最新高考二轮语文复习讲座(共181张ppt课件).pptx
-
资源ID:25130038
资源大小:874.29KB
全文页数:181页
- 资源格式: PPTX
下载积分:20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
最新高考二轮语文复习讲座(共181张ppt课件).pptx
高考(o ko)语文基本规律第一页,共一百八十一页。一、高考语文(ywn)试题的规制样式第二页,共一百八十一页。高考语文(ywn)试题的三大流派A.课标派(全国新课标一、二、三卷)B.独创派(上海卷、北京卷、江苏卷)C.传统派(天津卷、浙江卷、山东卷)第三页,共一百八十一页。2018年高考语文基本方向 1.考试大纲(dgng)和考试说明基本稳定 2.高考语文的环境、形式和任务没有改变 3.高考语文内容取向的侧重更要凸显本质第四页,共一百八十一页。二、明确语文(ywn)备考的基本原则一以贯之(y y gun zh)第五页,共一百八十一页。 孔子(kn z)曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。”史记孔子世家 第六页,共一百八十一页。贯彻“体味(twi)景语悟情语” 第七页,共一百八十一页。一以贯之:体味景语悟情语景语(jn y)情语生活(shnghu)和书本景语(jn y)的内涵景物、画面人物、行为言语、神态事物、事件 意义、价值思想、感情胸怀、抱负理想、追求 第八页,共一百八十一页。一以贯之:体味景语悟情语检索(jin su)细察加工(ji gng)深思第九页,共一百八十一页。体味景语悟情语:思维方式细察深思(shn s)仔细阅读发现问题体察(tch)思索有所触动深入思考端详剖析(pux)拓展延伸有所领悟第十页,共一百八十一页。体味景语悟情语:运作方式检索(jin su)加工(ji gng) 根据题目(tm)指向,从文本中提取出答案信息的过程; 通过推断联想,使答案信息实现题目要求的过程。第十一页,共一百八十一页。 检索主要体现语文的客观性、工具性 加工侧重落实(lush)语文的主观性、人文性 实践性高考的环境任务所必须语文学科的性质所必然结合第十二页,共一百八十一页。一以贯之:体味景语悟情语 内 容 阅 读 写 作基本(jbn)意识据题精答据题发挥(fhu)运作方式(fngsh)检索加工思维方式细察深思第十三页,共一百八十一页。考试内容取向的侧重以立德树人为核心的育人导向加强考查社会主义核心价值观加强考查宪法意识和法治观念加强考查中国优秀的传统(chuntng)文化第十四页,共一百八十一页。 一个(y )“核心”三个“加强”,都要经由语文考查实现,都在一个“悟”字。第十五页,共一百八十一页。2017年全国(qun u)课标卷的规制 第十六页,共一百八十一页。序号一、35现代文阅读二、35古诗文阅读三、20表达四、60写作9141219115题目类型 论述材料阅读 文学作品阅读 实用文章阅读文言文阅读古代诗歌阅读名篇名句默写语言运用表达 写作 检索为主1 23 7 810 11 121617 1819 20 兼顾检索加工4 5 6913 14 1521加工为主22黄字为选择题第十七页,共一百八十一页。 重视语文备考(biko)的三层分数: 第一层:显性分数; 第二层:隐形分数; 第三层:持久分数。第十八页,共一百八十一页。三、落实(lush)阅读的“据题精答”根据(gnj)题目,精明解答第十九页,共一百八十一页。阅读基础:语言(yyn)运用表达第二十页,共一百八十一页。据题精答近义成语检索相异语素,比较差异;检索相应(xingyng)词语,确定依据。第二十一页,共一百八十一页。例1 依次填入下列(xili)各句横线处的成语,最恰当的一组是第二十二页,共一百八十一页。这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处:下半场比赛(bsi)中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 经过几天的 ,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了 治 疗 小 组 提 出 的 保 守 治 疗 方 案 , 决 定 尽 快 为 病 人 进行肺部手术。 早在上个世纪末,当地决策者就 ,提出了从单一的小农业向大农业转 移 的 战 略 措 施 , 于 是 一 个 个 生 态 经 济 园 区 应运而生。 A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D深谋远虑 深思熟虑 老谋深算 第二十三页,共一百八十一页。考查(koch)的实质 在下列搭配恰当的词语间连线 经验丰富 老谋 充分沟通 远虑 战略措施 熟虑 第二十四页,共一百八十一页。据题精答成语使用明确成语的适用对象;检索语句中确切(quqi)误点。第二十五页,共一百八十一页。例2 下列各句中加点成语的使用,全都(qundu)不正确的一项是 第二十六页,共一百八十一页。失败(shbi)之后,整顿力量,准备再干 含蓄(hnx)深远耐人寻味 比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 第二十七页,共一百八十一页。世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 接连不断地出现,没有(mi yu)穷尽 公平(gng png)正直不讲情面 第二十八页,共一百八十一页。