最新四年级下第四单元作文(林兴旺)精品课件.ppt
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最新四年级下第四单元作文(林兴旺)精品课件.ppt
1937年12月17日,日军在南京国民政府门前举行“入城式”。 至此至此, , 一场史无前例的惨剧刚刚一场史无前例的惨剧刚刚拉开序幕拉开序幕被日军集体枪杀的中国被俘军人的尸体堆积如山。 井手纯二于1938年1月上旬拍摄的下关长江边铁道栈桥附近的屠杀现场。 村濑守保拍摄的下关江边尸体堆积如山的情景。 万人坑内死人尸骸头颅万人坑内死人尸骸头颅被日军集体屠杀后丢弃在长江边的中国人尸体。 被日军砍下的一排人头我们触目惊心、我们更应该铭记于心!甚至连孩子他们也不放过,真是丧尽天良,毫无人性!的12月15日,日军将中国军警人员2000余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。 坑杀中国军警人员16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。日军将失去战斗力之中国军人反绑双臂、集体杀戮后掷入池中。日军将失去战斗力之中国军人反绑双臂、集体杀戮后掷入池中。这是被杀后的血池这是被杀后的血池 日军将砍下的中国人的日军将砍下的中国人的头颅拿在手里头颅拿在手里日军经常将中国人砍头称为“试斩”。图为日军将砍下的中国人的头颅拿在手里留影。照片系从被俘的日军身上缴获的。 在江边惨遭日军杀害并焚尸的南京市民尸体。南京大屠杀惨绝千古人寰!南京大屠杀惨绝千古人寰!其他证据其他证据1.静缘老太太的遭遇及外国护士的日记2.南京军事法庭的查证3.外国观察家的观点和估计数字引用资料的作用引用资料的作用 增强真实性,有力的批驳了日本右翼势力妄图否认南京大屠杀的弥天大谎。尤其是引用日本媒体的报道和日本战犯本人的交待,“以子之矛攻子之盾”,更有说服力。 “勿忘国耻,振兴中华勿忘国耻,振兴中华”我们该怎么做?富国强兵,富国强兵,振兴中华!振兴中华!保我家园,保我家园,卫我山河!卫我山河!1.采用倒叙写法。2.采用画面描述法。3.联系画面想象,做到合情合理。4.要带着感情写。例文赏析: