好校内网络管理系统，落实专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教化教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学资源共享。（6）开展班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备运用记载。4、抓科研和提高：带着目标、带着问题，注意做好现代化教化的探讨工作，把现代化教化真正做于日常课堂教学中，让电教为我所用，为推动教化改革作贡献。（1）强化老师现代教化技术的培训工作，对新调入阜中工作的老师，做到有安排、有步骤的开展设备的培训工作。（2）深化开展学生信息技术培训，初中学生主要培训计算机综合实力和应用素养，中学学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。（3）组织老师研讨、设计多媒体课件，刚好在校内网上传输，实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比，将优秀课件送省、市参评。（4）注意现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲消遣活动中的功能和地位，通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校内一周新闻，帮助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动，充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。（5）做好宣扬报道工作，不断提高宣扬报道的质量，在宣扬名校、名老师上做文章，充分发挥媒体的应有作用。三、详细工作支配二月份：1、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。2、发放老师、学生英语听力磁带。3、对处室人员进行分工，制定各人工作安排。4、对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。5、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备运用，管理责任书。6、更新电教软件书目，并在校内网上公布。7、配备高二、高三年级多媒体教室。8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。三月份：、对校内网以及家属区网络进行一次全面的检查。、清除班级液晶投影机灰尘，确保正常运行。、安装南校区地面卫星接收系统。、举办初、中学电脑绘画、网页制作竞赛。、对全校电教资产进行一次清查，做好电教设备的维护工作。、做好南校区体育馆、报告厅的灯光、音响的建设方案。四月份：、检查教室多媒体运用状况。、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。、安装南校区4个计算机教室，为学生供应优质的教学环境。、对班级现代化设备运用状况进行统计。、对中学部老师进行多媒体应用培训工作。五月份：、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。2、对老师进行网络应用培训。3、对全校音响系统进行一次检查维护。4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。5、组织学生参与中学生信息技术竞赛。六月份：、同教务处一起举办老师网上备课竞赛活动。、网上评比优秀电教课件，并送省、市、县参评。、做好电教设备的收缴入库工作刚好加以修理保养。、召开班级电教班委会议、收齐电教设备运用记载表，评比优秀电教 班委并进行总结表彰。、做好学期末英语听力测试带的录制工作。、电教工作进行总结。电教工作安排 篇8一、指导思想进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展，教化模式也发生了巨大的改变，教化信息化成了现代教化的一个最明显的特征。我校紧跟教化发展的新形势，全面启动现代化教化工程，充分发挥校内计算机网络的功能，在课堂教学上加快教化技术装备现代化的步伐，努力提高老师现代信息技术的业务水平，深化开呈现代教化技术的教学探讨活动，丰富教学内容，激发学生学习爱好，充分发挥省级现代化教化示范校的示范作用。二、工作目标和详细措施1、抓投入和建设：比照国家级示范中学标准和教化技术装备现代化的需求，接着抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。（2）做好南校区网络中心软件的添置工作