二年级上册数学试卷-三、角的初步认识 人教新课标(2014秋)(无答案).docx
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二年级上册数学试卷-三、角的初步认识 人教新课标(2014秋)(无答案).docx
角的初步认识 单元练习班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_一、 填一填。1一个角有( )个顶点,( )条边。2一个三角尺有( )个角,其中有( )个直角,另外两个角都是( )角。3正方形有( )个角,都是( )角。4( )角比直角大,( )角比直角小。5要知道一个角是不是直角,可以用三角尺长的( )比一比。二、 我来当裁判。(对的打“”,错的打“×”)1所有的角中直角最大。 ( )2黑板上的直角和三角尺上的直角一样大。 ( )3每条红领巾上都有3个角,其中最大一个角是直角。 ( )4用一副三角尺就可以拼出直角。 ( )5角的两条边越长,角就越大。 ( )三、判断,是角的在下面的( )打“”,不是的打“×”。( ) ( ) ( ) ( )四、判断,是直角的,在下面的( )打“”,并标上直角符号。( ) ( ) ( ) ( )五、在锐角下面的( )里画 。在钝角下面的( )里画 。( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、排一排。把下面的角按从小到大的顺序排列起来,把序号填在横线上。 _ _ _ _ _七、按要求画角。(1)画一个直角。 (2)画一个锐角。(3)画一个钝角。 (4)在给出的顶点和边上画一个直角 八、找一找,下面图形有几个角。 图形有( )个角 其中有( )个锐角 有( )个直角 有( ) 有( )个钝角思考题:在下面的图形中画一条线段,使图中增加3个直角。(10分)