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    襄阳一中教师远程培训工作简报(第四期).ppt

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    襄阳一中教师远程培训工作简报(第四期).ppt

    2012015 5年襄阳市学科教师远程培训简报年襄阳市学科教师远程培训简报襄阳市第一中学襄阳市第一中学 第四第四期期编辑:黄文波 简报导航卷卷 首首 寄寄 语语学学 情情 通报通报成成 果果 选选 编编活活 动动 引引 导导相聚学情会相聚学情会小小 编编 后后 语语 本次培训研修时间过半后,任务学习基本完成,已进入拓展学习阶段。如何消化吸收前段学习的知识内容,必须拓展开来学习。通过专题活动引导,简捷便利的操作,让学员们巩固消化刚学完的知识,通知参与网络教研活动、发布话题、问答,发表评论,相互交流讨论、辩论,让学员们在快乐中学习,在吸收知识的同时也收获快乐。 在拓展学习过程中,学员们的学习热情日益高涨,老师们的操作熟悉了,学习劲头更足了,信息技术应用能力和教学实践能力提升了,感悟也层层深入了。 我们是快乐的,因为我们是学习者; 我们是幸福的,因为我们是传播者。 在这个平台上,我们就像此时的季节,体验着收获的喜悦; 在这个平台上,我们就像欢快的溪流,互相搀扶,快乐前行!卷首寄语第二个月学情通报参训率:100.00%研修率:100.00%合格率:92%优秀率:32%(90分以上)上传资源:709个发布活动:40个发布话题:107个发布公告:18个发布简报:17个学员学情统计2015.10.29学情 统计.xls 计.xl(点击上面图标查看) 10月29日学科坊工作统计坊 名 称坊主姓名成立时间坊学员平均成绩成员人数活动数(个)简报数(篇)作业推荐(篇)点评作业(篇)襄阳市第一中学工作坊黄文波2015-08-1378.5326856110语文学科工作坊查德智2015-09-0187.96413150英语学科工作坊张健2015-09-0282.814051100政治历史地理学科综合工作坊罗兴蓉2015-09-0279.6477250数学学科工作坊蒋守富2015-09-0178.334351100化学生物学科综合工作坊王书仿2015-09-0277.873653130信息艺体美等学科综合工作坊刘爱军2015-09-0274.073062220物理学科工作坊易珺2015-09-0269.662451100 100分学员(67人)包雪方向东蒋骁氚梁翠马卉陶稀王勇波杨丁丁张建波周勋陈洪英付隽黎婷婷梁继芳马珂王丹王云杨凡张丽娜朱洁陈会玲高明李丹刘爱军彭洲王 世 友王运年杨剑昆张利宝邹 小 宇陈金虎高苇苇李君刘明霞齐国辉王 书 仿文丽娟尹欣欣张平瑜程 楚 楚 陈平郭方李陵阳刘松宋华王 亚 娣邬文霞余学东张媛芬 程敏胡诚李娜罗柳宋书帆王 艳 平吴锋曾凌云郑玉红 段纳纳黄刚李园罗燕唐琰琰王 艳 琼伍丹占玲玲钟磊拓展学习怎么搞才有效?拓展学习怎么搞才有效? 活动时间: 2015-09-25 10:37 至 2015-12-31 10:37活动类型: 专题研讨参与人数: 57人活动描述: 研修学习快一个月了,任务学习基本告一段落。巩固消化任务学习内容,是下一阶段的重点,开拓展开,提高学习效率,变理论知识为自己实用本领。根据研修网办法,是用积分制来考核学员们学习程度:这个办法要求老师们多看讲课视频、多写作业、多传资源、多写日志、多发问,多评论、多关注同伴,经常参与活动,写出好作业,上传好资源。大家还有什么好办法,请各抒其见。若有建设性的建议,将反馈给中国老师研修网。 附拓展学习考核办法: 1、拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每10个积分累计转换成绩1分; 2、学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。 3、学员在项目期间的总积分无上限,但最多可转换成绩40分。 贡献积分:写作业:2个积分/1篇传资源:2个积分/1篇写日志:2个积分/1篇发问答:1个积分/1篇 活跃积分:看课:1个积分/20分钟评分(作业、资源):1个积分/1次评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次关注同伴:0.1个积分/1次参与活动(含答疑):1个积分/1次 魅力积分:作业、日志被评论:1个积分/1次作业被推优:20个积分/1次;资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);资源被下载:1个积分/1次活动引导拓展学习4040分说明:1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每10个积分累计转换成绩1分;2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。