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2022大学生的实习报告合集5篇高校生的实习报告 篇1生物课堂教学；班主任工作；与学生沟通，了解、相识当代中学生。通过实习，使我们能更早地接触并了解中学教化的实际工作，将理论与实践相结合，加深对老师教学技能的理解与相识。同时增加对教化工作者肩负的责任的相识，为以后走上工作岗位积累肯定的阅历。一）所实习学校，班级状况：我所实习的学校是和平县重点中学，福和中学建校不到十年是一所年轻的学校。高三20班总共58人，属于理科班，班主任是陈老师。学校班风学风抓的严，加上从高一起先实行假期补课政策，整体学生的基础比较扎实。高三20班的学生处于备考状态。二）课堂实习状况：1）晨读：早餐后怀着激烈的心情踏进高三20班的教室门，初来咋到同学们都惊异的停下晨读投来新奇的眼光。经英语老师介绍之后才明白怎么回事，便慢慢复原了朗朗的读书声。因为支配表支配星期一、三、五晨读英语，星期二、四、六晨读语文。今日刚好支配为英语，我借机视察了一下班里学生读书状况：大部分学生都在读单词，背作文等之类的英语资料。但是也有相当一部分学生读政治，历史之类的相关学科。彭老师说明到，那是因为文科有很多要记得学问点而晨读又是记忆的最佳时段，所以许多学生都懂得利用晨读30分钟。2）生物课堂状况：班主任陈老师就是生物老师，在下午的生物课上陈老师给我们讲了精彩的一课。课前陈老师向我简洁说了下他将要讲的课程，现在准备趁暑假补课结束生物必修三内容，接下来就是这节课课堂回顾：课题是遗传与变异。陈老师以“种瓜得瓜，种豆得豆”开篇说明生物的遗传现象，接着又以十二个人就有十二张面孔说明生物的变异现象。接着言归正传讲解并描述了遗传物质基础DNA的探究：转化因子的发觉转化因子是DNADNA是遗传物质DNA是主要遗传物质；接着讲解了DNA复制是边解旋边复制的过程。复制方式半保留复制。得出如下结论：基因的本质是具有遗传效应的脱氧核糖核片段；基因是确定生物性状的基本单位；基因对性状的限制：1、通过限制酶的合成来限制代谢过程。2、通过限制蛋白质分子结构来干脆影响脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位。染色体是遗传物质的主要载体。重点介绍了DNA的碱基互补配对原则和中心法则（探讨了当今热点话题蛋白质的遗传）。一特性状可由多个基因限制，不行遗传：不引起体内遗传物质改变。可遗传：基因突变、基因重组、染色体变异多倍体产生缘由，是体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制，但受外界影响，使纺锤体形成受破坏，从而染色体加倍。基因突变是生物变异的根原来源，为生物进化供应了最初的原材料。（无籽西瓜生产原理）通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异供应了极其丰富的来源，是形成生物多样性的重要缘由之一。多倍体育种养分物质增加，但发育延迟、牢固少。单倍体育种可以在短时间内得到一个稳定的纯系品种，明显缩短了育种年限。最终老师从生物角度给我们分析将来将要面对的婚恋观以及我们所必需了解的生育学问：优生措施禁止近亲结婚；遗传询问；适龄生育；产前诊断。课后与陈老师关于生物教学探讨取经。老师告知我说，教学肯定要本着仔细负责的看法。因为我们老师与学生在年龄上原来就存在肯定的差距，所以我们要多多的站在学生的立场上思索问题。像生物教学应当多留意联系现实生活，在教学生课本学问的时候因适当的灌输与生物相关的热点探讨，让他们明白生物带来的影响以及了解将来生物的方向。当然言归正题，现在对于高三学生来说最重要的是高考。所以还得谈谈将要备考一年的教学安排，陈老师简洁的叙述了他的教学安排：将在这段补课时间结束课本内容，接着又两次复习。开学初就可以进行一轮复习，一轮复习是全面具体的复习课本学问将在第一学期完成。其次学期将进行二轮复习，此次复习着重讲重点难点热点。因为其次学期有大量的模拟考试所以二轮复习的时间将会比较短，考前一个月将反复模拟考中常常错的学问点复习。3）班主任工作：因为高三学习惊慌，所以班会支配在每周周三这次见习与班会课擦肩而过。找陈老师了解了一些关于班级管理的方法。陈老师给了如下几点教案工作：1、注意学生心理改变：高三是这些学生重要的转折点，任何一个经验过高考的学生的处事观点将有所变更。现在的他们正处于十字路口，甚至有些学生处于迷茫状态。在惊慌的学习状态下，学生来自各方面的压力很大。这个时候作为班主任应当刚好为他们缓解压力，关切留意班里每一位学生的心理改变状况。2、视察学生的成果起伏：高三的学生将面临的是一大堆的大考小考，可谓是题海战术。每次考试总会有一批学生成果上存在很大起伏，成果在学生眼中特别的重要，有些同学每次考试后总有一段心情波动。所以作为班主任，在每次考后都要特殊留意学生的成果和心情的波动，必要时找他们谈话和赐予激励。3、毕业生的情感问题：从严格来说中学生是禁止谈恋爱的，但是每一届高三毕业生都有因为恋爱二高考落榜的。所以高三备课组很重视这个问题，班主任也在亲密监视这种现象，希望尽量在第一时间扑灭燃烧的火苗。4、生活上开绿色通道：毕业班班主任每两周进行一次培训，班主任每周到学生宿舍探访，了解学生们得作息生活，刚好帮学生解决生活上的问题。4）学生反映状况：得到陈老师的批准，在晚修时间找了班里班长和学习委员了解了解状况，从沟通中我发觉90后的学生或许因为家庭条件的改善，虽然没有经验多少风浪学习也不如我们年头刻苦。但是他们有我们没有的特点是，懂得好好利用资源，很多同学都有学习工具。不过在看法上，他们反映面对高考还有许多同学处于迷茫状态，有些同学也在埋怨家庭无形的压力以及和父母因为自己将来道路方向不合而产生冲突。整体上来说目前很多同学还处于备考适应期。三）见习后感：见习的时间虽然只有短短一天，但是收获不少。这次的见习算是初步体验一下中学老师的感觉，而且是以一个旁听者得身份。我们知道有时候设身之外去视察一件事情往往比处身之中看的要明白，清晰。高校生的实习报告 篇2一、实习概况随着大二生活的结束，我们迎来了高校生活的最终一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论学问二年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论学问与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习，从20xx年7月10日起先，到8月10日结束，历时31天的实习让自己学习到许多。从实践中，我对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。实习工程为扬州华润置地橡树湾一期一标工程，在实习的头几天，我都在办公室里熟识图纸，把施工的整套图纸都也许看了一遍，并向师傅请教不懂得问题，识图实力有了明显进步。熟识好图纸后，我在师傅的带领下进入了施工现场，参观了沉管灌注桩的施工现场，更是有幸看到了塔吊的安装过程，将书中学到的理论学问将实际看到了相结合，再次意识到生产实习的重要性。在实习过程中，我还了解了项目部的组成和各个工作人员的实际任务，初步了解了整个项目运行方式。这次实习可谓收获巨大。二、实习工程概况2.1 工程基本状况2.2 建筑基本状况三、实习内容1、熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作，现作简要概述如下：1.1 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。1.2 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。1.3 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同安排之间的差距，支配本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。1.4 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必需进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强限制。砼施工前必需填写砼浇灌申请。1.5 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量安排“合同变更管理”部分的规定，刚好传达到各业务口及相关施工队。1.6 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。1.7 隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可接着施工。1.8由技术室编制月进度安排，工程经理负责将月进度安排分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。2、施工技术的详细操作2.1 编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，干脆影响工程质量，其牢靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可向施工队队进步行交底。通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了肯定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业学问，熟识了相关规范，而且学到许多书本以外的学问。2.2 参加工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。2.3 帮助现场技术人员处理施工质量问题刚起先，我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习修补方案技术交底，主动向有关技术人员请教，逐步驾驭了处理这些问题的方法。修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗潮湿，然后用1：2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严峻或漏筋较深时，剔除掉旁边不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并细致捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖錾子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。2.4 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如混凝土浇灌申请、隐藏工程检查记录、工程物资进场报验表、材料、构配件进场检验记录等。如混凝土浇灌申请，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。四、技术专题4.1 塔式起重机的安装（一）塔吊安装前的打算工作1组织有关人员学习塔吊运用说明书，熟识驾驭塔吊技术性能。2、依据施工现场状况确定塔吊位置和塔吊安装高度。（塔吊设在该楼的北侧），塔吊一次独立安装高度20米。3、塔吊基础施工：塔吊基础设置在老土上。塔基施工工艺按塔吊运用说明书要求执行。4、塔吊安装机具打算：20T汽车吊一辆，钳工常用工具一套，电工常用工具一套，经纬仪一台，活动搬手一套，死搬手一套，管钳两把，8磅大锤2个，撬棍4把，钢丝绳及滑鞍两组，钢卷尺1个，平安带6条，平安帽16顶。5、将电源引入塔吊专用配电箱6、人员组织：该工程运用的塔吊由本公司塔吊安装队伍负责安装，工地协作1名电工，3名架子工，2名起重工。（二）塔吊安装前平安检查验收1.塔吊基础检查：检查塔基砼试压报告，待砼达到设计强度后方可进行组织塔吊安装。砼塔基的上表面水平误差不大于0.5mm。砼塔基应高于自然地面150mm，并有良好的排水措施，严禁塔基积水。2.对塔吊自身的各个部件，结构焊缝、螺栓、销轴、导向轮、钢丝绳、吊钩、吊具及起重顶升液压爬升系统、电气设备等进行细致的检查，发觉问题刚好解决。3.检查塔吊开关箱及供电线路，保证作业时平安供电。检查安装运用机具的技术性能是否良好，检查安装运用的平安防护用品是否符合要求，发觉问题马上解决，保证安装过程中安装运用的机具设备及平安防护用品的运用平安。4.塔吊在安装过程中必需保持现场清洁有序，以免防碍作业影响平安。设置作业区警戒线，并设专人负责警戒，防止以塔吊安装无关的人进入塔吊安装现场。5.塔吊安装必需在白天进行，并应避开阴雨、大风、大雾天气，如在作业时突然发生天气改变要停止作业。6.参与塔吊安装拆除人员，必需经劳动部门特地培训，经考试合格后持证上岗。参与塔吊安拆人员必需戴好平安帽，高空作业人员要系好平安带，穿好防滑鞋和工作服，作业时要统一指挥，动作协调，防止意外事故发生。