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    PPT学生作品-(8).ppt

    • 资源ID:25014671       资源大小:1.78MB        全文页数:15页
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    PPT学生作品-(8).ppt

    目录专业的前景行业的成熟度行业的含金量岗位的技能要求行业内的素质要求装饰施工员所具备的条件和要求目前的我们 5B课程我们该怎么做专业的前景专业的前景 建筑业就业与其他专业相比还是容易的多。 建筑装饰专业还是不错的,因为装饰风格过几年就要更新换代,需要重装,不像结构工程几十年不需改变,所以相对来说装饰工程的工程量还是相对较多的,装饰工程也比结构工程复杂、材料多、利润空间大、有意思。缺点就是复杂、繁琐,与结构工程相比为小专业,一般装饰公司都是分包单位 . 建筑装饰行业是我国的新建筑装饰行业是我国的新兴行业,它伴随着建筑业在改兴行业,它伴随着建筑业在改革开放的大潮中应运而生,逾革开放的大潮中应运而生,逾3030多年的历程,规模从无到有、多年的历程,规模从无到有、从小到大,发展到今天,由一从小到大,发展到今天,由一个非常幼稚的阶段发展成为一个非常幼稚的阶段发展成为一个比较成熟的行业,成为我国个比较成熟的行业,成为我国民经济的支柱产业之一。民经济的支柱产业之一。行业的成熟度行业的成熟度行业的含金量行业的含金量 据2006年统计数据,我国建筑装饰行业年产值已超过1万个亿,从业人员达1500万人,装饰企业将近30多万家,其中95%是属非公有经济。 添加标题单击此处添加段落文本单击此处添加段落添加标题单击此处添加段落文本单击此处添加段落建筑装饰设计师建筑装饰设计师 掌握建筑装饰材料的规格尺寸、价格及掌握建筑装饰材料的规格尺寸、价格及性能要求。性能要求。 掌握常见的建筑装饰构造。掌握常见的建筑装饰构造。 掌握建筑装饰设计的基本理论和方法、掌握建筑装饰设计的基本理论和方法、CADCAD绘图软件使用,建筑装饰效果图的作。绘图软件使用,建筑装饰效果图的作。建筑装饰施工员、质量员、项目经理建筑装饰施工员、质量员、项目经理 具有对建筑装饰施工图纸的具有对建筑装饰施工图纸的识读技能、一定专业图纸的绘制识读技能、一定专业图纸的绘制技能,施工计划方案的绘制,较技能,施工计划方案的绘制,较强的施工技能与沟通技能强的施工技能与沟通技能,较强较强施工组织管理与协调的能力施工组织管理与协调的能力。岗位的技能要求岗位的技能要求 通过企业调研和网络调查等方式,先后了解了全国数十家知名装饰企业通过企业调研和网络调查等方式,先后了解了全国数十家知名装饰企业的职位要求。在与本专业基本符合的职位中有:装饰施工员、装饰质检员、的职位要求。在与本专业基本符合的职位中有:装饰施工员、装饰质检员、装饰材料员、装饰安全员、装饰资料员等,其中装饰施工员需求量最多,装饰材料员、装饰安全员、装饰资料员等,其中装饰施工员需求量最多,所具备的条件也要求较高,归纳有六个方面。所具备的条件也要求较高,归纳有六个方面。行业内的素质要求行业内的素质要求装饰施工员所具备的条件和要求:装饰施工员所具备的条件和要求: 施工员证 中专以上学历 2年以上装饰工程施工管理经验 专业知识丰富,熟悉建筑装饰施工规范 具备一般图纸的绘制(CAD)能力 协助项目负责人编制施工预算和施工组织设计目前的我们目前的我们 那么,目前的高职高专培养的学生,还不能完全达到这些要求,那么,目前的高职高专培养的学生,还不能完全达到这些要求,尤其是工作经验方面,明显不足。根据联合国教科文组织教育统计局尤其是工作经验方面,明显不足。根据联合国教科文组织教育统计局编写的编写的国际教育标准分类国际教育标准分类( (简称简称ISCED)ISCED),我国目前积极发展的高,我国目前积极发展的高等职业技术教育属于等职业技术教育属于5B5B类型。类型。5B5B所设置的课程是所设置的课程是“那些实用的技术那些实用的技术的具体职业的课程的具体职业的课程”。 5B课程的“主要目的是让学生获得从事某个职业或某类专业所需的实际技能和知识完成这一级学习的学生具备进入劳务市场所需的能力与资格”。对照这一标准,实用技术人才培养是高职院校的重要任务和培养目标,也是本专业满足企业职位条件要求的教学目标。 5B 5B课程课程我们该怎么做?我们该怎么做? 综上所述,同学们!不管我们专业的前景、行业成熟度、就业趋向怎么样,专业的素质要求怎么变,只要我们努力学习专业知识,多参加专业类社会实践活动增加专用实践经验,那么就业什么的还不手到擒来!相信自己以后也能作出如此优秀的作品相信自己以后也能作出如此优秀的作品! !Thank you !谢谢观赏谢谢观赏

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