3.学员在项目期间的总积分无上限,但最多可转换成绩40分。贡献积分写作业:2个积分/1篇传资源:2个积分/1篇写日志:2个积分/1篇发问答:1个积分/1篇活跃积分看课:1个积分/20分钟评分(作业、资源):1个积分/1次评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次关注同伴:0.1个积分/1次参与活动(含答疑):1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论:1个积分/1次作业被推优:20个积分/1次;资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);资源被下载:1个积分/1次标题活动类型起止时间拓展学习怎么搞才有效? 专题研讨2015-09-25 至 2015-12-31提高学生学习化学兴趣的方法 专题研讨2015-10-20 至 2015-12-27教学中如何更好的发挥教材的作用 专题研讨2015-10-20 至 2015-12-27学习体会 专题研讨2015-10-17 至 2015-12-31如何提高课堂效率 专题研讨2015-10-16 至 2015-10-23文综高考热点问题探讨 专题研讨2015-10-16 至 2015-10-23三环七步教学在文科综合中的合理运用 专题研讨2015-10-16 至 2015-10-23如何才能成为一名好老师? 专题研讨2015-10-16 至 2015-10-23研修活动中疑问的产生及解决 专题研讨2015-10-14 至 2015-10-21帮助管理员、坊主提高在研修学习中的服务水平 专题研讨2015-10-13 至 2015-12-31探讨怎样对待班上的“差生” 专题研讨2015-10-13 至 2015-12-31通过学习说说自己哪方面信息技术教学应用技能得以提升 专题研讨2015-10-12 至 2015-11-30你对高中三年合理规划知识点的难度有何看法? 专题研讨2015-10-11 至 2015-12-31如何激发学生学习数学的兴趣 专题研讨2015-10-10 至 2015-12-31新课改背景下教研活动形式的创新 专题研讨2015-10-08 至 2015-12-01高中的信息技术课应该如何按三环七步开展课堂教学活动 专题研讨2015-10-08 至 2015-12-01微课、慕课、翻转课堂有什么区别与联系 专题研讨2015-10-08 至 2015-12-01如何设计、制作微课 专题研讨2015-10-08 至 2015-12-01活动引导标 题活动类型起止时间身心保健,你是怎么做的? 专题研讨2015-10-06 至 2015-10-13月考总结 专题研讨2015-09-30 至 2015-10-07谈谈你在运用“三环七步”课堂模式教学的感受 专题研讨2015-09-29 至 2015-12-01如何规范学生阅读? 专题研讨2015-10-14 至 2015-11-30如何在课堂教学中发挥小组合作学习的作用,请大家谈谈 专题研讨2015-09-22 至 2015-12-29教研成果展示 专题研讨2015-09-21 至 2015-12-31教学方法探讨 专题研讨2015-09-18 至 2015-12-01新课改背景下教研活动形式的创新 专题研讨2015-09-18 至 2015-12-01课堂教学研究 专题研讨2015-09-15 至 2015-09-22截图 专题研讨2015-09-22 至 2015-12-01与数学、数学家有关的小故事 专题研讨2015-09-14 至 2015-09-21研修学习让你喜欢还是忧?