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德育处德育工作总结 德育处德育工作总结德育处德育工作总结德育处德育工作总结简介：德育处德育工作总结在11-12学年其次学期中学校德育处在市教化局和校行政的正确领导下，本着发展学生、成长老师、提升学校的办学理念，坚持以学生为本，主动培育学生“学习、生活、行为”的三种好习惯，实施“会学习、会休息、会健体”的“三会”活动，体会学习中的“品尝-德育处德育工作总结在11-12学年其次学期中学校德育处在市教化局和校行政的正确领导下，本着发展学生、成长老师、提升学校的办学理念，坚持以学生为本，主动培育学生“学习、生活、行为”的三种好习惯，实施“会学习、会休息、会健体”的“三会”活动，体会学习中的“品尝、韵味、味道”的“三味”理念。不断加强德育常规常态化管理，做到校内环境整齐、宁静、美丽；重视德育队伍建设，提升德育队伍管理素养；努力拓宽德育渠道和改进德育工作方式，主动营造一种诚信友爱、充溢活力、平安有序、人与自然和谐相处的校内氛围。现将本学期德育工作总结如下：1、主要德育工作（1）激活德育教化载体在全校范围内开展“扬雷锋精神，树文明新风”主题教化活动。重点做好了一日常规工作、学生的仪容仪表、校内不骑自行车、通讯工具的管理和胸卡的检查等工作，使学校德育工作进入常态化管理。（2）实施班级常态管理接着实施值日班长制度，仔细做好班级纪律、卫生、公物爱护、出勤等状况记录。完善班级平安员负责制度，管好电灯、电扇，教化学生留意节约用水、用电等，培育学生生活节俭的好习惯和学习习惯。（3）深化校内常规管理接着实行“四项评比”活动，做到刚好检查、及进公布和刚好反馈。接着实行校内常规管理集中整治活动，严格贯彻校内卫生“七不”规范，为全体学生的学习创设一个安静的环境。主动提倡争做校内文明小使者，努力营造文明守纪、健康向上、平安和谐的校内氛围，把学生培育成“人格自尊，行为自律，学习自觉，生活自理”的跨世纪的合格建设者和接班人。（4）加强家校互动机制本学期是考试学期，各年级部有安排，有重点地组织好的家长学校和家长会。尤其做好了初三年级的中考前的家长会，有安排，有秩序地完成初三毕业班的各项迎考和会考工作。完成了初一年级完成了家长学校的全部议程，初二年级开好了期中考试质量分析等家长会，增进了家校互动，巩固了“苏州市优秀家长学校”的成果。原文由整体供应，转载请注明此官网（5）完善宿舍管理制度在宿舍管理方面本学期进一步完善了学校寄宿生管理运行机制。尤其是完善了夜自修老师值班的管理制度，夜自修效果好，辅导实效性较强，深受学生和家长的好评。（6）健全德育导师制制度四月十三日学校实行了“德育导师制”启动仪式,确定了德育导师制结对学生名单,做好了各类学生的辅导和转差基础工作。（7）进一步完善“学生素养发展评估活动”，特殊是初一新生的“学生素养发展评估活动”培训和指导工作，全面关注学生的整体成长发展，努力展示市一中的德育特色和亮点。2、主要德育活动：（1）三月十四日学校组织初一学生开展社会实践活动沙家浜风景区国防园拓展训练。通过训练，增加学生的国防意识，培育学生自主自理实力，培育学生的创新意识和吃苦耐劳、敢于探究的精神，全面提高学生的整体素养。（2）三月十五日团委德育处实行了“伸出你的手，献上你的爱”为主题的三月份爱心捐款活动，同学们、老师们伸出了关爱之手，奉献出了一片爱心，共捐款三万多元。（3）三月二十二日帮助教务处完成了三月份的初一、二、三教化公开日活动。（4）为发扬革命传统，继承先烈遗志，三月三十日德育处、团委组织初一年级全体学生，部分老师及全体共产党员、共青团员于清明节期间开展祭扫革命烈士墓活动，再一次对学生进行了爱国主义教化。（5）为使学生充分感受社会发展和自然风光，以陶冶学生的情操，丰富学生的课余生活，学校在四月二日实行了初二年级春游活动。（6）四月八日德育处实行了“交志向之友爱心助学座谈会”，共收到社会各界的爱心捐款近八仟元，为我校的的贫困学生以经济上的支持和心灵上的宽慰。（7）加强中小学的联系，做好小升初的衍接教化，德育处、团委帮助学校实行了“红领巾心向党”少先队联谊活动。（8）学校重视心理健康教化，和常熟华夏心理询问中心合作，对学生开展心理健康教化，五月十一日，学校邀请国家二级心理询问师刘敏嘉老师来校为全体初三学生作了题为人对了，世界就对了的考前心理辅导。（9）五月底协作学校迎接苏州市“三会（会学习、会休息、会健体）”先进学校复查活动做好了各项常规管理工作。学校顺当通过“三会”先进学校复评，并在苏州市表彰会上作大会沟通。（11）在市教化局组织的“颂党情、爱国志、护虞山”系列活动中，有9名同学在征文、摄影、画信竞赛中获一二三等奖，学校荣获优秀组织奖。在市教化局公布的首届中学生写作系列活动中，我校有22名同学获一二三等奖，学校获优秀组织奖。（12）在201*年常熟市中学生文艺汇演暨庆祝建党90周年红歌会中获荣一等奖并参与了6月1日在石梅广场实行的“童心向党”广场文艺活动。本学期，我校有近20名学生被苏州市教化局、常熟市教化局、团委等表彰为各级各类优秀学生干部、三好学生、优秀团干部、优秀团员。(12)六月三日以“感恩父母、感恩社会、感恩党”为主题的初二年级感恩活动如期实行，使同学们再感受了“感恩”的魅力，体会了“感恩”的真谛。