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    2022年珍爱生命预防溺水主题班会教案 .pdf

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    2022年珍爱生命预防溺水主题班会教案 .pdf

    学习必备欢迎下载珍爱生命预防溺水主题班会教案活动目的1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法活动重点:溺水安全自救与预防措施。活动准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。活动内容一、导入1、现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临, 中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。(1、3.14 下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。 听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体2、中新网乌鲁木齐4 月 6 日电 (汪渝齐军杰 )5 日 20 时许,新疆阿克苏市发生一名儿童溺水身亡事件:该市红旗砖瓦厂旁水域内两儿童在一水坑旁戏水,一名7 岁左右的小孩不幸掉入水坑内溺水身亡3、4 月 11 日上午 10 时 30 分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡;下午 14 时,定安县南渡江3 号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡)2、听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。3、人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“ 珍爱生命,预防溺水” 的安全教育。(课件出示:预防溺水,珍爱生命)二、探讨溺水的原因1、运用多媒体播放幻灯片,展示柱形图和扇形图各一张,分别显示全国近六年014 周岁儿童溺水伤亡所占比重及014 周岁儿童溺水死因所占比例。再展示数张图片,情景再现发生在我们身边的数起溺水案例。让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。然后引导学生进行叙述,根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。2、学生讨论精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载3、【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; 2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。4、在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?(我们外出游泳洗澡严格遵守“ 四不 ” :未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。)三、学习自救及抢救的方法1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110 报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。2、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气, 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴, 同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420 次,开始时可稍慢,以后可适当加快四、课堂总结:同学们, 生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里, 你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好! 新课教学(一)溺水原因精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载【幻灯片放映】图片展示近六年全国014 周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6 年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展示近六年全国014 周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示去年8 月 27 日,遵义市红花岗区狮子桥下湘江河段发生一起4 人溺水事故,造成1 死三伤。年9 月,虾子镇一对10 多岁的兄弟结伴下塘游泳, 不想这一去竟成永别。此外周边地区未造成人员死亡的儿童溺水现象经常出现。据相关媒体报道, 每年暑假, 医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。(师) 因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。(二)致死原因【幻灯展示】 据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。(三)溺水症状【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过56 分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。【幻灯图片展示】(1)发现溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“ 未成年不能参加抢险等危险性活动。”【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者, 1 人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。(2)如何开展岸上急救精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页学习必备欢迎下载【幻灯图片展示】第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭, 要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。 若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。 心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。【角色扮演】学生按照上述方法,全班学生每2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者, 1 人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。(五)预防措施(师) 为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。2、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时, 可参加游泳学习班,由老师辅导。 不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。(六)倡议书【幻灯展示】为积极响应学校近日以“ 珍爱生命、谨防溺水” 为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页学习必备欢迎下载3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的 “ 珍爱生命,谨防溺水” 安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。三、总结结束同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习, 经常模拟演练, 巩固所学知识, 要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好! 四、板书设计(略)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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