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家长学校计划总结文档 家长学校安排总结文档王一小学家长学校工作安排201*.09一、办学思想家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教化观念，学习与驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教化方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教化规律、办学思想、思路和校规校纪；相识家庭教化的意义、作用，增加家庭教化的使命感和责随意识。通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创建良好条件；要求家长学会协作学校培育孩子良好的学习习惯，科学的指导孩子学习；要求家长协作学校共同开发孩子的非智力因素，增加孩子的学习动力；要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人，学会与人交往。二、组建家长学校1.组织建设家长学校校长：夏金远2.家长学校委员会的职责。（1）家长学校委员会召开工作会一年不少于四次，要有会议记录。（2）制定家长学校的发展规划和年度工作安排、及进行工作总结。（3）制定家长学校规章制度，有考勤、考核、结业、嘉奖管理措施.（4）参加学校教化、教学等管理工作（5）监控、学校教化、教学、总务等各项工作。并服务于学校学生教化、教学。3.组建稳定的专兼职的家老师资队伍，定期组织老师参与培训并组织专题研讨。4家长学校有较为固定的培训场所。三、家长学校制度1、内容：家教的重要性；家教阅历介绍；家教方法；家长教化行为规范；专家谈家教；家长应具备的素养；形势教化；家教误区种种等。2.、评比制度：（1）好家长条件：（2）家庭教化阅历较丰富；（3）家教胜利，子女表现突出。3、评比方法：学生互评、举荐。学校领导审定。四、家长学校活动支配：1专题讲座，参加人员全体家长。2组织专兼职老师针对不同年级学生特点进行专题讲座。（本学期分年级各进行一次）3对家进步行问卷调查，了解家长对家长学校教学活动的看法与需求以及反馈授课的效果.4作为家长学校的深化开展，变更以往家长会的固定模式，以班为单位用座谈会的形式组织家长探讨沟通，给每一个家长供应发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论阅历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持.5主动发动老师和家长撰写有关家庭教化方面的论文和心得体会，以科学的方法指导家庭教化工作中出现的新状况，新问题，不断提高家教理论水平。6采纳探讨的方式，一事一议，通过典型事例揭示出简明道理，授课中适当支配现场质疑、答疑的时间，有针对性地满意家长的学习须要。五、专题：提高小学生家长的自身修养，营造优良的家庭环境家长是孩子的第一任老师；小学生心理障碍矫治与预防；艰苦奋斗、酷爱劳动与合理消费教化。王一小学家长学校工作总结201*.01一个人在成长的道路上要接受三个方面的教化，即学校教化、社会教化与家庭教化。如何在丰富学校教化内涵的同时，不断扩高校校教化的外延，充分调动学校教化、社会教化和家庭教化的主动因素，各取所长，使这三方面力气有机结合起来，从而在发挥更大的效率来促进孩子的成长，已成为很多教化界的有识之士共同思索的一个重大课题。为此，学校重视充分发挥家庭教化的作用，主动协调学校教化与家庭教化的关系。一、组织管理1、学校领导重视，是办好家长学校的关键。举办家长学校如同一只大鹏鸟，学校是主体，家长、社会是两翼，只有两翼展翅，鹏鸟才能翱翔。为了做好主体工作，提高家长的素养和教学水平，校长亲自担当家长学校的领导工作，并指导教育处主任特地负责。校长非常关注家长学校的规划和发展，在全校大会和行政会上多次特地探讨家教工作。2、建立正规的组织机构在全校范围内选拔出思想品质好，有肯定文化修养，教学阅历较为丰富的学生家长担当家教会的工作。家教会分三级管理，即校级、年级、班级。家教会实行主要领导相对稳定，会员依据状况可刚好调整。家教会的主要职责是：参加学校教化教学管理，探讨支配家教工作安排并组织实施，刚好进行家长学校工作总结等项工作。自201*年来，家教会成员关切学校发展，有较强的参政议事实力，在推动家教工作开展，变更学校面貌的建设中做出了不懈的努力。二、素养提高家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所从事职业的看法，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。家长素养的凹凸，修养的好坏是确定家庭教化是否有效的关键。因此，要搞好家庭教化，就必需提高家长的素养，正如前苏联教化家克鲁普斯卡娅所说的那样：“家庭教化对于父母来说，首先是家长的自我教化。”而现在很多家长由于工作太繁忙，很难或是没有条件进行特地的关于教化子女方法的学习。家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。通过家长学校专家的授课指导，家长们普遍认为收获大，见效快。有的家长在反馈信息中写到：听了专家的讲座，才知道以前那种认为自己是家长，对孩子想怎样就怎样的观念是错误的，今后自己要在教化子女的方法上多向专家请教，争取和学校好好协作把孩子教化成为对社会有用的人。三、活动成效家庭教化是培育人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式，将以前相对独立的家庭教化、社会教化与学校教化紧密结合起来，形成对孩子全方位的教化网络，使孩子在成长过程中，时时到处都能在家长、社会和学校老师亲密协作的关怀和帮助下健康成长。同时，学校、社会、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的教化活动。比如：1、家长课堂零距离的接触每学年学校把家长请进课堂，让家长对最关切的课堂教学来了个零距离的接触。家长们听了语文、数学和一节技能课。孩子们在课堂上表现出来的剧烈的学习欲望，和较强的学习实力让家长惊讶不小，他们对老师课堂上的“引领”赞扬不绝，家长的确定是对老师最大的激励，家长的信任是老师最大的财宝。面对面的沟通和沟通拉近了学校和家长之间的距离，形式新奇的家长会如同一座桥梁，让家长对学校的教学现况不再是一窍不通、一头雾水，而是把家长当作一个参加者和合作者，以这样的全新姿态来促进学校的教学。