（13）为隆重纪念建党九十周年重要节日，依据上级有关部门的要求，结合我校学生在暑假中支配将实施一系列暑期德育活动，如：201*“乐学”梦工场夏令营；法制平安夏令营；初级手语班；“庆祝建党九十周年，喜看祖国辉煌成就”社会实践活动等，以不断深化“三会”理念，落实“三会”活动，丰富学生暑期生活。三、下学期德育工作设想1、完善学校德育管理体系。下学期中拟将班级和班主任管理实施划块管理，从常规、制度、活动、创新等下功夫，再创德育品牌（尤其是活动上下功夫，以活动促教化），制订完善德育常规管理和常规活动一览表。2、注意德育队伍建设，遴选优秀助理班主任担当新班主任，举荐优秀班主任进行市级以上培训，树好标杆，做好引领。3、充分利用假期做好班主任的暑期培训和外出考察工作，让班主任养息好，足够电，精神饱满、心情安逸地投入到新学期的工作中，以主动的心态服务于党的教化事业。总之，德育工作是学校的首要工作、窗口工作，我们将不断遵循学生的身心发展规律，遵循德育工作规律，努力提高德育工作的针对性和实效性，使学校德育工作富有时代特色和充溢生命力，以促进学校德育工作的可持续发展。原文由整体供应，转载请注明此官网本文来自:巴巴教科网具体出处参考:转载请注明出处，感谢！扩展阅读：立诚中学德育处工作总结立诚中学德育工作总结德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。本学期德育在田旭林的带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现就德育工作状况总结如下：一、狠抓学生常规管理，加强养成教化。养成教化是学校德育工作的基础，我们以中学生守则中学生日常行为规范为准则，严格执行立诚中学学生行为奖惩条例，以班级量化考核为详细抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注意检查结果，更注意教化过程。我们制定了班级量化管理细则，对学生一日常规提出明确要求，各班级利用班会仔细学习实行，同时德育处对值日工作进行改革，制定了严密的值周管理细则，德育处全部人员每两人一岗流淌检查，实行岗位负责制。各值日人员同心同德，检查公正，管理透亮，发觉问题刚好向班主任反馈，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥德育值日组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校内整齐有序，无一卫生死角，深受社会好评。二、礼仪教化多想点子，成效显著我校持续开展礼仪教化，渐渐收到成效。在我校主动开展礼仪教化以来，全校师生员工综合素养不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。（1）注意宣扬和落实。为了更好贯彻礼仪教化，德育处带领全校师生同心同德，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，到处可见礼仪提示；入耳，到处听到礼仪教化的声音；入心，礼仪教化要促动每个人的心灵；入魂，把礼仪教化溶化在血液中落实在行动上。德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣扬礼仪教化，而且还派专人细化礼仪教化学问，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣扬、教化、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教化校本课程，通过这些工作让全体学生“知礼”，了解礼仪内涵，学会遵守相关礼仪规范。（2）颁布立诚中学礼仪之星评比方案，筹建班级礼仪教化推行小组。德育处暨立诚中学礼仪之星评比方案颁布并实施后，又主动筹划和帮助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将协作学校做好礼仪教化工作，并主动策划组织富有班级特色的礼仪教化活动。三、高度重视各类德育实践活动，影响深远。（1）环保志愿者活动异彩分呈，注意实效。开学以来，山西省运城中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂条幅，深化校内，义务拾检校内垃圾，制止边走边吃、顺手乱扔食品袋等行为，向同学们宣扬环保理念，倡议大家从自身做起，主动维护干净的校内环境。此外各班老师始终与学生一起，共同组织，共同参加，既收到宣扬教化的效果，又熬炼了学生实力，还拉近了师生感情。校内环保志愿者活动圆满结束后，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，并与区环保局联手组织这些同学深化本地闻名旅游景点五老峰景区宣扬环保。（2）毕业典礼活动，场面感人，激人奋进。德育处本学期初，就起先探讨部署201*界学生毕业典礼工作，为了该活动举办胜利，德育处全体同志同心同德，常常加班加点反复探讨相关程序和细微环节。5月3日，201*届学生毕业典礼在学校运动场隆重实行，效果良好。