7.塔吊作业防碰撞措施。塔与塔之间的最小架设距离应保证处于低位的塔吊臂端部与另一台塔吊的塔身之间最少距离不低于2米，处于高位的塔吊（吊钩升至最高点），与低位的塔吊之间，在任何状况下其垂直方向的间距不小于2米。（三）塔吊安装程序固定塔吊基础>安装塔吊标准节至20M>吊装塔帽转台和驾驶室>吊装平衡臂及卷扬机、配电箱、>先吊装一块配重块>吊装起重臂及撑架系统(包括小车牵引机构和小车)>吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统>检查整机的机械部件,结构连接部件、电气部件等>调整好各平安爱护装置>进行试车。如下图。其次天还看了塔吊爬升的过程，都是比较幸运。自升式塔吊的顶升步骤：1)将起重臂旋至引入塔身标准节方向，将标准节吊至起重臂下备用。2）放松电缆长度略大于总的爬上升度。3）然后吊起标准节并安放在外伸框架上，调整小车位置，使塔吊的上部重心落在顶升油缸梁的位置上，同时，拆除塔身和下支座之间的四个高强螺栓。4）将顶升横梁挂在塔身的踏板上，开动液压系统使活塞杆全部伸出后，稍缩活塞杆，使爬升架的爬爪搁在塔身的踏板上，活塞杆再次全部伸出油缸，此时塔身上方恰好有能装入一个标准节的空间，利用引进滚轮在外伸框架上滚动，把标准节引至塔身正上方，对准上下两标准节的螺栓连接孔，缩回油缸与下标准节接触前，用8根高强螺栓将上下塔身标准节连接坚固，卸下引进滚轮，调整油缸的伸缩长度，移下支座与塔身，用8根高强螺栓连接坚固， 即完成一节标准节的加节工作，按以上步骤连续几次加节到须要高度。4.2干挂法又名空挂法。是当代饰面饰材装修中一种新型的.施工工艺。该方法以金属挂件将饰面石材干脆吊挂于墙面或空挂于钢架之上，不需再灌浆粘贴。其原理是在主体结构上设主要受力点，通过金属挂件将石材固定在建筑物上，形成石材装饰幕墙。目前，各地个工程石材干挂的详细做法不尽相同。就挂件与主体结构的固定技术而言，主要有两种方法：一.剪力墙结构，可通过膨胀螺栓或预埋铁件干脆将挂件固定。二.框架轻墙结构，因墙体不能干脆固定挂件，须要通过安装金属骨架使挂件固定；就金属骨架的用料区分，主要有型钢骨架和铝材骨架两种，前者造价低，但需作镀锌和防腐处理，后者因需运用加厚或飞机用材而造价较高； ? 板材的固定方法一.是插销式固定法，主要构件有销钉、托板、螺栓、垫板和角钢，各构件的型号视石材自重、地区风载和地震载荷计算确定，其结构是：先将角钢用螺栓固定于骨架或墙体上，并将托板与角钢固定，石材通过销钉与托板连接。该挂件可使板材在小范围内作上下前后调整，以确保板缝的匀称与板面的平整。二.是后切式干挂，也称无应力锚固式干挂，详细做法是一组底部拓孔锚栓通过凸形结合和石材连接并有金属框架支撑，它在平安性、耐久性、便利性方面有较大优势。石材拼缝的处理方法一.是不离缝，板材之间系自然连接，该方法的缺陷是易使板材因温差导致的伸缩受限，在外墙面中不宜广泛采纳。二.是离缝，板材缝隙通常为58mm，一般以泡沫胶条匀称填充，用耐侯硅酮胶密封。石材石板干挂法的主要优点1.是可以有效地避开传统湿贴工艺出现的板材空鼓、开裂、脱落等现象，明显提高了建筑物的平安性和耐久性；2.是可以完全避开传统湿贴工艺板面出现的泛白、变色等现象，有利于保持幕墙清洁美观；3.是在肯定程度上改善了施工人员的劳动条件，减轻了劳动强度，也有助于加快工程进度。五、实习体会持续一个月的顶岗实习就这样结束了，一个月的时间的确不能说是很长，可是它带给我们的却是恒久也忘不了的经验。在这断时间里，我看了施工的整套图纸，虽然没有都弄懂，但仍是获益匪浅，知道了一套图纸有哪些部分组成，通过施工现场的参观，对结构有了更干脆的了解，见到了很多施工机械，如塔吊，虽然书上学了，但是怎么升上去的还是不太清晰，到施工现场一看，什么都明白了。所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路。在这短短的一个月里，我们不仅在学问上更上一曾楼，而且在身体素养和意志力上也有肯定的提高。作为一名土木工程专业的大三学生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，因此，这次实习活动，让我们从实践中提前获得对这门自己即将从事的专业的感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。