国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。 目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 对自己(zj)取得的成就非常得意 非常(fichng)有把握,绝不会出差错 第二十九页,共一百八十一页。 A B C D第三十页,共一百八十一页。变型删减干扰信息 下列句中的成语,使用不正确的是 教练希望大家重整旗鼓再创佳绩 公司制作出一批意味深长的精品 技术不断升级创新产品层出不穷 赵老师守正不阿坚持专业的教研 城市对未来踌躇满志,跃跃欲试 虽不能说万无一失但提供了便利 第三十一页,共一百八十一页。考查(koch)的实质 在相悖的词语间连线。 重整旗鼓 再创佳绩 意味深长 精品 层出不穷 不断升级 守正不阿 坚持教研 踌躇满志 对未来 万无一失 提供便利第三十二页,共一百八十一页。据题精答辨析病句排除(pich)干扰信息,默读语句;分断默读,检索语句病点。第三十三页,共一百八十一页。例3下列各句中,没有(mi yu)语病的一句是 第三十四页,共一百八十一页。A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读(yud)启蒙集中在12岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童(r tng)的阅读启蒙集中在12岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。第三十五页,共一百八十一页。B.为了培养学生关心他人的美德(mid),我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工(y n)服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。要求(yoqi)每名学生三个月内第三十六页,共一百八十一页。C.在互联网时代,各领域发展(fzhn)都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+ +”快速发展和企业广泛受益。 在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+ +”快速(kui s)发展和企业广泛受益。,使第三十七页,共一百八十一页。D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导(yndo)好经济全球化走向。第三十八页,共一百八十一页。考查的实质 下列语句没有语病的是 A.根据调查显示 B.三个月内要求 C.推动企业受益 D.利用机遇(jy),应对挑战,引导走向D第三十九页,共一百八十一页。据题精答语言连贯(选择语句)检索关键、相关(xinggun)、关联词语;依答案信息检索选项突破点。第四十页,共一百八十一页。例4把下列句子组成语意连贯的语段,排序(pi x)最恰当的一项是 第四十一页,共一百八十一页。然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。所以要有交响乐,也正是(zhn sh)这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。 第四十二页,共一百八十一页。整 体 可 以 大 于 部 分 之 和 , 这 一 事 实 现 在 对 大 多 数 人来说已经(y jing)是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。 虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这 两 种 声 音 的 “ 和 声 ” 对 我 们 的 情 感 所 产 生 影 响 却 远远大于这两种乐器的单独作用。 第四十三页,共一百八十一页。A. B. C. D. 第四十四页,共一百八十一页。考查的实质(shzh) 将下列词语分组 音乐 交响乐 管弦乐 物理学家 物理学家 管乐声和弦乐声/ 第四十五页,共一百八十一页。据题精答语言连贯(lingun)(选择词语)检索关键、相关、关联词语;依答案信息检索,逐次排除。第四十六页,共一百八十一页。例5填入下面(xi mian)文段空白处的词语,最恰当的一组是 第四十七页,共一百八十一页。 我们曾说,中学生初学文言文时 不要依赖译文。并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋,不盲目机械(jxi)地看待译文,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,不失为一种可行的方法。 A/这如果而且那么也B最好当然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D尽量/因为进而所以仍第四十八页,共一百八十一页。考查的实质 下列填入横线不恰当的词语是 我们(w men)曾说, 并不是说 这 当然 也 / 肯动脑筋 如果 一旦 因为 肯动脑筋, 不盲目机械 而且 / 并且 进而第四十九页,共一百八十一页。据题精答语言得体检索关键词明确语境设定;检索不合语境设定的错点。