《20-学会看病》完美版.ppt

新课导入新课导入说一说，如果你感冒了，你一般会怎么办？说一说，如果你感冒了，你一般会怎么办？看病流程看病流程走近作者走近作者 毕淑敏毕淑敏，19521952年出生于新疆，山年出生于新疆，山东文登人。东文登人。19691969年起在高原部队当兵年起在高原部队当兵1111年。年。19801980年转业回北京。从事医学年转业回北京。从事医学工作工作2020年后，开始专业写作。年后，开始专业写作。 主要作品主要作品：红处方红处方提醒幸提醒幸福福我很重要我很重要心灵处方心灵处方等。等。字词积累字词积累蔫蔫ninnin噢噢 怔怔zhnzhn喋喋didi艰艰jinjin涩涩ss坠坠zhuzhu忐忐tntn忑忑tt沓沓tt倚倚yy【打蔫儿打蔫儿】指没精打采的样子。指没精打采的样子。【喋喋不休喋喋不休】说话没完没了。说话没完没了。【按图索骥按图索骥】照图上画的样子去寻求好马，比喻按照图上画的样子去寻求好马，比喻按 照线索寻找，也比喻办事机械、死板。照线索寻找，也比喻办事机械、死板。 本文是说照样子做。本文是说照样子做。【忐忑不安忐忑不安】心神不定，心中不安。心神不定，心中不安。【来日方长来日方长】未来的日子还很长，表示事有可为，未来的日子还很长，表示事有可为， 或劝人不必急于做某事。或劝人不必急于做某事。 【拖沓拖沓】形容做事拖拉，不利索。形容做事拖拉，不利索。 朗读课文，说说本文主要讲述了一件什么事情朗读课文，说说本文主要讲述了一件什么事情? ? 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自去本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自去医院，学会看病的事。母亲用这种方式，锻炼医院，学会看病的事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。深深的爱。初读课文初读课文再读体会再读体会 再读课文，画出描写母亲语言和心理再读课文，画出描写母亲语言和心理的句子，的句子，把自己的感受写在书的空白处。把自己的感受写在书的空白处。 我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。且是病中的孩子。 母亲内心矛盾，爱子之母亲内心矛盾，爱子之心跃然纸上。心跃然纸上。心理描写心理描写 我拉起他滚烫的手，说：我拉起他滚烫的手，说：“妈妈这就领你上妈妈这就领你上医院。医院。”他挣开我的手，说：他挣开我的手，说：“我不是那个意我不是那个意思思” 也许儿子懂得妈妈的用也许儿子懂得妈妈的用意，也许儿子意识到自己长意，也许儿子意识到自己长大了。儿子的举动和话语说大了。儿子的举动和话语说明他是一个要强的人。明他是一个要强的人。语言描写语言描写 我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜加霜 刻画了刻画了“我我”深深自责深深自责的心理，足见爱子之切的心理，足见爱子之切。心理描写心理描写 “ “我已经学会了看病我已经学会了看病也没什么大不了也没什么大不了的。的。”儿子儿子骄傲骄傲地宣布。然后又补充说：地宣布。然后又补充说：“您让您让我记的那张纸，有的地方顺序不对。我记的那张纸，有的地方顺序不对。” 通过儿子的话语可以看通过儿子的话语可以看出，经过这次出，经过这次“独自看病独自看病”，儿子确实得到了锻炼，而且儿子确实得到了锻炼，而且从中找到了自信。从中找到了自信。语言描写语言描写 时间时间艰涩艰涩地流动着，地流动着，像沙漏像沙漏坠入我坠入我忐忑不安忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼我的心还是疼痛地收缩成一团痛地收缩成一团。 阅读课文，找出让你感动的句子，并简要阅读课文，找出让你感动的句子，并简要分析。分析。 如何理解如何理解“时间时间艰涩艰涩地流动着地流动着”这句话？这句话？ 因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间地因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间地流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，“度日如年度日如年”的感觉只因母子情深。的感觉只因母子情深。 我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。磨炼自己。 让孩子独自去看病是对孩子的考验。在这个过让孩子独自去看病是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受担心与痛苦的折磨，所以说也是对程中，母亲饱受担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。磨炼的是母亲自己的考验。磨炼的是“意志意志”，体现的是，体现的是“至爱至爱”。 为什么说这个过程既磨练儿子也磨练自己？为什么说这个过程既磨练儿子也磨练自己？ 孩子，不要埋怨我在你生病孩子，不要埋怨我在你生病时的时的冷漠冷漠。总有一天，你要离我。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授帮助你的，就是向你口授一张路一张路线图线图，它也许不那么准确，但聊，它也许不那么准确，但聊胜于无。胜于无。 一语双关一语双关：这是母亲的内心独白。：这是母亲的内心独白。“口授口授一张路线图一张路线图”不仅仅是指告诉儿子看病的程序，不仅仅是指告诉儿子看病的程序，还泛指面对生活、面对种种困难时应对的办法，还泛指面对生活、面对种种困难时应对的办法，指的是生存的能力，生活的能力。体现了母亲指的是生存的能力，生活的能力。体现了母亲对儿子更深层次的爱。对儿子更深层次的爱。有感情的朗读课文，体会文中母亲的感情变化。有感情的朗读课文，体会文中母亲的感情变化。勇气勇气回升回升作出作出决定决定犹豫犹豫不决不决心软心软后悔后悔自责自责担心担心小小辩论赛。小小辩论赛。 文章中母亲有一句话文章中母亲有一句话“我想我一定是世上最我想我一定是世上最狠心的母亲狠心的母亲”。我们就这句话展开一次辩论，反。我们就这句话展开一次辩论，反方辩题：这位母亲是世上最狠心的母亲；正方辩方辩题：这位母亲是世上最狠心的母亲；正方辩题：这位母亲不是世上最狠心的母亲。要求：证题：这位母亲不是世上最狠心的母亲。要求：证明你观点的语句必须在文中找。明你观点的语句必须在文中找。学会看病学会看病板书设计板书设计儿子：生病发烧儿子：生病发烧独自就医独自就医学会看病学会看病母亲：作出决定母亲：作出决定自责担心自责担心勇气回升勇气回升锻炼儿子锻炼儿子深深的爱深深的爱关于母爱的名言关于母爱的名言: : 成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲她是失败时的伴侣。她是失败时的伴侣。（郑振铎）（郑振铎） 我的第一个启蒙老师是我的母亲。我的第一个启蒙老师是我的母亲。（茅盾）（茅盾） 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）（高尔基）拓展阅读拓展阅读 母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。（罗曼（罗曼罗兰）罗兰） 世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。呼唤。（但丁）（但丁） 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？能不甜？（雨果）（雨果） 母爱是世界最伟大的力量。母爱是世界最伟大的力量。（米尔）（米尔） 母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的，母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的，同样我们对同样我们对“母爱母爱”的报答也可以用不同的方式的报答也可以用不同的方式来表达，想一想自己报答母爱的方式，并用自己来表达，想一想自己报答母爱的方式，并用自己的实际行动做一做。的实际行动做一做。课后作业课后作业进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑强子，别跑了，快来我给你扇扇了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你你看热的，跑什么？看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅道，袅