因此，花这一个月的时间特地进行实习是特别值得的，我为此而感到欣慰！总之，在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，信任这次实习给我们带来的经验肯定可以为我们将来的学习和生活供应很大的帮助！高校生的实习报告 篇3还记得实习第一天，带着对真正银行工作的新奇心，虽然是拖着期末考试后仍未复原的乏累身体，但我还是满怀期盼地来到了银东大厦楼下。由于之前接受的是电话面试，所以对此刻的我来说身边的这一切都那么生疏，提前半小时到达的我在小伙伴的带领下顺当来到了位于二楼的个人金融部，在这里，即将起先我的新的征程。面对眼前的全部，那时的我觉得都好簇新，新的环境、新的人群、新的挑战;而现在，我可以做到和实习老师们一起接受一笔贷款单子、进行贷前看单，分析客户资质、确定放贷模式、联系客户、签约、审核、放款，这一过程虽然还不能做到每一步都娴熟驾驭的程度，但一个月的学习与操练的确让我明确了银行放贷的流程。假如身为新手能够独立完成其中的每一步，我想都是一种成功。放贷作为银行最重要的业务之一，一位客户经理如何做好一笔贷款?身为新手面对客户时怎样才能圆满完成签约?当遇到未接触过的问题时又该如何解决?全部的问号在实践中都被一一回答。提前驾驭必要信息、对话时凝视对方的眼睛，便是呈现你的自信，让你的回答得到客户信任的关键。日复一日，签约的客户一个又一个，当对各项业务的簇新感褪去，剩下的便是每天对相同流程的不断操练，却也是一次次不尽相同的挑战，手握每一笔单子将面对的都是不同的客户，新的挑战才会有新的自我超越。所以，在实习的每一刻我都会提示自己把握住每一次可以“亲临现场”的机遇，每次签约都是一次学习的绝佳机会。实习是引导我们学生走进校内，走向社会的第一步，是提升自我价值，培育熬炼才能的最好途径。这次在中国银行浦东开发区支行已过去的为期一个月的实习时间虽然不长，但不一样的体验却教会了我很多踏入社会的基本准则，真正接触到了银行后台的工作，深化到个人金融部门学习和驾驭个人贷款的发放流程。短暂的一个月匆忙而过，却给我留下了一笔丰富的阅历财宝。离开学校，社会才是真正依靠自己打拼、学习生活的大课堂。把握住每一次难得的机遇，不断学习并提升自我，我们的人生价值才能得到更充分的体现，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。高校生的实习报告 篇4我是一名来自乐山师范学院社会工作专业的大一学生，今年的暑假，因为想提前熟知一下专业学问的运用，我来到了北海益众社会工作服务中心进行为期一个月的实习。社会与学校的环境氛围可谓天差地别，学校学习的东西要如何去运用到社会上，如何让专业学问以最美的姿态出现在社会上，是一大难题。我们除了须要专业的学问外，我们还须要有肯定的实践阅历基础，二者合而为一才是最精彩的。增加个人社会阅历，也有助于我们在将来步入社会时不显得那么手足无措。来到社工机构之前，我对实习这件事就充溢期盼，我迫切地想知道做社工的人都是什么样子的，又是如何工作的。但刚起先，可能因为我刚来，就特别的闲，每天就是看机构的简介以及过往活动的总结报告，我以为我会这么闲一个月，但是事情总是会有改变，几天后小龙哥便给我布置了任务。在做完第一个活动之后，小龙哥还让我参加了活动策划，我有些受宠若惊又有点担忧，因为担忧自己做不好，好在有小龙哥的指导，让我完成的任务。益众的每个小伙伴都很可爱，也都很不遗余力的教我、指导我。小龙哥和章鱼哥对我工作上的指导许多，蚂蚁嘞则是我的奶茶小伙伴，她会跟我讲一些关于她经验的东西，苹果姐则是关切我是否适应这个工作，细沙、邓姨、蜻蜓总会给我递吃的。在益众这短短的一个月，我学习了一些有关写活动策划案、怎样去带好一场活动的学问。在这一个月里我参加了很多活动，第一：“传承好家风，共建华蜜园”的亲子趣味运动会活动。这场活动是在侨安小区举办，这里的住户大多都是渔民，而举办此次活动的意义则是为了加深该地亲子之间的关系，现场的反应挺不错，大家都玩的很快乐。其次：“邻里互助情，华蜜大家庭”社区家庭趣味活动。此次活动的目的在于增加社区间邻里和谐的关系，共建美妙社区。第三：是“陪伴成长，家园护航”示范性儿童之家服务项目系列活动。此次活动则是围绕儿童开展的长期活动。第四，则是实习的小惊喜“巾帼暖童心”关爱渔家留守儿童夏令营。这个夏令营的目的就是关爱渔家留守儿童，给他们带去快乐。