设定含:时间、地点、氛围、称谓、语气(yq)、目的、文体等。 第五十页,共一百八十一页。例6下列各句中,表达(biod)得体的一句是 第五十一页,共一百八十一页。A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊(wlio)地翻翻闲书,看看电视。 第五十二页,共一百八十一页。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫(ho b yu y)地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。第五十三页,共一百八十一页。C.这种壁纸是最近才研制出来(ch li)的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 第五十四页,共一百八十一页。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金(qinjn),的确放任了些,以后一定对她严格要求。 第五十五页,共一百八十一页。考查的实质 在下列关系得体的词语(cy)间连线 A.失陪 她 B.璧还 我 C.寒舍 您家 D.千金 我们 第五十六页,共一百八十一页。据题精答语言连贯(填空题)检索(jin su)关键、相关、关联性词语;依答案信息加工、组织、填空。第五十七页,共一百八十一页。例7 在下面(xi mian)一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 第五十八页,共一百八十一页。 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间, 。对于工作忙碌的上班族而言, ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在 信 息 多 元 化 的2 1世 纪 , , 完 成 购物,已经成为(chngwi)许多消费者的习惯。 1第五十九页,共一百八十一页。参考答案 从而大大提高交易效率 除了大量节省宝贵(bogu)的时间 上网浏览商品信息备考答案 从而提高交易效率,降低交易成本 这种模式不但能节省其宝贵的时间 上网浏览(li ln)检索商品信息,支付款项第六十页,共一百八十一页。据题精答图文(t wn)转换(图案图标)检索图标要素和位置关系,加工理解寓意;组织要素和寓意,加工为准确通畅的文字。第六十一页,共一百八十一页。例8 下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图(gut)要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。第六十二页,共一百八十一页。 第六十三页,共一百八十一页。 参考答案 图像由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子,旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个(zhngg)图形表示各国应齐心协力,维护和平。 备考答案 图形(txng)主体是一只飞翔的和平鸽,鸽子衔着象征和平的橄榄枝。鸽子由许多面招展的旗帜组成,旗帜代表着联合国众多成员国。整体图形宣示出国际社会的使命:联合我们的力量,维护世界和平。 第六十四页,共一百八十一页。据题精答图文转换(结构框架)检索内容(nirng)要素,加工理解内容(nirng)等级关联;依据内容关联,加工为准确通畅的文字。第六十五页,共一百八十一页。例9 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述(bio sh)准确,语言连贯,不超过85个字。 第六十六页,共一百八十一页。中华文化体验活动体育课 手工课太极拳 中国结剪纸讲座旗袍围棋国画年终表演、展示第六十七页,共一百八十一页。参考示例(shl) 本 次 “ 中 华 文 化 体 验 ” 计 划 开 设 旗 袍 、 围 棋 、 国 画三 个 讲 座 , 并 开 展 三 项 活 动 : 利 用 体 育 课 体 验 太 极 拳 , 利用 手 工 课 体 验 中 国 结 和 剪 纸 艺 术 , 年 终 举 行 太 极 拳 表 演 和作品展示。 备考(biko)示例 我校这次“中华文化体验”活动计划安排三场讲座:旗袍、围棋、国画;还准备开展三项活动:体育课体验太极拳,手工课体验中国结和剪纸制作。并将在年终举行太极拳表演和手工作品展示。 第六十八页,共一百八十一页。阅读(yud)实用:现代文章阅读(yud) 第六十九页,共一百八十一页。高考现代文阅读的专业意识材料阅读的材料只是(zhsh)题目依托;选择题目只考查“检索”意识。作品、文章阅读题目侧重内涵;考查“检索加工”两个环节。 第七十页,共一百八十一页。 答案信息是考查实质,干扰信息保证区分。由“试卷问题”转向“实质问题”,应是一种“自觉意识”。拨开干扰信息的迷雾,答案信息才能水落石出。为此需要甄别模拟试题只有可以形成(xngchng)简明“实质问题”的题目,才是高考可能考的题目。 读懂一篇文章(wnzhng)、三道题目、十二个选项检索(jin su)35个错误点第七十一页,共一百八十一页。 回答“试卷问题”靠专业知识和能力;回答“实质问题”主要靠语文能力和生活的一般(ybn)常识。