陶罐和铁罐 (6).ppt

27 陶陶 罐罐 和和 铁铁 罐罐我会读我会读 奚奚 落落 骄傲骄傲 谦谦 虚虚 傲慢傲慢 懦懦 弱弱 轻蔑轻蔑 争辩争辩 恼怒恼怒 羞耻羞耻 朴素朴素 理会理会 荒凉荒凉 光洁光洁 价值价值 兴奋兴奋 相提并论相提并论 和和 睦相处睦相处 对丑小鸭说对丑小鸭说_ 对丑小鸭的哥哥、姐姐说对丑小鸭的哥哥、姐姐说_ 对鸭妈妈说对鸭妈妈说_ 对猎狗和小鸟说对猎狗和小鸟说_ 对农夫说对农夫说_ 对养鸭的小姑娘说对养鸭的小姑娘说_ 我想说我想说自自学学提提示示 自由读课文自由读课文1-9自然段，找出描写自然段，找出描写陶罐和铁罐的对话，陶罐和铁罐的对话，边读边体会，想一边读边体会，想一想用什么语气来读想用什么语气来读他们的对话，并和他们的对话，并和同桌读一读同桌读一读。 “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问铁罐傲慢地问. “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答陶罐谦虚地回答.“我确实不敢碰我确实不敢碰你，但并不是你，但并不是懦弱。懦弱。”陶罐陶罐争辩说，争辩说，“我我们生来就是盛们生来就是盛东西的，并不东西的，并不是来互相碰撞是来互相碰撞的。说到盛东的。说到盛东西，我不见得西，我不见得比你差。再比你差。再说说” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐陶罐争辩说争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说再说”“住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了铁罐恼怒了,他他-说说：“你怎么敢你怎么敢和我相提并论！你等着吧，和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，碎片，我却永远在这里，什么也不怕。什么也不怕。”“何必这样说呢？何必这样说呢？”陶陶罐罐-说，说，“我们还我们还是和睦相处吧，有什是和睦相处吧，有什么可吵的呢！么可吵的呢！”“和你在一起，和你在一起，我感到羞耻，我感到羞耻，你算什么东你算什么东西！西！”铁罐铁罐说说：“走着走着瞧吧，总有一瞧吧，总有一天，我要把你天，我要把你碰成碎片！碰成碎片！” “ 你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 分角色练读对话分角色练读对话： 陶罐被摆放在博物馆陶罐被摆放在博物馆里，供人们观赏。可是，里，供人们观赏。可是，他还常常想起自己的铁罐他还常常想起自己的铁罐朋友，一天晚上，陶罐做朋友，一天晚上，陶罐做了个梦，梦中他与铁罐相了个梦，梦中他与铁罐相见了，铁罐见到陶罐后会见了，铁罐见到陶罐后会对他说些什么呢？对他说些什么呢？ 想一想：想一想： 格言格言1、尺有所短，寸有所长，取长补短，、尺有所短，寸有所长，取长补短， 相得益彰。相得益彰。2、工具各有各的用处，人各有各的长处。、工具各有各的用处，人各有各的长处。那些看不起别人的人，是不可取得，人应那些看不起别人的人，是不可取得，人应该互相尊重，我们要多看到别人的长处，该互相尊重，我们要多看到别人的长处，正确对待自己的不足，才会不断进步。正确对待自己的不足，才会不断进步。作业：作业： 仿照陶罐和铁罐的对话写一段物品对话。