这些活动都让我收获颇丰，但夏令营让我感受最深。从中，我学习到了该如何与小孩子相处，该如何将专业学问运用到实际生活中。在夏令营的第一天，是开营与见面会，因为益众的社工都运用的自然名，而我也不例外，就给自己取了个“胖梨”。我在夏令营中作为A组的小辅导员，我一起先很怕自己会带不好小队员，让营长悲观，但后来自我调整与他人激励后，我就有点充溢能量。刚起先见到我的小组员，他们都说我以为“胖梨”是很胖的，始终都找不到，没想到是你。这句话让我心里有些小窃喜，原来我不胖，随即，我便给他们说明我取这个自然名，是因为这个名字有点可爱。在第一天我的小组员们表现略显收敛，让我颇为担忧，好在其次天大家都起先呈现个人魅力，我也起先和孩子们打成一片，不断地运用激励支持的方法让他们主动参加到活动中，他们也特别“给面子”的听从管理，在结营时也取得了不错的成果。我的小营员们也都要留下我的联系方式，说来日方长，下一次的夏令营我还希望你能当我的辅导员。听到这些话时，说心里不快乐都是假的，我的心里简直乐开了花。我很感谢蜻蜓可以给我这个让我当小辅导员的机会，因为在这次夏令营中，我学习到了该如何与小孩子相处，该如何将专业学问运用到实际生活中。这一个月的实习让我涨了很多见识，同时也发觉了自己存在的一些问题，例如：不够专注，在活动现场这一块就体现得较为明显，我会时时常地看手机，不能聚精会神地投入到现场中，我也希望在这次实习后，自己能订正这一不好的习惯。实习心得体会：首先，要勤学好问。作为一个新入职场的“小白”，确定会有很多不懂的地方，所以肯定要学会去问比自己有阅历的人，假如不问，那只能始终积累着问题，问题堆得越来越多，原来轻如鸿毛的事就要演化成愚公移山了。其次，前辈们多多少少都会有些阅历，我们要努力地学习前辈们好的东西，积少成多，只要功夫深，铁杵磨成针。第三，要脚踏实地。千里之堤溃于蚁穴，我们要注意成果的质量，虽然是实习，但我们不能敷衍了事，还是须要我们一步一个脚印的走过去，假如我们一起先就跑的飞速，那么摔倒的可能性就更大。第四，要端正看法。只有看法端正了，才更能沉下心来去学，这样所获得东西是特别多的。有句话说得好，看法确定一切，你都不能用好的看法去面对你所要做的事，那么那件事又如何用一个好的结果来反馈给你呢?以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。一个月的实习时间过得特别快。从8月2日起先一转瞬就到了8月29日，就是要告辞的时候，很感谢这一个月来益众各位对我的照看，也希望下次照旧有机会参加到益众的活动中。高校生的实习报告 篇5孟德斯鸠说：“我们接受三种教化，一种来自父母，一种来自老师，另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教化，更要接受社会的考验。今年暑假，我们到华中农业高校生命科学技术学院的试验基地实习，我们是幸运的，在这里不管是生活上还是工作上，老师、师姐对我们都赐予耐性的帮助。在深受感动的同时我在他们身上学到了许多东西，使我受益匪浅。通过这次实习，让我对农学有了更多的了解同时这也是一个很好的熬炼的机会。 我们的实习生活从7月31日起先到8月31日结束。一个月的时间不长，可是我们也度过了难忘的实习生活。从7月31日起先我们前往保定实习，平常我们和老师、师姐同吃同住同劳动，加深了与他们之间的感情，也提高了作为一名工作人员的素养和意识。在专业学问方面，我们从详细的实践中学到了玉米田间数据采集的的学问和方法，了解了玉米人工授粉的过程，同时积累了肯定的工作阅历。与此同时，我还将学校里所学的专业学问运用到实践中去。虽然这次的实习比较劳累，但是我还是坚持了下来，同时很好的完成了老师赐予的各项工作，最终得到了单位及老师的认可。这次暑期实习主要是在老师、师姐的带领下以团队的形式完成的。我们先是在老师的试验基地满城，进行玉米人工授粉的工作，包括取粉、授粉、套袋、挂牌等详细的事情。夏播玉米是在七月份起先散粉，而且在晴天的上午十点到十一点左右散粉量大、散粉最好，雨水会使花粉失活。大约在八月中旬，玉米的株高、穗位高等田间调查项目已稳定，我们便到华中农业高校生命科学技术学院的试验基地高阳，从事试验材料调查和数据采集的工作，调查项目包括：玉米的株高、穗位高、穗上、穗下茎节数、雄穗分枝数、穗长。通过一个多月的暑期实习，不仅使我加深了对自己专业的了解，而且在思想上也有了很大的进步。