第6课理科文艺复兴和宗教改革课件（人教版必修3）.ppt

第6课 文艺复兴和宗教改革 有人认为这场运动是单纯意义上的古代有人认为这场运动是单纯意义上的古代希腊罗马文化的复兴，你赞同这一观点吗？希腊罗马文化的复兴，你赞同这一观点吗？请说明理由。请说明理由。 不对。因为它是借古代希腊罗马文化之名，不对。因为它是借古代希腊罗马文化之名，行宣传资产阶级思想之实，其实质应该是行宣传资产阶级思想之实，其实质应该是资产阶级反对封建神学的思想文化运动资产阶级反对封建神学的思想文化运动关于关于“文艺复兴文艺复兴”的含义：的含义： （真题演练）恩格斯说：（真题演练）恩格斯说：“文艺复兴文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出这个名字没有把这个时代充分表达出来。来。”其含义是（其含义是（ ） A.A.它没有把古代希腊罗马的文化全部它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴出来复兴出来 B.B.它没有将古代文化古为今用它没有将古代文化古为今用 C.C.它没有准确揭示这场运动的实质它没有准确揭示这场运动的实质 D.D.它只是打着它只是打着“复兴古典文化复兴古典文化”旗号旗号C C一、文艺复兴：一、文艺复兴：1、时间是、时间是14-17世纪，最早出现世纪，最早出现在在 ，16世纪传入到西欧其他国家。世纪传入到西欧其他国家。2、意大利最早出现文艺复兴的原因是：、意大利最早出现文艺复兴的原因是： 萌芽最早在意大利出现；萌芽最早在意大利出现； 意大利较完整保存了古代意大利较完整保存了古代 文文化遗产。化遗产。意大利意大利资本主义资本主义希腊、罗马希腊、罗马 3、理解文艺复兴时期人文主义的含义：、理解文艺复兴时期人文主义的含义： 含义：主张以含义：主张以 为中心而不是以为中心而不是以 为为 中心，要求肯定中心，要求肯定 。4、文艺复兴的性质、文艺复兴的性质 ： 是是 阶阶级反封建的思想文化运动。级反封建的思想文化运动。 人人神神人的价值和尊严人的价值和尊严资产资产时时间间领域领域代表人物代表人物代表作代表作艺术特点艺术特点1414世世纪纪1515世世纪纪1616世世纪纪西斯廷圣母西斯廷圣母十日谈十日谈哈姆雷特哈姆雷特但丁但丁文学文学文学文学“三杰三杰”薄伽丘薄伽丘彼特拉克彼特拉克达达芬奇芬奇米开朗琪罗米开朗琪罗神曲神曲歌集歌集美术美术 “三杰三杰”拉斐尔拉斐尔莎士比亚莎士比亚4 4、探究：请阅读书本、探究：请阅读书本P27P272828归纳文艺复兴的主要成就归纳文艺复兴的主要成就抨击；宣传；抨击；宣传；主张主张憎恶憎恶教会教会以以“人的学问人的学问”代代替替“神的学问神的学问”展现人性的展现人性的美；抒发作美；抒发作者的感情者的感情关注人及人生关注人及人生活的世界活的世界蒙娜丽莎蒙娜丽莎大卫大卫十日谈十日谈的一则故事：一个从小与世隔的一则故事：一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进程，路遇一群年绝的青年，跟父亲下山进程，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东西，虔诚信仰天主教的父亲答道：西，虔诚信仰天主教的父亲答道：“她们她们全是祸水，叫绿鹅。全是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！吧！”薄伽丘用这则故事想要说明（薄伽丘用这则故事想要说明（ ）A.人的自然天性无法阻挡人的自然天性无法阻挡 B.人生的目的是追求幸福人生的目的是追求幸福C.将女人比作祸水很愚蠢将女人比作祸水很愚蠢 D.