2022年全部高中生物知识点总结 2.pdf

全部高中生物知识点总结高中生物知识列表绪论生物的基本特性生物体具有共同的物质基础和结构基础新陈代谢作用应激性生长、发育、生殖遗传和变异生物体都能适应一定的环境和影响环境生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸。蛋白质是生命活动的主要承担者。核酸是遗传信息的携带者。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。新陈代谢是活细中全部有序的化学变化的总称。新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。生物学发展三阶段：描述性生物学、实验生物学、分子生物学细胞学说 为研究生物的结构、生理、生殖和发育奠定了基础；物种起源 推动现代生物学的发展方面起了巨大作用；孟德尔； DNA 双螺旋结构；生物科学发展生物工程、医药、农业、能源开发与环保疫苗制造 核心：基因工程抗虫棉；石油草；超级菌生命的物质基础生物体的生命活动都有共同的物质基础化学元素在不同的生物体内，各种化学元素的含量相差很大。分类：大量元素、微量元素化合物是生物体生命活动的物质基础。化学元素能够影响生物体的生命活动。生物界和非生物界具有统一性和差异性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 40 页化合物水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、核酸。水 自由水、结合水无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。糖类 单糖、二糖、多糖。脂质 脂肪、类脂、固醇自由水是细胞内的良好溶剂，可以把营养物质运送到各个细胞。维持细胞的渗透压和酸碱平衡，细胞形态、功能。糖类是构成生物体的重要成分，也是细胞的主要能源物质。脂肪是生物体内储存能量的物质；减少身体热量散失，维持体温恒定，减少内脏摩擦，缓冲外界压力。磷脂是构成细胞膜的重要成分。固醇 胆固醇、维生素D、性激素；维持正常新陈代谢和生殖过程。蛋白质与核酸蛋白质和核酸都是高分子物质。蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。核酸是遗传信息的载体。蛋白质结构：氨基酸的种类、数目、排列和肽链的空间结构。蛋白质功能：催化、运输、调节、免疫、识别染色体是遗传物质的主要载体。生命的基本单位 细胞细胞是生物体的结构和功能的基本单位。细胞结构与功能细胞分类：真核生物、原核生物细胞具有非常精细的结构和复杂的自控功能。细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。细胞膜结构：流动镶嵌模型 磷脂、蛋白质。基本骨架：磷脂双分子层糖被的结构：蛋白质+多糖。细胞壁：纤维素、果胶功能：流动性、选择透过性选择透过性：自由扩散（苯）、主动运输精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 40 页主动运输： 能保证活细胞按照生命活动的需要，选择吸收所需要的营养物质，排除新陈代谢产生的废物和有害物质。糖被功能：保护和润滑、识别细胞质基质 营养物质细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所。各种细胞器是完成其功能的结构基础和单位。线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。叶绿体是细胞光合作用的场所。内质网 光面：脂类、糖类合成与运输粗面：糖蛋白的加工合成核糖体高尔基体液泡对细胞的内环境起着调节作用，可以使细胞保持一定的渗透压和膨胀状态。细胞核结构：核膜、核仁、染色质核膜 是选择透过性膜，但不是半透膜染色质 DNA+ 蛋白质染色质和染色体是细胞中同一种物质和不同时期的两种形态功能：核孔 核质之间进行物质交换的孔道。细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。细胞核在生命活动中起着决定作用。原核细胞主要特点是没有由核膜包围的典型细胞核。其细胞壁不含纤维素，而主要是糖类和蛋白质。没有复杂的细胞器，但有分散的核糖体。拟核裸露 DNA 细胞相对较小细胞增殖方式： 有丝分裂、 无丝分裂， 减数分裂。 细胞增殖是生物体生长、发育、 繁殖、遗传的基础。有丝分裂细胞周期有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 40 页体细胞进行有丝分裂是有周期性的，也就有细胞周期动物与植物有丝分裂区别：前期、末期不同种类的细胞，一个细胞周期的时间不同。