因此,材料阅读的选择题目,并不是惯常认为的阅读,它考查的是阅读的一项基础能力检索能力。 第七十二页,共一百八十一页。例一阅读下面的文字(wnz),完成13题。 第七十三页,共一百八十一页。 20世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片,这些 “凤”字的形体大致相同,均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎说文解字云:“鸑鷟,凤属,神鸟也。江中有鸑鷟,似凫而大,赤目。”据此,古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟 凤 凰( f n g h u n g ), 其 原 型 应 该 是 一 种 形 象 普 通 、类似水鸭的短尾水鸟 。 凤凰原型(yunxng)应是普通的短尾鸟第七十四页,共一百八十一页。 那么,普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢?我们看到,在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正的凤形直到殷商晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现,可见“凤”是由鸟演变而来的。综观甲骨文和商代青铜器,凤鸟的演变应该是鸟在先,凤在后,贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命(tinmng)玄鸟,降而生商”,在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。 凤在殷商(yn shn)晚期才由凡鸟演变第七十五页,共一百八十一页。 左传记载郯子说:“我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也,九扈为九农正。”凤鸟氏成为“历正”之官,是由于它知天时,九扈成为“九农正”,也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”,应该(ynggi)是由于这些随着信风迁徙的鸟,给以少皞为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。 徙鸟带来农耕信息(xnx)被称为凤第七十六页,共一百八十一页。 对凤鸟的崇拜起于商代,其鼎盛却在周代。正是在周代,“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节:变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后(qinhu)对“天命”的重视。尚书“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命,“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后,紧接着就“不革服,“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜),这个“庙”自然不可能是周庙,而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来,成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬第七十七页,共一百八十一页。天命,归根结底在于强调(qing dio)“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢?根据当时的社会共识,最合适的就应该是“天的使者”凤鸟。国语云:“昔武王伐殷,岁在鹑火 。 ” 岁 即 岁 星 , 鹑 火 即 柳 宿 。 古 人 把 赤 凤 叫作鹑,看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。 (摘编自何丹试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义)因政治需要(xyo)凤在周成为神鸟第七十八页,共一百八十一页。凤凰(fnghung)原型应是普通的短尾鸟凤在殷商(yn shn)晚期才由凡鸟演变徙鸟带来农耕(nn n)信息被称为凤因政治需要凤在周成为神鸟凤凰原型应是普通的短尾鸟凤在殷商晚期才由凡鸟演变徙鸟带来农耕信息被称为凤因政治需要凤在周成为神鸟第七十九页,共一百八十一页。据题精答选择题目排除干扰,认清实质检索一:在选项中择定“定位”的关键词语,在材料中检索与之照应的词语,据此确定选项的照应句; 检索二:对照选项和照应句,检索比照二者有差异的表述,可以接受的是正确选项,否则是错误选项; 做判定:对照中,自觉检索自己的知识积累,调动联想和推断能力,从而(cng r)快速、准确判定选项的误点。 第八十页,共一百八十一页。1.下列关于凤的形象(xngxing)的表述,不正确的一项是A. 20世纪后期在陕西凤雏村出土的甲骨文中,凤都表现为短尾鸟的形象。 B.在东汉许慎的说文解字中,作为凤属的鸑鷟是跟凫一般大的红眼睛水鸟。 第八十一页,共一百八十一页。C.综合甲骨文和上古文献记载看,凤的原型是一种类似水鸭的普通短尾水鸟。 D.