青年人从来不盲从盲信青年人从来不盲从盲信A但丁但丁但丁亚利基利（意大利语：Dante Alighieri，1265年1321年），意大利诗人，现代意大利意大利诗人，现代意大利语的奠基者，欧洲文艺复兴时代语的奠基者，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一，以长诗的开拓人物之一，以长诗神曲神曲留名後世。恩格斯评价说：留名後世。恩格斯评价说：“封封建的中世纪的终结和现代资本主建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利为标志的，这位人物就是意大利人但丁人但丁，他是中世纪的最后一位他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一诗人，同时又是新时代的最初一位诗人位诗人”。蒙娜丽莎蒙娜丽莎意大利意大利 达达 芬奇画芬奇画 木板油画木板油画77 53厘米厘米1503 - 1505年巴黎卢浮尔宫博物馆藏年巴黎卢浮尔宫博物馆藏达达 芬奇芬奇米开朗琪罗米开朗琪罗米开朗基罗米开朗基罗博那罗蒂博那罗蒂(Michelangelo Bounaroti, 14751564)，意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。 代表作代表作大卫大卫（局部）（局部）中世纪圣母子中世纪圣母子拉斐尔的拉斐尔的圣母子圣母子 比较两幅画在人物服饰、面部表情、肢体比较两幅画在人物服饰、面部表情、肢体语言等方面有什么不同？并思考造成这种不同语言等方面有什么不同？并思考造成这种不同的根本原因？的根本原因？莎士比亚（莎士比亚（1564-16161564-1616） 英国大文豪，他塑造了英国大文豪，他塑造了许多富有个性的人物形象，许多富有个性的人物形象，深刻反映了他的人文主义思深刻反映了他的人文主义思想。马克思称他为想。马克思称他为“人类最人类最伟大的天才之一伟大的天才之一”。恩格斯。恩格斯盛赞其作品的现实主义精神盛赞其作品的现实主义精神与情节的生动性、丰富性。与情节的生动性、丰富性。莎氏的作品几乎被翻译成世莎氏的作品几乎被翻译成世界各种文字。界各种文字。 他的戏剧代表了他的戏剧代表了欧洲文欧洲文艺复兴时期文学的最高成就艺复兴时期文学的最高成就，对欧洲对欧洲现实主义文学现实主义文学的发展的发展有着极其深远的影响。有着极其深远的影响。莎士比亚代表作电影电影哈姆雷特哈姆雷特剧照剧照 “人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！灵长！”伽伽利利略略望远镜望远镜为科学献身的布鲁诺为科学献身的布鲁诺哥白尼哥白尼天体运行论天体运行论（15431543年初版）年初版） 基督教基督教 （诞生于公元一世纪的罗马帝国）诞生于公元一世纪的罗马帝国）东正教东正教公教（天主教）公教（天主教）第一次分裂第一次分裂10541054年年东正教东正教天主教天主教新新 教教第二次分裂第二次分裂1616世纪世纪路德教派、加尔文教、英国国教路德教派、加尔文教、英国国教宗教改革的宗教改革的扩展扩展1 1、宗教改革的背景：、宗教改革的背景：（1 1）：文艺复兴的影响。：文艺复兴的影响。（2 2）：天主教会对欧洲特别是德意志的压榨。：天主教会对欧洲特别是德意志的压榨。（3 3）：新兴资本主义的愿望：新兴资本主义的愿望-建立适建立适 应资产阶级的新教。应资产阶级的新教。 级的宗教。级的宗教。（4 4）：导火线：导火线：罗马教皇出售赎罪劵。罗马教皇出售赎罪劵。二二. .与上帝直接对话与上帝直接对话宗教改革宗教改革1、16世纪，德意志宗教改革的领导人世纪，德意志宗教改革的领导人是是 ，他发表他发表九十五条论纲九十五条论纲，拉开了宗教改革的序幕。