分裂间期最大特点：完成DNA 分子复制和有关蛋白质的合成。意义：保持了遗传性状的稳定性。细胞分化仅有细胞的增殖，而没有细胞分化，生物体不能进行正常的生长发育。细胞分化是一种持久性的变化，发生在生物体的整个生命进程中，胚胎时期达最大限度。细胞稳定性变异是不可逆转的。细胞全能性： 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜在能力。全能性表现最强的细胞是已启动分裂的干细胞；受精卵具有最高全能性。细胞癌变细胞畸形分化。致癌因子：物理、化学、病毒。癌细胞由于原癌基因从抑制变成激活状态，使细胞发生转化而引起的。特征：无限增殖；形态结构变化；细胞膜变化。细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程，最终反映在细胞的形态、结构、 功能上发生了变化。特征：水分减少，新陈代谢减弱；酶的活性降低；色素积累，阻碍了细胞内物质交流和信息传递；呼吸速度减慢，体积增大，染色质固缩、染色加深，物质运输功能降低。第三章生物新陈代谢在新陈代谢基础上，生物体才能表现（生长发育遗传变异）生命的基本特征。新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物最本质的区别。酶酶是活细胞的一类具有生物催化作用的有机物（蛋白质、核酸）特征：高效性、专一性。需要的适宜条件：适宜温度和PH ATPATP 是新陈代谢所需能量的直接来源。形成途径：动物 呼吸作用植物 光合作用、呼吸作用形成方式： ADP+PiATP 在细胞内含量很少，但转化十分迅速，总是处于动态平衡。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 40 页光合作用意义： 除了将太阳能转化成化学能，并贮存在光合作用制造的糖类等有机物中，以及维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定外，还对生物的进化具有重要作用。蓝藻在地球上出现以后，地球大气中才逐渐含有氧。水分代谢渗透作用必备条件：具有半透膜；两侧溶液具有浓度差。原生质层： 细胞膜、 液泡膜和这两层膜之间的细胞质。蒸腾作用是水分吸收和矿质元素运输的动力。矿质代谢矿质元素以离子形式被根尖吸收。植物对水分的吸收和对矿质元素的吸收是相对独立的过程。矿质元素的利用形式：N、P、Mg Ca、Fe 营养物质代谢三大营养物质的基本来源是食物。糖类：食物中的糖类绝大部分是淀粉。脂类：食物中的脂类绝大部分是脂肪。蛋白质：合成；氨基转换；脱氨基关注：血糖调节、肥胖问题、饮食搭配。只有合理选择和搭配食物，养成良好饮食习惯，才能维持健康，保证人体新陈代谢、生长发育等生命活动的正常进行。甘油 &脂肪酸大部分再度合成为脂肪。动物性食物所含氨基酸种类比植物性食物齐全。三大营养物质之间相互联系，相互制约。他们之间可以转化，但是有条件，而且转化程度有明显差异。内环境与稳态内环境相关系统：循环、呼吸、消化、泌尿。包括：细胞外液（组织液、血浆、淋巴）内环境是体内细胞生存的直接环境。内环境理化性质包括：温度、PH、渗透压等稳态： 机体在神经系统和体液的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。体内细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。稳态意义： 机体新陈代谢是由细胞内很多复杂的酶促反应组成的，而酶促反应的进行需要温和的外界条件，必须保持在适宜的范围内，酶促反应才能正常进行。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 40 页呼吸作用分类：有氧呼吸、无氧呼吸有氧和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行。无氧呼吸的场所是细胞质基质生物体生命活动都需要呼吸作用供能意义：呼吸作用能为生物体生命活动供能；呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。新陈代谢类型同化作用异化作用自养型：光能自养、化能自养异养型需氧型厌氧型第四章生命活动的调节植物生命活动调节基本形式激素调节动物生命活动调节基本形式神经调节和体液调节。神经调节占主导地位。植物向性运动是植物受单一方向的外界刺激引起定向运动。植物的向性运动是对外界环境的适应性。其他激素：赤霉素、细胞分裂素；脱落酸、乙烯。植物的生长发育过程，不是受单一激素调节，而是由多种激素相互协调、共同调节。生长素是最早发现的一种植物激素。