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2022关于语文周记模板合集5篇语文周记 篇1历史给了你一个漂亮的名语文。当我观赏着青山绿水时，有你的身影；当我品尝着墨香的韵律时，有你的存在；当我融入于影视作品时，总有你的身姿。你是不是宇宙新生的太阳？你是不是在经理了多数次困难之后重新捏磐的凤凰？你的博大，你的美丽，你的宏伟壮阔都让我为你而感叹。失意时，苦恼时，欢乐时，忧愁时，焦躁时都是你帮我暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，都是你始终在完备着我的心灵。我用自己这贫乏的辞藻又如何去表达我对你的感谢，我对你的爱？从“a，o，e”到“平平仄仄”，从“床前明月光”到“相逢何必曾相识”，在春花和秋月的默然交替中，在岁月的无声运转中，你带领着我徜徉于中华文字的漂亮，带领着我一一品位中华文字下的高深的思想境界。是你让我了解到华语的独特，让我如此深爱我们自己的文字！你就是生活，生活就是你！你曾带领我阅读过多数的名山大川，了解过多数的名人佳作，你曾仔细地教育我如何做人，耐性地劝慰我焦躁担心的心情，化解我在人生之路上的迷茫，使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字记录那一幕幕真情，定格那一份份会议。你教我如何去了解别人、走近别人。你教我学会观赏，学会品尝如今我已慢慢走向成熟，可我明白。没有你的帮助哪会有我的进步？或许我笔下的文字留不下华丽的辞藻，可我能留下的，是对你的感谢，是对你的爱“我爱你，语文！”语文周记 篇2语文课就像一只小精灵，生动漂亮。瞧！这只小精灵，飞到了我的家里！“不会时，问老师”是我的爸爸最常对我说的一句话，可我胆小的性格总是让我改不了这个坏习惯。有一次，我的语文成果考了一个史无前例的低分，我的爸爸又拿那句话来教化我，他又肃穆地说：“你这个成果，至少有5分是没有刚好请教老师造成的。你肯定要不耻下问地请教老师！”天啊！不耻下问地请教老师！我立即向爸爸说：“不耻下问地请教老师是不对的。”我的爸爸满是怀疑，便问：“不耻下问地请教老师怎么是不对的呢？”我说：“爸爸，我给您上一堂语文课，讲一讲不耻下问的用法吧。不耻下问不能向您刚才那样用。”我的爸爸立即转变了看法，和善地对我说：“嗯，可以。那快给我讲一讲吧，正好还能给你改掉胆小的习惯”我立即来了兴致，清了清嗓子，起先了我的讲课。“不耻下问的意思是把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容虚心、好学。所以当然不能对老师用这个词咯。”“哦，那你能告知我这条成语出自哪里吗？”爸爸说。“没问题，不耻下问出自论语·公冶长。”我得意地说。“哦，我明白了。那我再考考你。意思是勤奋学习，不懂的就问，比方擅长学习的成语是什么呢？”这条成语和“不耻下问”有相像之处，我左想右想抓破脑袋也没想出那条成语原委是什么。“你想不出来了吧？”我的爸爸得意地说。“是啊是啊，您快告知我那条成语原委是什么吧。”我迫不及待地说，脸上满是怀疑。他说：“就是勤学好问啊。”就在这一瞬间，我的爸爸成为了“老师”。哎呀！我怎么没想到呢。原来是这样！我的爸爸顺手拿起桌子上的水杯，喝了一口水，之后，他讲：“勤学好问出自朱子语类·论语，用法是作谓语、宾语；指虚心好学，褒义成语。”“哦，我懂了，感谢老师。”我会心地笑了，心里非常兴奋。这也是一堂语文课。前半节课，我成为了“老师”，爸爸成为了“学生”。而后半节课，爸爸却成为了“老师”。我通过这节课不仅学到了与一条成语相关的学问，而且还改掉了我胆小的习惯。真是既长学问，又有乐趣！语文周记 篇3这次语文考试没有考好，语文考试过后的反思作文。我要深刻反思。首先，要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。 这也和答题技巧有关系。正确的答题首先须要仔细谛视题目。不应当文章匆忙看一遍就答题。而应当是 先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最终组织语言，回答问题。通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，要多做各种题型。 平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的，小学六年级作文语文考试过后的反思作文。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排 ，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文须要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。第三，调整考试心态。语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟识与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个状况。今后我要做到： 战略上亵渎，战术上要高度重视。不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应当不遗余力去回答。不要对自己失去信念，虽然我这次考得并不志向，但是我信任自己的实力。下一次考试，我肯定会努力的。语文周记 篇4语文的期末考试我考得不好，没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多。我知道期末考是一面澄澈的镜子，在它面前，我惭愧地低下了头。细致看看试卷发觉竟然错了许多不该错的地方。我的基础题考的惨不忍睹，老师说36分以上才算及格，我才的了33分连及格的分数都没有达到，看来我的水平还不是很高，我下一次考试要把基础题的成果提高到40分以上。我的基础学问部分主要是字词驾驭不好，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思索的时间少了。分析缘由，主要是课前没有做好预习，课堂上没有主动的举手发言，课后不仔细复习，把写作业当成一种完成任务。于是，在期末考的时候，我得到了我应有的“报应”。 经过我的细致反思，有这样的结果是我 在做作业时，整个吞枣，没有细致审题，仔细做题，这让我失去了一次特殊好的自我提高的机会。我应当把写作业当成一个新的起先，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中，我在课堂上要主动回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的学问点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，每天读书半小时，我会每天仔细完成一篇阅读，我有上进心想去学更多的语文学问，今后要自己努力，才有可能超越自己。语文周记 篇5我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师学问渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是漂亮大方，但老师最大的一个特点就是关切同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。有一次，在我3年级的时候，老师在上面讲课，我在下面不知不觉的开了小差，突然，老师走到我身旁，用严厉的目光凝视着我，似乎在说，上课怎么能开小差呢？我胆怯极了，抓紧集中留意力用心听老师讲课，那一节课我听得特殊仔细，老师表扬了我好几回。还有一次，我的同桌感冒了，老师在上面讲课，她头晕眼花，她禁不住病痛的熬煎，她哭了，泪珠从脸颊上躺下来，老师走过来摸了摸她的头，发觉她发烧了，老师给他倒了一杯水后，就抓紧去给他爸爸打电话了，过了一会，她爸爸来接她了，老师帮她整理好书包后，让他爸爸带她去打个针。老师像燃烧的蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，老师用自己的青春时期培育着我们这一朵朵含苞欲放的花朵，所以我们肯定要好好学习，不辜负老师和父母对我们的期望，成为祖国的栋梁之才，来扞卫我们的祖国！