，拉开了宗教改革的序幕。2、基本主张有：、基本主张有：马丁马丁.路德路德2、马丁马丁路德的主要宗教观点路德的主要宗教观点A、因信称义：因信称义：他认为他认为信仰信仰耶稣就可耶稣就可得救得救， 这实际上否认了教皇的权威这实际上否认了教皇的权威 B、简化宗教仪式简化宗教仪式，僧侣可婚配和还俗，僧侣可婚配和还俗 C、圣经圣经是最高权威是最高权威：高于教皇和教会，：高于教皇和教会，并依据希腊文原本把并依据希腊文原本把圣经圣经翻译成德文翻译成德文 D、君君主的主的权权利利高于高于教士甚至教士甚至教教皇皇权权利，利，激发德意志的民族意识，得到了很多封建激发德意志的民族意识，得到了很多封建诸侯的支持。诸侯的支持。 3、性质：是 阶级在宗教思想领域反封建的思想政治运动和思想解放运动。4、16世纪出现新教有： 教、 教 教。5、在宗教改革影响下，千万民众开始打破对的迷信，得到进一步传播资产资产路德路德加尔文加尔文英国国英国国罗马教会罗马教会解放思想解放思想人文主义人文主义课堂检测1。意大利文艺复兴时期。意大利文艺复兴时期“文学三杰文学三杰”是指是指 A拉斐尔、但丁、彼特拉克拉斐尔、但丁、彼特拉克 B达达芬奇、但丁、薄伽丘芬奇、但丁、薄伽丘 C但丁、莎士比亚、彼特拉克但丁、莎士比亚、彼特拉克D但丁、彼特拉克、薄伽丘但丁、彼特拉克、薄伽丘D2。右图是拉斐尔所画圣。右图是拉斐尔所画圣母像，他笔下的圣母母像，他笔下的圣母充满人性和母爱，该充满人性和母爱，该图体现当时图体现当时 A蒙昧主义思想蒙昧主义思想 B人文主义思想人文主义思想 C理性主义思想理性主义思想 D浪漫主义思浪漫主义思想 B3.“每一个基督徒，即使不购买赎罪券，但每一个基督徒，即使不购买赎罪券，但只要虔诚的信仰上帝，灵魂同样只要虔诚的信仰上帝，灵魂同样 可以得到救赎。可以得到救赎。”这句话最有可能出自这句话最有可能出自 A圣经圣经 B神曲神曲 C“九十五条论纲九十五条论纲” D十日谈十日谈 C4某班历史兴趣学习小组就宗教改革影响进某班历史兴趣学习小组就宗教改革影响进行讨论，其中观点不正确的是行讨论，其中观点不正确的是 A开始打破对罗马教会的迷信开始打破对罗马教会的迷信 B解放了人们思想解放了人们思想 C直接影响了法国大革命爆发直接影响了法国大革命爆发 D使人文主义得到进一步传播和发展使人文主义得到进一步传播和发展 C5文艺复兴实质上是文艺复兴实质上是A. 古希腊、罗马文化的复兴运动古希腊、罗马文化的复兴运动 B. 资产阶级的思想文化运动资产阶级的思想文化运动C. 资产阶级的反宗教信仰的运动资产阶级的反宗教信仰的运动 D. 资产阶级的政治改革运动资产阶级的政治改革运动6文艺复兴的思想核心是文艺复兴的思想核心是A. 民主主义民主主义 B. 世俗主义世俗主义C. 理性主义理性主义 D. 人文主义人文主义BD7文艺复兴运动最早出现在意大利的根本原因是文艺复兴运动最早出现在意大利的根本原因是A. 意大利最早产生资本主义萌芽意大利最早产生资本主义萌芽B. 当时意大利已经是资本主义国家当时意大利已经是资本主义国家C. 意大利有较好的人文主义历史基础意大利有较好的人文主义历史基础D. 意大利人才辈出意大利人才辈出8西欧宗教改革发端于：西欧宗教改革发端于： A德意志德意志 B意大利意大利 C法国法国 D英国英国AA916世纪西欧宗教改革发生的根本世纪西欧宗教改革发生的根本原因是原因是A. 文艺复兴促进了人们思想的解文艺复兴促进了人们思想的解放放B. 罗马教皇在德意志兜售赎罪券罗马教皇在德意志兜售赎罪券C. 天主教会神学统治严重阻碍资天主教会神学统治严重阻碍资本主义发展本主义发展D. 各国王权与教权的矛盾激化各国王权与教权的矛盾激化C