生长素的生理作用具有两重性，这与生长素浓度和植物器官种类等有关。生长素的运输是从形态学的上端向下端运输。应用：促扦插枝条生根；促果实发育；防落花果。动物 体液体液调节： 某些化学物质通过体液传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。激素调节是体液调节的主要内容。反馈调节：协同作用、拮抗作用。通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。激素调节是通过改变细胞代谢而发挥作用。生长激素与甲状腺激素；血糖调节。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 40 页动物 神经生命活动调节主要是由神经调节来完成。神经调节基本方式 反射。反射活动结构基础 反射弧兴奋传导形式 神经冲动。兴奋传导：神经纤维上传导；细胞间传递神经调节以反射方式实现；体液调节是激素随血液循环输送到全身来调节。体内大多数内分泌腺受中枢神经系统控制，分泌的激素可以影响神经系统的功能。反射活动 非条件反射、条件反射。条件反射大大地提高了动物适应复杂环境变化的能力。神经中枢功能 分析和综合神经纤维上传导 电位变化、双向细胞间传递 突触、单向动物 行为动物行为是在神经系统、内分泌系统、运动器官共同调节作用下形成的。行为受激素、神经调节控制。先天性行为：趋性、本能、非条件反射后天性行为：印随、模仿、条件反射动物建立后天性行为主要方式：条件反射动物后天性行为最高级形式：判断、推理高等动物的复杂行为主要通过学习形成。神经系统的调节作用处主导地位。性激素与性行为之间有直接联系。垂体分泌的促性腺激素能促进性腺发育和性激素分泌，进而影响动物性行为。大多数本能行为比反射行为复杂。（迁徙、织网、哺乳）生活体验和学习对行为的形成起决定作用。判断、推理是通过学习获得。学习主要是与大脑皮层有关。生物的生殖和发育生殖无性生殖、有性生殖有性生殖使产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，对生物的生存和进化具有重要意义。单子叶：玉米、小麦、水稻精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 40 页双子叶：豆类（花生、大豆）、黄瓜、荠菜减数分裂和受精作用维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，具有遗传和变异作用。个体发育从受精卵开始发育到性成熟个体的过程。植物个体发育花芽形成标志生殖生长的开始。受精卵经过短暂休眠； 受精极核不经休眠。胚柄产生激素类物质，促进胚体发育。动物个体发育胚胎发育、胚后发育含色素的动物极总是朝上，保证胚胎发育所需的温度条件。生物的个体发育是系统发育短暂而迅速的重演。爬行类、 鸟类、 哺乳类的胚胎发育早期具有羊膜结构， 保证了胚胎发育所需的水环境，具有防震和保护作用，增强了对陆地环境的适应能力。遗传和变异遗传物质基础DNA 的探索：转化因子的发现转化因子是DNA DNA是遗传物质 DNA 是主要遗传物质DNA 复制是边解旋边复制的过程。复制方式 半保留复制。基因的本质是具有遗传效应的DNA 片段基因是决定生物性状的基本单位。基因对性状的控制：1 通过控制酶的合成来控制代谢过程；2 通过控制蛋白质分子结构来直接影响脱氧核苷酸是构成DNA 的基本单位。染色体是遗传物质的主要载体。DNA 分子结构： DNA 双螺旋结构碱基互补配对原则碱基不同排列构成了DNA 的多样性，也说明了生物体具有多样性和特异性的原因。DNA 双螺旋结构和碱基互补配对原则保证了复制能够精确、准确地进行，保持了遗传的连续性。各种生物都公用同一套遗传密码。中心法则的书写。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 40 页一个性状可由多个基因控制。生物变异不可遗传：不引起体内遗传物质变化可遗传：基因突变、基因重组、染色体变异多倍体产生原因，是体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制，但受外界影响，使纺锤体形成受破坏，从而染色体加倍。基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异提供了极其丰富的来源，是形成生物多样性的重要原因之一。多倍体育种营养物质增加，但发育延迟、结实少。单倍体育种可以在短时间内得到一个稳定的纯系品种，明显缩短了育种年限。优生措施禁止近亲结婚；遗传咨询；适龄生育；产前诊断。生物进化进化基本单位- 种群进化实质 种群基因频率的改变突变和基因重组只是产生生物进化的原材料，不能决定生物进化方向。