在周代文化中,凤已经(y jing)从短尾水鸟变成一种华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟。 第八十二页,共一百八十一页。A.20世纪(shj)后期在陕西凤雏村出土的甲骨文中,凤都表现为短尾鸟的形象。 相 对 应 文 句 :20世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有“ 凤 ” 字 的 甲 骨 四 片 , 这 些 “ 凤 ” 字 的 形 体 大 致 相 同 ,均为头上带有象征(xingzhng)神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。 问题(wnt)实质是:“凤字”是“文”。 第八十三页,共一百八十一页。B.在东汉许慎的说文解字中,作为凤属的鸑鷟是跟凫一般大的红眼睛(yn jing)水鸟。 相对应文句:东汉(DngHn)许慎说文解字云:“鸑鷟,凤属,神鸟也。江中有鸑鷟,似凫而大,赤目。” 问题(wnt)实质是:“似凫而大”是“跟凫一般大”。第八十四页,共一百八十一页。2.下列表述,不符合原文意思的一项是 A.在商代晚期(wnq)的青铜器纹饰中,华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹还没有出现。 B.从青铜器纹饰和“天命玄鸟,降而生商”这句话看,鸟是殷商人传说中的图腾始祖。 第八十五页,共一百八十一页。C.凤鸟知天时,九扈带来耕种(gngzhng)、耘田和收获的信息,所以殷人先祖“鸟师而鸟名”。 D.周人的凤崇拜是从商人那里沿袭而来的,而周人的崇凤热甚至超过了商人。 第八十六页,共一百八十一页。A.在商代晚期的青铜器纹饰中,华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状(xngzhun)的凤纹还没有出现。 相对应文句:在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正的凤形直到殷商(yn shn)晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现,可见“凤”是由鸟演变而来的。 问题实质是:“同时出现(chxin)”是“没有出现(chxin)”。 第八十七页,共一百八十一页。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.后代所见的“凤”并不是自然界的一种鸟。在中国文化史上,凤的形象最为重要的演变开始于殷商晚期(wnq),最终完成于周代。 B.周文王、周武王都曾称臣于商纣王。为了表明自己是商朝先王的臣下,周武王在甲子日牧野之战结束后,马上就参拜了商人的神庙。 第八十八页,共一百八十一页。C.尚书“周书”是记载周王朝史事(sh sh)之书,在“周书”十二篇中大量宣传天命、“殷革夏命”,实际上就是在宣传“周改殷命”。 D.周人之所以把牧野之战克商的时间定在甲子日,即岁星在鹑火的时候,就是因为鹑是赤凤,而赤凤将带来“上天之命”。 第八十九页,共一百八十一页。B.周文王、周武王都曾称臣于商纣王。为了表明自己是商朝先王的臣下,周武王在甲子日牧野(m y)之战结束后,马上就参拜了商人的神庙。 相对应文句(wnj):武王在甲子日牧野之战结束后,紧接着就“不革服,“格于庙”,这个“庙”自然不可能是周庙,而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来,成为中原合法的统治者。 .问题(wnt)实质是:“急于把商人的正统接过来,成为中原合法的统治者”是“为了表明自己是商朝先王的臣下”。 .第九十页,共一百八十一页。考查的实质 下列说法(shuf)是否正确?1.“似凫而大”是“跟凫一般大”。2.“同时出现”是“还没有出现”。 3.“急于把正统接过来”是“为了表明自己是臣下”。 第九十一页,共一百八十一页。例二阅读(yud)下面的文字,完成13题。 第九十二页,共一百八十一页。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大(qingd)的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。 悲剧的产生(chnshng)和作用第九十三页,共一百八十一页。第九十四页,共一百八十一页。 然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值(jizh)的最根本的原因。鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值(jizh)的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日第九十五页,共一百八十一页。遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。罗丹(lu dn)的大理石雕塑马身人首中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧(bij)三个主要因素第九十六页,共一百八十一页。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为(yn wi)人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期,在演出歌剧白毛女的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被第九十七页,共一百八十一页。打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价(pngji)代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才 能 成 为 欣 赏 的 对 象 , 美 学 上 所 谓 的 “ 以 悲 为美”才能实现。 悲剧必须(bx)文艺呈现第九十八页,共一百八十一页。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化(dn hu),就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔,悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间,这就使人们不容易介入其中,而能够客观、超然地看待。当然,在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突,体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛,从而感受到强烈的震撼和刺激,获得悲剧感和审美愉悦。 悲剧只能(zh nn)文艺呈现第九十九页,共一百八十一页。 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福,而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式,这是人类社会和人类活动中十分重要、严肃的一面(y min)。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时,更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高。 (摘编自王晓旭美的奥秘)悲剧表现(bioxin)伟大崇高第一百页,共一百八十一页。悲剧必须(bx)文艺呈现悲剧(bij)只能文艺呈现悲剧(bij)的产生和作用悲剧三个主要因素悲剧表现伟大崇高第一百零一页,共一百八十一页。1下列各项中,其性质(xngzh)不属于原文所论悲剧的一项是 第一百零二页,共一百八十一页。A在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出(wi ch)求学,为追求爱情自由,面对封建势力的巨大压力,拒绝委曲求全,最后触碑殉情,化成蝴蝶。 对应文句 冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象。 悲剧成为审美对象只能(zh nn)以文学艺术的形式出现。第一百零三页,共一百八十一页。B在甲午海战中,清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜(qngxi)、弹药耗尽的情况下,开足马力,冲向日本吉野舰,最后被鱼雷击中,沉人海中,200多名官兵壮烈殉国。 对应文句 冲突、抗争与毁灭是构成悲剧(bij)的三个主要因素。 它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现。第一百零四页,共一百八十一页。C.在电影狼牙山五壮士中,五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全(nqun)转移,阻击了3000多名日寇的多次进攻,弹尽粮绝之后,跳下悬崖。 对应文句 冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 它们必须(bx)以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现。第一百零五页,共一百八十一页。D.老舍笔下的祥子,纯朴善良,勤劳能干(nnggn),有着骆驼般坚韧的精神在饱受旧社会、旧制度的沉重打击之后,沦为自甘堕落的行尸走肉。 对应文句 冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏(xnshng)的对象。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现。第一百零六页,共一百八十一页。考查(koch)的实质1.下列不属于文学艺术作品的是 A.梁山伯与祝英台的故事 B.甲午海战 C.电影狼牙山五壮士 D.老舍笔下的祥子 B第一百零七页,共一百八十一页。考查的实质(shzh) 1.甲午海战是文学艺术作品吗? 第一百零八页,共一百八十一页。阅读的传承(chun chn):古代诗文阅读第一百零九页,共一百八十一页。例一阅读(yud)下面这首唐诗,完成12题。第一百一十页,共一百八十一页。发临洮将赴北庭留别 岑参(cn cn)闻说轮台路,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。注临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。 第一百一十一页,共一百八十一页。译诗 听说轮台这个地方,一年到头都可以看见大雪纷飞。