都来吐槽一下吧 专题研讨2015-09-14 至 2015-09-21对教师研修学习的复杂情感 专题研讨2015-09-08 至 2015-12-01高中文综科目如何开发和运用微课资源 专题研讨2015-09-17 至 2015-12-01信息技术在物理教学中的运用“三环七步”教学课件收集 专题研讨2015-09-15 至 2015-09-22大家学习office相关技术后觉得收获如何 专题研讨2015-09-17 至 2015-12-24活动引导专题七、第1节英国代议制的确立和完善 陈金虎我的学习我做主 主题班会(共26张PPT) 胡天兵B1u1reading 杨丽教学区布局草图 李大强睡眠与健康 邹智勇日新月异的信息技术 吴莉物质中羟基氢原子活性的探究 李超重力势能(正式版)2010 江勇专题一第二节汉代儒学 张利宝俄国十月社会主义革命 李传绪心理健康学会沟通_让心靠近 武洪波弘扬中华民族精神 朱家宗定语从句 周朝元生活中的圆周运动 杜娟book 5reading First aid公开课 翟雯莉 book 5reading First aid公开课 齐国辉x_yy_b6_5.1.Reading 张媛芬7.8机械能守恒定律 向桦沁园春长沙 郑玉红Unit 5 Warming Up& Reading (I) 李君3-5力的分解(习题课) 李永贵Unit 2 Reading 陶稀平面区域 陈云飞高一物理摩擦力 冯华强直线和椭圆 刘晓静1.4.3.河流地貌的发育MY 王丹2.4等比数列 黄涛讴歌亲情 吴荷荫名词性从句复习 梅竹第二节 时间和位移(要的) 蓝坤彦菩萨蛮 陈会玲高二作文时评写作指导 尹欣欣公开课:硫酸习题课 王畅Reading 占玲玲议论文如何围绕观点陈述材料 郭方 成果选编 必修四-梳理探究-逻辑与语文学习课件 郭建忠 从生物圈到细胞(新)已修改 ppt 高中生物 任远德 Book1 Unit2 Period2 Vocabulary 2 高中英语 黄玉婷 加速度习题课 高中物理 蓝坤彦 第四节难溶电解质的溶解平衡 高中化学 方向东 双曲线 高中数学 朱洁 串并联电路 高中物理 李少颖 面面平行的判定1 高中数学 汪兰兰 2014诗歌鉴赏之人象(梁继芳1) 高中语文 梁继芳 电荷及其守恒定律课件 高中物理 冯华强 7.8机械能守恒定律 高中物理 向桦 第二讲:生态系统的物质循环、信息传递、稳定性 陈杨 学会学习成就梦想-高一学法指导(共27张PPT) 郑超 直线与圆的位置关系1 高中数学 刘晓静 生物必修1 1.1 从生物圈到细胞 高中生物 王勇波 微课程能量流动 高中生物 王玲 1.1.1集合的含义与表示 高中数学 余学东 循环语句 高中数学 宋华 酸碱中和滴定(原理) 高中化学 蒋骁氚 组合 高中数学 李园 成果选编标题 | 上传者 | 上传时间 浏览数 | 下载数 运动鞋的科技运用及发展(四) 胡淏洋 2015-09-17 6 1 1. 时态 梁翠 2015-09-16 5 1 常见天气系统9.10第二课时 王丹 2015-09-16 5 0 怎样做试卷分析 周满江 2015-09-16 6 0 婉约词与豪放词的区别 张丽娜 2015-09-16 7 0 奥斯维辛没有什么新闻(优秀课件) 李娜 2015-09-16 12 2 烛之武退秦师(第1学时) 周波 2015-09-16 6 1 诗经二首卫风氓采薇ppt课件 罗柳 2015-09-10 9 2 新课标高中生物基础知识梳理大全【收藏版】 查起龙 2015-09-09 9 1 b1 u1 words and expressions1 李春艳 2015-09-07 17 0 定语从句 王艳琼 2015-09-25 4 2 备课组是教师成长的摇篮(张宇辉) 李春艳 2015-09-25 6 1 英语全国卷命题特点与教考新策略(湖北修改版) 龙笑雪 2015-09-25 4 1 就任北京大学校长之演说课件 李娜 2015-09-24 15 1 晨读资料四 陈会玲 2015-09-23 11 0 生物必修1 1.1 从生物圈到细胞 张平瑜 2015-09-22 10 2 乙炔制法完美版 王艳平 2015-09-22 10 1 三国演义第二学时 学生 郭方 2015-09-22 5 1 荷塘月色 张丽娜 2015-09-20 4 1 精彩回眸 陈莉 2015-09-19 15 1 最棒作文魔术训练补充 陈莉 2015-09-19 11 2 高中语文必修一复习 谢明霞 2015-09-19 12 2 英语必修1 Unit 4 李陵阳 2015-09-29 7 4 某中学学生成长档案 李陵阳 2015-09-28 6 2 俞敏洪-青春就是做梦和犯傻_标清 梅进丰 2015-10-07 14 0 XP-20141223SDPV_12122915_33B_14 方向东 2015-10-11 5 0 复件 我眼中地理的美 蔡秀丽 2015-10-14 9 2 面向全国招收艺术特长生院校名单(53所) 王莉 2015-10-13 6 2成果选编标题 | 上传者 | 上传时间 浏览数 | 下载数 独 特 的 民 族 风 王莉 2015-10-13 4 1 U1P3 Grammar 宋书帆 2015-10-12 7 2 林教头风雪山神庙课件 陈会玲 2015-10-12 9 1 不屈的中华精神 蔡秀丽 2015-10-16 9 2 中国公民健康素养66条 邹智勇 2015-10-16 