生物进化方向由自然选择决定。不同种群之间一旦产生生殖隔离，就不会有基因交流。突变和基因重组是生物进化的原材料；自然选择决定生物进化方向；隔离是新物种形成必要条件。生物与环境生态因素非生物因素光：光对植物的生理和分布起着决定性作用。光对动物的影响很明显。（繁殖活动）温度：温度对生物分布、生长、发育的影响水：决定陆地生物分布的重要因素。生物因素种内关系：种内互助、种内斗争种间关系：互利共生、寄生、竞争、捕食种群特征：种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 40 页数量变化： “J”曲线、 “S”曲线。研究数量变化意义：在野生生物资源的合理利用和保护、害虫防治方面。 影响种群变化因素：气候、食物、被捕食、传染病。人类活动对自然界中种群数量变化的影响越来越大。生物群落垂直结构、水平结构生态系统结构成分：非生物的物质和能量；生产者；消费者；分解者。成分间联系 食物链、食物网生产者固定的太阳能的总量是流经该系统的总能量。能量流动特点：单向流动、逐级递减物质循环和能量流动沿着食物链、网进行的。据此实现对能量的多极利用，从而大大提高能量利用效率。能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。生态系统稳定性生态系统的自动调节能力是有一定限度。一个生态系统， 抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在相反的关系。生态系统成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力越低，抵抗力稳定性越低。高考生物选修要点总结、91、稳态：神经系统和体液调节下，内环境的相对稳定温度、 PH、渗透压、水无机盐血糖等化学物质含量血浆 7.357.45 缓冲对 NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4 2/3 细胞内液双组织液92、65%体液消化道双1/3 细胞外液血浆淋巴（内环境）不是血液血液血浆血清细胞内液、自由水、生物固氮（根瘤菌）、人工合成目的基因、质粒（大肠杆菌）为主食物排尿肾脏精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 40 页93、体内水来源饮水水排出途径出汗皮肤代谢水（有氧呼吸）面虫、骆驼呼气肺（氨基酸脱水缩合）排遗消化道Na 细胞外液渗透压正常增加饮水浓饮水不足饮水过量 度失水过多盐分丢失过多产生渴觉大食物过咸大脑皮层细胞外液渗透压升高有效刺激 下丘脑中的渗透压感受器()细 胞下丘脑神经细胞分泌（合成）外 液渗透压垂体后叶释放渗相当于 透浓度抗利尿激素压 判断 下水分移动肾小管集合管重吸收水降 尿量减少94、K 不吃也排不经过出汗排肾上腺分泌醛固酮（固醇）保Na 排 K 高温工作、重体力劳动、呕吐、腹泻 应特别注意补充足够的水、Na（食盐）细胞外液渗透压下降，出现四肢发冷、血压下降、心率加快K 对细胞内液渗透压起决定作用，维持心肌舒张、心肌正常兴奋性K 心95、血糖三来源（食物、分解、转化）三去向精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 40 页糖的主要功能：供能胰岛素唯一降血糖激素：增加糖的去路，减少糖的来源胰高血糖素、肾上腺素使血糖胰高血糖素促进胰岛素分泌，胰岛素却抑制胰高血糖素分泌血糖升高下丘脑某区域胰岛 B 细胞胰高血糖素肾上腺素胰岛素分泌增加胰岛A 细胞肾上腺髓质下丘脑另一区域血糖降低50-60 低早 45 低晚 130 高 160-180 糖尿一次性摄糖过多，糖尿暂时持续糖尿不一定糖尿病，如肾炎重吸收不行糖尿病 血糖高且有糖尿验尿验血三多一少症状？不吃少吃多吃含膳食纤维多的粗粮和蔬菜96、温度感受器分为冷觉感受器和温觉感受器（分布皮肤、粘膜、内脏器官）体温来自代谢释放热量（不是ATP 提供） ,体温恒定是产热量、散热量动态平衡结果寒冷炎热皮肤冷觉感受器温觉感受器血管 传入神经 立毛肌下丘脑体温调节中枢下丘脑骨骼肌传出神经 汗皮肤血管收缩骨骼肌战栗（产能特多）血管舒张皮肤立毛肌收缩皮肤立毛肌收缩汗液分泌增多代谢 鸡皮疙瘩肾上腺素缩小汗毛孔甲状腺激素减少散热增加产热散热量增加 不能减少产热精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 40 页调节水分、血糖、体温97、下丘脑分泌激素：促激素释放激素抗利尿激素感受刺激：下丘脑渗透压感受器传导兴奋：产生渴觉98、营养物质：外源物质+纤维素提供能量营养物质功能提供构建和修复机体组织的物质提供调节机体生理功能的物质维生素：维持机体新陈代谢、某些特殊生理功能VA ：夜盲症维生素 VB ：脚气病、早发性神经炎、肌肉萎缩、水肿VC：坏血病VD ：佝偻病、骨质软化、骨质舒松症蛋白质不足：婴幼儿、儿童、少年生长发育迟缓体重过轻成年人容易疲倦，体重下降肌肉萎缩浮肿，对疾病的抵抗力下降婴幼儿时期严重营养不良：儿童头围较小、智商较低、情感淡漠；到六七岁时阅读书写有困难，理解力差，学习能力低下第一道防线：皮肤、粘膜等非特异性免疫（先天免疫）99、免疫第二道防线：体液中杀菌物质、吞噬细胞特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：体液免疫和细胞免疫在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞淋巴细胞的起源和分化：胸腺T 骨髓 B 免疫系统的物质基础：B、T、扁桃体、淋巴结、脾100、抗原特点： 一般异物性如癌细胞大分子性特异性抗原决定簇（病毒的衣壳）直接刺激101、体液免疫：记忆细胞 再次受到相同抗原刺激精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 40 页抗原 吞噬细胞 T细胞 B细胞 效应 B 细胞 抗体特异性结合沉淀或细胞集团（处理）（呈递）（识别）（感应阶段）（反应阶段）（效应阶段）沉淀效应 B 细胞产生：抗体、抗毒素、凝集素、沉淀素、免疫球蛋白效应 T 细胞产生：淋巴因子、干扰素、白细胞介素识别抗原： B 细胞、效应T 细胞、记忆B/T 效应 B 细胞获得有三途径（直接、间接、记忆）再次接受过敏原（概念）过敏反应抗体分布 细胞表面组织胺：体液调节102、免疫失调引起的疾病自身免疫疾病：风湿 类风湿 系统性红斑狼疮先天性：先天性胸腺发育不全免疫缺陷病获得性：艾滋病、肺炎、气管炎HIVHLAPEGAIDS获得性免疫缺陷综合症攻击T 细胞103、色素吸收、传递、转换光能色素不能储存光能蛋白质、氨基酸也不能储存转换少数特殊状态叶a 最终电子供体：水高能量、易失电子光电能最终电子受体：NADP+ 104、C4 植物：玉米、高粱、甘蔗、苋菜既C3 又 C4CO2 固定能力强先CO2+C3C4C3、C4 叶肉细胞都含正常叶绿体选修 C3 维管束鞘细胞无叶绿体P31 图 C4 维管束鞘细胞含无基粒的叶绿体不光反应C4 植物花环型结构里圈：维管束鞘细胞外圈：叶肉细胞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 40 页105、提高产量降低呼吸消耗净光合强度红：糖；蓝：pro 壮苗延长光合作用时间光、光质、强度、长短提高农作物对增大光合作用面积温度酶光能利用率提高光合作用效率水 并列关系矿质元素N、P、K、Mg 效率 =同化 /吸收 CO2 农家肥（ M 分解） CO2 发生器106、生物固氮： N2 还原 NH3 根瘤菌的特异性：蚕豆根瘤菌侵入蚕豆、菜豆、豇豆N 素共生固氮菌根瘤菌有机物豆科植物异养需氧固氮菌根瘤：薄壁细胞愈伤组织自生 自养？根瘤菌拌种豆科植物绿肥自生固氮菌：圆褐固氮菌（固氮+激素）（胚柄）主根开花前固氮能力强生物固氮（主）根瘤菌工业固氮高能固氮107、N 循环硝化、反硝化、氨化作用反硝化：氧气不足HNO3 N2自生固氮菌的分离原理：无氮培养基对固氮菌的选择生长分离不同种菌：稀释物质基础：线粒体、叶绿体中的DNA 线粒体108、细胞质遗传典型代表 叶绿体花斑 三种高粱、水稻雄性不育花色/枝叶特点母系遗传（受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞）后代性状不出现一定分离比Cp 基因不均等分配原核细胞基因结构编码区：编码蛋白质 连续的非编码区编码区上游：RNA 聚合酶结合位点109、基因的结构 调控编码区下游精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 40 页非编码区终止子与终止密码子区别真核细胞基因结构内含子非编码序列两头外显子中间内含子编码区外显子：能编码蛋白质外显子内含子原核基因无外显子内含子之说转录出 RNA 切掉内含子对应的mRNA拼接 成熟的 mRNA 主要分布于微生物剪刀：限制（性内切）酶特异性（专一性）识别 切割 110、基因的操作工具200 多获得黏性末端针线： DNA 连接酶：扶手（磷酸二脂键）不是踏板（氢键）条件复制保存多切点标记运输工具：运载体种类：质粒、病毒染色体外小型环状DNA 存在于细菌、酵母菌基因拼接技术质粒特点质粒是最常用的运载体基因工程最常用的质粒大肠杆菌DNA 重组技术对宿主细胞无决定作用提取目的基因直接分离常用鸟枪法人工合成（反转录法；根据已知RNA 序列合成DNA ）111、基因操作的步骤目的基因与运载体结合同一种限制酶将目的基因导入受体细胞细菌、酵母菌、动植物CaCl2 处理 Cw 受精卵好繁殖速度快目的基因的检测和表达标记基因合成相应蛋白质药（干扰素、白细胞介素、疫苗）112、基因工程的成果治病：基因诊断与基因治疗（基因替换）新品种（转基因）食品工业（食物）环境监测（ DNA 分子杂交 探针）单细胞蛋白发酵工程成果食品添加剂精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 40 页酒、醋生产抗生素、V、药用 AA 生物固氮、基因诊断、基因治疗、单细胞蛋白、单克隆抗体、生物导弹微生物菌体本身单抗+抗癌药物间接联系核心核膜113、高尔基体内质网细胞膜线粒体膜间接（出芽）具膜小泡（内吞外排说明双向）分泌蛋白：抗体、蛋白质类激素、胞外酶（消化酶）等分泌到细胞外粗面内质网上的核糖体内质网运输加工高尔基体加工成熟蛋白质胞外114、生物膜系统（不等于生物膜）：细胞膜、核膜及由膜围绕而成的细胞器土豆变色、茶叶、烟叶离体营养物质激素适宜温度无菌植物组织培养离体愈伤组织 根芽（胚状体）植物体选无病毒 尖（生长点）紫草素？115、植物细胞工程两种不同杂种细胞 新植物体去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体杂种细胞 新植物体植物体细胞杂交种间存在生殖隔离不能有性杂交好处：克服远源杂交不亲和障碍培育新品种其它动物细胞工程技术的基础动物细胞培养液体培养基：动物血清动取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织116、物用胰蛋白酶处理细原代培养 传代培养（细胞株细胞系：遗传物质发生改变）胞灭活的病毒做诱导剂+物理、化学工动物细胞融合最重要用途：制备单克隆抗体程单克隆抗体指单个 B 淋巴细胞克隆形成的细胞群产生的高度纯一的抗体精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 40 页每一个 B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 （百万种） 杂交瘤细胞 生物导弹胚胎移植试管婴儿多利羊提高家畜的繁殖能力胚胎分割移植？类似同卵双胞胎核移植117、微生物包含了除植物界和动物界以外的所有生物质粒（小型环状DNA ）控制抗药性、固氮、抗生素生成核区（大型环状DNA ）控制主要遗传性状有的细菌有荚膜、芽孢、鞭毛碳源：无机 /有机碳源自养/异养118、微生物生长氮源：加不加额外的氮源所需的营养物质生长因子：（维生素、氨基酸、碱基构成酶和核酸）水：无机盐：固体培养基：分离、鉴定物理性质半固培养基：运动、保藏菌种添加凝固剂液体培养基：工业生产119、培养基化学性质天然培养基：工业生产合成培养基：分类鉴定选择培养基青霉素选出酵母菌、霉菌等真菌用途 NaCl ：金黄色葡萄球菌鉴定培养基：伊红美蓝大肠杆菌 深紫色和金属光泽自己设计实验：把混合在一起的圆褐固氮菌、硝化细菌、 大肠杆菌区分开，并筛选出纯种必需物质，一直产生氨基酸、核苷酸、维生素初级代谢产物无种特异生多糖、脂类120、代谢产物非必需物质，一定阶段抗生素、毒色次级代谢产物有种的特异性四素色素、激素组成酶：一直都存在只受基因控制精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 40 页121、微生物代谢调节酶合成的调节诱导酶：基因和诱导物控制酶活性的调节结构改变可逆快速准确122、微生物群体生长曲线：（1）调整期：代谢活跃，开始合成诱导酶初级代谢产物收获的最佳时期（2）对数期：形态和生理特性稳定，代谢旺盛；科研用菌种，接种最佳时期，（3）稳定期：次级代谢产物收获最佳时期，芽孢生成及时补充营养物质，可以延长稳定期种内斗争最激烈的是3 稳定期，产生酶最多（4）衰亡期：多种形态，出现畸形，释放次级代谢产物生存环境恶劣与无机环境斗争最激烈的是4 衰亡期 营养物质消耗 ,有害代谢产物积累,PH 不适宜导致3.4 时期的出现123、影响微生物生长的环境因素pH 值：影响酶的活性、细胞膜的稳定性，从而影响微生物对营养物质的吸收温度：影响酶和蛋白质的活性O2 浓度产甲烷杆菌124、高压蒸汽灭菌法：1/51/22/375% 由里向外、细密、不重复熔化后分装前必须要调节pH 无菌箱 细菌培养的过程：培养基的配制灭菌 搁置斜面 接种 培养观察125、获得产物的方法获得微生菌体是通过过滤，沉淀获得代谢产物是通过蒸馏、萃取、离子交换高考生物选修要点总结91、稳态：神经系统和体液调节下，内环境的相对稳定温度、 PH、渗透压、水无机盐血糖等化学物质含量血浆 7.357.45 缓冲对 NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4 2/3 细胞内液双组织液92、65%体液消化道双精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 40 页1/3 细胞外液血浆淋巴（内环境）不是血液血液血浆血清细胞内液、自由水、生物固氮（根瘤菌）、人工合成目的基因、质粒（大肠杆菌）为主食物排尿肾脏93、体内水来源饮水水排出途径出汗皮肤代谢水（有氧呼吸）面虫、骆驼呼气肺（氨基酸脱水缩合）排遗消化道Na 细胞外液渗透压正常增加饮水浓饮水不足饮水过量 度失水过多盐分丢失过多产生渴觉大食物过咸大脑皮层细胞外液渗透压升高有效刺激 下丘脑中的渗透压感受器()细 胞下丘脑神经细胞分泌（合成）外 液渗透压垂体后叶释放渗相当于 透浓度抗利尿激素压 判断 下水分移动肾小管集合管重吸收水降 尿量减少94、K 不吃也排不经过出汗排肾上腺分泌醛固酮（固醇）保Na 排 K 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 40 页高温工作、重体力劳动、呕吐、腹泻 应特别注意补充足够的水、Na（食盐）细胞外液渗透压下降，出现四肢发冷、血压下降、心率加快K 对细胞内液渗透压起决定作用，维持心肌舒张、心肌正常兴奋性K 心95、血糖三来源（食物、分解、转化）三去向糖的主要功能：供能胰岛素唯一降血糖激素：增加糖的去路，减少糖的来源胰高血糖素、肾上腺素使血糖胰高血糖素促进胰岛素分泌，胰岛素却抑制胰高血糖素分泌血糖升高下丘脑某区域胰岛 B 细胞胰高血糖素肾上腺素胰岛素分泌增加胰岛A 细胞肾上腺髓质下丘脑另一区域血糖降低50-60 低早 45 低晚 130 高 160-180 糖尿一次性摄糖过多，糖尿暂时持续糖尿不一定糖尿病，如肾炎重吸收不行糖尿病 血糖高且有糖尿验尿验血三多一少症状？不吃少吃多吃含膳食纤维多的粗粮和蔬菜96、温度感受器分为冷觉感受器和温觉感受器（分布皮肤、粘膜、内脏器官）体温来自代谢释放热量（不是ATP 提供） ,体温恒定是产热量、散热量动态平衡结果寒冷炎热皮肤冷觉感受器温觉感受器血管 传入神经 立毛肌下丘脑体温调节中枢下丘脑骨骼肌传出神经 汗皮肤血管收缩骨骼肌战栗（产能特多）血管舒张皮肤立毛肌收缩皮肤立毛肌收缩汗液分泌增多精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 40 页代谢 鸡皮疙瘩肾上腺素缩小汗毛孔甲状腺激素减少散热增加产热散热量增加 不能减少产热调节水分、血糖、体温97、下丘脑分泌激素：促激素释放激素抗利尿激素感受刺激：下丘脑渗透压感受器传导兴奋：产生渴觉98、营养物质：外源物质+纤维素提供能量营养物质功能提供构建和修复机体组织的物质提供调节机体生理功能的物质维生素：维持机体新陈代谢、某些特殊生理功能VA ：夜盲症维生素 VB ：脚气病、早发性神经炎、肌肉萎缩、水肿VC：坏血病VD ：佝偻病、骨质软化、骨质舒松症蛋白质不足：婴幼儿、儿童、少年生长发育迟缓体重过轻成年人容易疲倦，体重下降肌肉萎缩浮肿，对疾病的抵抗力下降婴幼儿时期严重营养不良：儿童头围较小、智商较低、情感淡漠；到六七岁时阅读书写有困难，理解力差，学习能力低下第一道防线：皮肤、粘膜等非特异性免疫（先天免疫）99、免疫第二道防线：体液中杀菌物质、吞噬细胞特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：体液免疫和细胞免疫在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞淋巴细胞的起源和分化：胸腺T 骨髓 B 免疫系统的物质基础：B、T、扁桃体、淋巴结、脾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 40 页100、抗原特点： 一般异物性如癌细胞大分子性特异性抗原决定簇（病毒的衣壳）直接刺激101、体液免疫：记忆细胞 再次受到相同抗原刺激抗原 吞噬细胞 T细胞 B细胞 效应 B 细胞 抗体特异性结合沉淀或细胞集团（处理）（呈递）（识别）（感应阶段）（反应阶段）（效应阶段）沉淀效应 B 细胞产生：抗体、抗毒素、凝集素、沉淀素、免疫球蛋白效应 T 细胞产生：淋巴因子、干扰素、白细胞介素识别抗原： B 细胞、效应T 细胞、记忆B/T 效应 B 细胞获得有三途径（直接、间接、记忆）再次接受过敏原（概念）过敏反应抗体分布 细胞表面组织胺：体液调节102、免疫失调引起的疾病自身免疫疾病：风湿 类风湿 系统性红斑狼疮先天性：先天性胸腺发育不全免疫缺陷病获得性：艾滋病、肺炎、气管炎HIVHLAPEGAIDS获得性免疫缺陷综合症攻击T 