、家长老师心与心的沟通家访是沟通老师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换看法，也有助于达成共识，商议解决问题的方法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，简单在教化形成合力，产生良好的教化效果。因此，老师通过与家长谈话，了解学生在家的学习、社会交往状况，以及在家庭做家务中的表现状况；了解学生的爱好爱好，了解学生的性格特征，窥探学生的内心世界。这样，通过了解学生的全部生活内容，发觉学生的特长，依据不同的状况采纳不同的方法进行教化，也让家长留意利用日常生活中的小事，激励增加孩子的自信念、进取心。让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素养，家庭教化状况的基础上，对学生进行全面相识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。近几年来，我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在素养教化必定取代应试教化的今日，培育学生在思想道德素养、科学文化素养、心理素养、身体素养等各方面综合素养全面健康发展已经成为学校现代化教化的目标和方向，这些目标的实现仅靠传统单一的学校教化是远远不够的。我校将接着坚持走学校教化和家庭教化、社区教化有机结合的素养教化之路，将我校的素养教化进一步深化开展下去。学校将和家长彼此开诚布公、肝胆相照，加强联系，相互沟通，携手合作，共育英才！扩展阅读：201*年度家长学校工作安排×××学校201*学年度家长学校工作安排家庭教化是学校教化和社区教化的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教化教学工作安排的实际及开办家长学校的阅历，特制定家长学校工作安排。一、指导思想为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教化和学校教化的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教化规律，切磋家庭教化艺术，提高家庭教化水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教化的相识，端正科学育儿的教化思想，沟通家庭教化阅历，提高家庭教化水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教化、家庭教化和社区教化的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培育“有志向、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。二、工作要点1、加强家庭教化的宣扬普及工作，引起各家长的重视和支持。2、做好家访工作，向家长汇报学生状况，共同探讨科学的方法，教化好下一代。3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的主动性，使家长仔细协作学校，支持学校。培育出我校的“优秀家长”，提高家长的教化素养，促进我校学生的身心健康发展，推动我校家长的思想文化素养。三、详细工作（一）开拓多种渠道，加强"家长学校"的管理。1、家庭教化领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校老师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担当，副校长由教育主任担当，委员由学校的老师及推选的家长组成，将各项任务详细分工，齐抓共管。2、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，刚好反馈家庭教化的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教化教学工作，向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作。3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期实行12次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。4、细心选择"家长学校"的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的行政干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化。5、保证"家长学校"的学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。6、动员家长撰写家庭教化心得，组织家庭教化阅历沟通会，努力提高家长素养。（二）采纳多种形式，丰富"家长学校"的活动。1、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好家长学校工作安排，做到有序实施，务求实效。2、按安排仔细实施。注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。4、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭教化阅历心得，并在家长会中沟通。5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教化资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。四、工作支配1、制定家长学校工作安排。2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的支配。3、家长学校授课引导孩子平安文明上网、培育学生良好的习惯。4、请法制副校长来学校给学生上法制教化课预防青少年犯罪与家庭教化。5、组织召开各年级家长会，总结教化教学状况。6、家长学校开放日活动。7、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教化方法的方法。8、撰写家长教化心得。9、评比优秀家长，并进行表彰。10、家长学校学期工作总结。友情提示：本文中关于家长学校安排总结文档给出的范例仅供您参考拓展思维运用，家长学校安排总结文档：该篇文章建议您自主创作。 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