5 1 寡人之于国也课件 王芳 2015-10-15 3 2龙应台阅读 黎婷婷 2015-10-15 8 1 实用类文本阅读整理技巧 黎婷婷 2015-10-15 4 2 高考古诗词鉴赏之表现手法专题 黎婷婷 2015-10-15 8 2 中学联盟陕西省西安经发中学高中化学选修4化学实验基本方法检测题 蒋骁氚 2015-10-15 7 2 中学联盟江苏省如皋市薛窑中学化学(人教版)选修四课件:2-2影响化学反应速率的因素 蒋骁氚 2015-10-15 7 2 物理必修一知识点 马卉 2015-10-16 7 1高二物理电磁感应复习 马卉 2015-10-16 5 0 决定孩子命运的十二个习惯 唐琰琰 2015-10-16 7 2 高考阅卷经验分享 刘煜 2015-10-20 8 2 高二物理知识点 刘煜 2015-10-20 6 1 物理做题方法 刘煜 2015-10-20 6 2 不屈的中华精神 蔡秀丽 2015-10-20 8 3 与量有关离子方程式书写技巧 张晶晶 2015-10-20 5 1 成果选编 相聚10月21日学情会秋风送爽,丹桂飘香,10月21日下午15:00,2015年襄阳市高中学科教师远 程培训项目暨2015年襄阳市初中骨干学科教师远程培训项目联合学情会在中国 教师研修网大演播室准时召开。本次学情会项目组设置了六个议程:学情通 报、项目动态、成果展示、经验分享和工作安排,各区县管理员、班级辅导老 师和参训学员通过视频会议室与网络直播参加了本次学情会,会议由研修网培 训中心教务编辑薛丽伟老师主持,项目教务编辑杨丹丹老师主讲。会议通报市直学校参训率、学习率最低。但我校教师参训率和学习率达到100%,在襄阳市高中学校中名列前茅。 在成果展示环节,我校教师远程培训第三期简报作为优秀简报代表在这次会上专题展示;数学学科坊主蒋守富老师和英语学科坊主张健老师发布的教研活动也作为市优秀专题活动代表在会上展示;高苇苇老师在张健老师发布并引导的活动中的精彩发言也一并全文展示,这是我校的骄傲,是在学校领导关怀下全体教师和坊主们共同努力的结果。 相聚10月21日学情会 2012015 5年襄阳市学科教师远程培训简报年襄阳市学科教师远程培训简报襄阳市第一中学襄阳市第一中学 第三第三期期编辑:黄文波风雨兼程中我们的培训之旅已进入另一片风景风雨兼程中我们的培训之旅已进入另一片风景地地拓展学习阶段。拓展学习阶段。在这片风景地里只要你行动,只要你付出,在这片风景地里只要你行动,只要你付出,你同样可以收获成长,收获成功。你同样可以收获成长,收获成功。阳光总在风雨后,相信定会有彩虹。阳光总在风雨后,相信定会有彩虹。期待着你的蜕变,期待着你的成功。期待着你的蜕变,期待着你的成功。小编后语谈谈你在运用谈谈你在运用“三环七步三环七步”课堂模式教学的感受课堂模式教学的感受 蒋守富 活动时间: 2015-09-29 09:43至2015-12-01 09:43活动类型: 专题研讨参与人数: 25人 详细名单 数据统计 活动描述: “ 三环七步”课堂模式教学在我校也实施一年有余,在教学过程中我们都经历了担心、被动接受、接受、自觉运用等心理过程,也遇到过困惑、问题。结合你在教学中的实际,谈谈你在运用“三环七步”课堂模式教学的感受身心保健,你是怎么做的?身心保健,你是怎么做的? 张 健 活动时间: 2015-10-06 18:05至2015-10-13 18:05活动类型: 专题研讨参与人数: 20人 详细名单 数据统计 活动描述: 作为老师,我们承载着繁重的体力和脑力劳动,你能够在百忙之中抽出时间对身心保健吗?有哪些妙招?高苇苇;高苇苇;上下耸肩运动:两足分开而立,约与肩宽,两肩尽量上提上下耸肩运动:两足分开而立,约与肩宽,两肩尽量上提使脑袋贴在两肩头之间,稍停片刻,肩头突然下落。做八遍。使脑袋贴在两肩头之间,稍停片刻,肩头突然下落。做八遍。背后举臂运动:两臂交叉并伸直于后,随即用力上举,状似用肩胛骨上推头的根部,保持两三秒后,两臂猛地落下,像要撞到腰上(实际也可撞上)。做一遍。叉手前伸运动:屈肘,五指交叉于胸前,两手迅猛前伸,同时迅速向前低头,使头夹在伸直的两臂之间。做五至十遍。叉手转肩运动:五指交叉于胸前,掌心朝下,尽量左右转肩。头必须跟着向后转,注意保持开始时的姿势,转动幅度要等于或大于九十度。左右交替,做五至十遍。前后曲肩运动:先使两肩尽量向后弯曲,状如两肩胛骨要碰到一起似的。接着用力让两肩向前弯曲,如同两肩会在胸前闭合似的,并使两只手背靠在一起。做五至十遍。前后转肩运动:曲肘、呈直角,旋转肩部,先由前向后,再从后向前,旋转遍数不拘。 小编后语小编后语

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