细胞103、色素吸收、传递、转换光能色素不能储存光能蛋白质、氨基酸也不能储存转换少数特殊状态叶a 最终电子供体：水高能量、易失电子光电能最终电子受体：NADP+ 104、C4 植物：玉米、高粱、甘蔗、苋菜既C3 又 C4CO2 固定能力强先CO2+C3 C4精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 40 页C3、C4 叶肉细胞都含正常叶绿体选修 C3 维管束鞘细胞无叶绿体P31 图 C4 维管束鞘细胞含无基粒的叶绿体不光反应C4 植物花环型结构里圈：维管束鞘细胞外圈：叶肉细胞105、提高产量降低呼吸消耗净光合强度红：糖；蓝：pro 壮苗延长光合作用时间光、光质、强度、长短提高农作物对增大光合作用面积温度酶光能利用率提高光合作用效率水 并列关系矿质元素N、P、K、Mg 效率 =同化 /吸收 CO2 农家肥（ M 分解） CO2 发生器106、生物固氮： N2 还原 NH3 根瘤菌的特异性：蚕豆根瘤菌侵入蚕豆、菜豆、豇豆N 素共生固氮菌根瘤菌有机物豆科植物异养需氧固氮菌根瘤：薄壁细胞愈伤组织自生 自养？根瘤菌拌种豆科植物绿肥自生固氮菌：圆褐固氮菌（固氮+激素）（胚柄）主根开花前固氮能力强生物固氮（主）根瘤菌工业固氮高能固氮107、N 循环硝化、反硝化、氨化作用反硝化：氧气不足HNO3 N2自生固氮菌的分离原理：无氮培养基对固氮菌的选择生长分离不同种菌：稀释物质基础：线粒体、叶绿体中的DNA 线粒体108、细胞质遗传典型代表 叶绿体花斑 三种高粱、水稻雄性不育花色/枝叶特点母系遗传（受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 40 页后代性状不出现一定分离比Cp 基因不均等分配原核细胞基因结构编码区：编码蛋白质 连续的非编码区编码区上游：RNA 聚合酶结合位点109、基因的结构 调控编码区下游非编码区终止子与终止密码子区别真核细胞基因结构内含子非编码序列两头外显子中间内含子编码区外显子：能编码蛋白质外显子内含子原核基因无外显子内含子之说转录出 RNA 切掉内含子对应的mRNA拼接 成熟的 mRNA 主要分布于微生物剪刀：限制（性内切）酶特异性（专一性）识别 切割 110、基因的操作工具200 多获得黏性末端针线： DNA 连接酶：扶手（磷酸二脂键）不是踏板（氢键）条件复制保存多切点标记运输工具：运载体种类：质粒、病毒染色体外小型环状DNA 存在于细菌、酵母菌基因拼接技术质粒特点质粒是最常用的运载体基因工程最常用的质粒大肠杆菌DNA 重组技术对宿主细胞无决定作用提取目的基因直接分离常用鸟枪法人工合成（反转录法；根据已知RNA 序列合成DNA ）111、基因操作的步骤目的基因与运载体结合同一种限制酶将目的基因导入受体细胞细菌、酵母菌、动植物CaCl2 处理 Cw 受精卵好繁殖速度快目的基因的检测和表达标记基因合成相应蛋白质药（干扰素、白细胞介素、疫苗）112、基因工程的成果治病：基因诊断与基因治疗（基因替换）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 40 页新品种（转基因）食品工业（食物）环境监测（ DNA 分子杂交 探针）单细胞蛋白发酵工程成果食品添加剂酒、醋生产抗生素、V、药用 AA 生物固氮、基因诊断、基因治疗、单细胞蛋白、单克隆抗体、生物导弹微生物菌体本身单抗+抗癌药物间接联系核心核膜113、高尔基体内质网细胞膜线粒体膜间接（出芽）具膜小泡（内吞外排说明双向）分泌蛋白：抗体、蛋白质类激素、胞外酶（消化酶）等分泌到细胞外粗面内质网上的核糖体内质网运输加工高尔基体加工成熟蛋白质胞外114、生物膜系统（不等于生物膜）：细胞膜、核膜及由膜围绕而成的细胞器土豆变色、茶叶、烟叶离体营养物质激素适宜温度无菌植物组织培养离体愈伤组织 根芽（胚状体）植物体选无病毒 尖（生长点）紫草素？115、植物细胞工程两种不同杂种细胞 新植物体去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体杂种细胞 新植物体植物体细胞杂交种间存在生殖隔离不能有性杂交好处：克服远源杂交不亲和障碍培育新品种其它动物细胞工程技术的基础动物细胞培养液体培养基：动物血清动取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织116、物用胰蛋白酶处理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 40 页细原代培养 传代培养（细胞株细胞系：遗传物质发生改变）胞灭活的病毒做诱导剂+物理、化学工动物细胞融合最重要用途：制备单克隆抗体程单克隆抗体指单个 B 淋巴细胞克隆形成的细胞群产生的高