该活动秉承德育处礼仪教化这一德育阵地，充分发挥典礼、仪式的教化功能，重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责随意识，形成主动向上的情感看法，为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。（3）后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。我们高度重视后进生帮扶活动，通过好挚友安排以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们订正不足，健康成长。四、弘扬师德，树立典型，加强班主任队伍建设。为了激发广阔老师的工作热忱，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，生动的事例充分调动了广阔教职工的工作热忱，使大家学有方向，赶有目标，形成你追我赶的良好工作局面。在工作中，我们还利用德育工作渠道，主动努力，多方联系为学生成材，老师成名拓展渠道。此外还注意加强班主任培训，提高班主任素养。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，沟通会，定期召开班主任工作总结会，使一批工作敬业，富有创意的班主任受到学校公开表扬，为班主任水平的提高，奠定了良好基础。针对文科班特点，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，全部文科班主任主动总结阅历、分析现状、发觉问题、共商策略。这些活动使广阔班主任全身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热忱高，方法活，等老师，班级管理绘声绘色，班风正学风浓，有明确的奋斗目标，班集体凝合力强，养成教化好，在管理积分中排在前列。五、抓好校内卫生工作，创建美妙校内环境。三月以来，气候渐暖。为创设干净、卫生的校内环境，德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定教室卫生考核细则发放到各班，下一阶段将依据细则要求随时验收，并与班级量化考核结果相挂钩，并安排每月评比出10个样板教室和宿舍。并对相关班级赐予相应加分嘉奖。四月下旬，在赵主任的带领下，德育处组织对高一、高二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评比。经过细致检查、严格评比，最终评比出6个样板教室；高二年级439班、430班、443班、442班、高一年级454班、473班，以上这些班级地板干净，没有卫生死角，教室文化丰富多彩、新奇独特，物品摆放整齐，尤其是高二年级书桌整体摆放整齐，希望其他班级向以上样板教室学习。此外，祁霞和李文宏老师不辞辛苦，顺当完成了基础年级学生的体检工作，并为学生建立了规范的体检档案。中考前夕，为了给全体考生和考务人员供应一个整齐美丽、卫生健康、平安有序的工作和生活环境，使广阔考生能更好地发挥实力，取得优异成果，德育处高度重视卫生工作。一是思想上高度重视，成立了“爱卫会”领导小组。二是制定制定卫生检查细则。针对这次高考考点要求，我们进一步制定了相关卫生检查细则，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。三是做好保洁公司协调工作。此外检查措施落实到位。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，并登记、反馈，发觉问题限时整改。我们还六大卫生重点包干到人，一人承包，全面负责。同时还做到了卫生管理公开透亮、全员参加，欢迎社会监督。六、抓好学生平安工作，确保万无一失。七、存在的问题和今后的努力方向总之，本学期我校德育工作成效显著。很多活动受到媒体的关注和宣扬，也引来了很多兄弟学校的观摩和学习。如4月初平定一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养赐予了高度的评价。5月中旬长治一中教化同仁来我校沟通学习，他们高度评价了我校德育管理工作，充分确定了我校礼仪教化活动。特殊是对我们中午诵唱活动赞许有加。当然，本学期德育工作虽然取得了较好的成果，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采纳请进来，走出去的方法，采纳多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教化。3、在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要留意德育工作的层次性，信任在将来的学期里，我们的德育工作将会取得更好成果。201*年6月22日友情提示：本文中关于德育处德育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，德育处德育工作总结：该篇文章建议您自主创作。 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