春风不曾吹到这里,朝廷派来的使节也应十分稀少。白草丛生的道路(dol)通向疏勒,经过青色山峦探访武威。勤于王事怎敢说路途偏远,家乡只能私下梦里回归。 第一百一十二页,共一百八十一页。据题精答简答题目检索词句,体味形象(xngxing),加工为意象,领悟感情;要点无一词遗漏,回答无一句废话,晓畅合理。第一百一十三页,共一百八十一页。据题精答简答题目文字(wnz)形象(xngxing)意象感情(gnqng)领悟体味加工检索第一百一十四页,共一百八十一页。1.与白雪歌送武判官归京相比,本诗描写(mioxi)塞外景物的角度有何不同?请简要分析。 第一百一十五页,共一百八十一页。参考答案 本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见,而是出于想象。从标题可以(ky)看出,作者此时尚处于前往边塞的途中;开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。 第一百一十六页,共一百八十一页。备考答案 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 是 一 首 “ 送 别 ” 诗 。 角 度是亲见,诗中所写的是诗人身在轮台,亲眼所见的塞外(si wi)实 景 。 这 里 既 有 “ 忽 如 一 夜 春 风 来 , 千 树 万 树 梨 花 开 ” 的奇异壮美,也有“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的严酷苦寒,因为是亲历,所以感受真切,描写细致而形象。 第一百一十七页,共一百八十一页。 发 临 洮 将 赴 北 庭 留 别则 是 一 首 “ 留 别 ” 诗 。 角度是闻说,诗中所写的是诗人将赴北庭所听说的其地景象 , “ 闻 说 轮 台 路 ” 表 明 是 耳 闻 , “ 汉 使 亦 应 稀 ” 可 见 是揣 测 。 因 为 是 耳 闻 揣 测 , 所 以 “ 连 年 见 雪 飞 ” “ 春 风 不 曾到”“白草通疏勒,青山过武威”等描写就相对概括(giku)抽象了。 第一百一十八页,共一百八十一页。备考答案简化示例一 白雪歌是“送别”诗。角度是亲见,诗中所写是诗人亲见实景(sh jn)。这里既有“千树万树梨花开”的奇异壮美,也有“瀚海阑干百丈冰”的严酷苦寒,因为是亲历,所以真切、细致、形象。 第一百一十九页,共一百八十一页。 本诗是“留别”诗。角度是闻说,诗中所写是诗人(shrn)听 说 的 北 庭 景 象 , “ 闻 说 轮 台 路 ” 表 明 是 耳 闻 , “ 汉 使亦 应 稀 ” 可 见 是 揣 测 。 因 为 是 耳 闻 揣 测 , 所 以 描 写 相对概括抽象。 第一百二十页,共一百八十一页。备考答案再简化示例二 白 雪 歌是“ 送 别” 诗 ; 角 度 是 亲 见 实 景 ; 因 为是亲见,所以真切形象:既有奇异壮美,也有严酷苦寒。本诗是“留别”诗;角度是听说(tn shu)的北庭景象:“闻说轮台 路 ” 表 明 耳 闻 , “ 汉 使 亦 应 稀 ” 可 见 揣 测 ; 也 因 此 描写相对概括。 第一百二十一页,共一百八十一页。备考答案(d n)再简化示例三 白 雪 歌是“送别”诗,角度是亲见实景,因此描写真切形象。本诗是“留别”诗,角度是闻说景况,因此描写相对概括。 第一百二十二页,共一百八十一页。答题思路脉络相比角度分析前因后果白雪歌送武判官归京亲见实景送别描写真切形象发临洮将赴北庭留别闻说景况留别描写相对概括第一百二十三页,共一百八十一页。2.诗的尾联表达(biod)了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用? 第一百二十四页,共一百八十一页。参考答案表现了诗人虽有羁旅思乡之愁,却能以国事为重的爱国热忱。使得诗中的思乡之情不至流于感伤(gnshng),也提升了全诗的格调。 第一百二十五页,共一百八十一页。备考答案诗的尾联表达了盛唐诗人忠于国事的高昂(go ng)感情:在“勤王”的责任面前,诗人不做乡情苦思、牢骚哭诉,乡情只是不由自主进入梦境。第一百二十六页,共一百八十一页。 诗人已在临洮,即将奔赴偏远的北庭。听说、料想那边的苦寒(khn)孤寂,本应更加思乡。但是身系国家重任,没有些许抱怨;“私向梦中归”并非自主。可见怀想之深,自制之强,情操之高。 第一百二十七页,共一百八十一页。例二阅读下面(xi mian)这首宋诗,完成12题。第一百二十八页,共一百八十一页。礼部贡院阅进士就试宋欧阳修紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行,朝廷列爵(li ju)待公卿。自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。第一百二十九页,共一百八十一页。译诗贡院焚烧着香烟,缭绕的烟气在春风的暖吹中特别轻盈,广阔的庭院里,从清晨就纵横坐满各地前来应试的精英。考场上一派肃穆,举子们屏息答卷好像衔枚列阵的兵勇,只听见落笔刷刷,仿佛春蚕咀嚼桑叶时发出的细碎响声。郡县乡里向朝廷举献贤才,首先推重的当然是品德操行,朝廷各部按等级分授官爵,都期待(qdi)着主考官员判定辨明。我深深惭愧的是自己体衰多病,心志神思已经耗费殆尽,幸亏有各位大人可以仰赖,选拔英才全靠您们裁断鉴评。第一百三十页,共一百八十一页。据题精答选择题目着眼诗歌内容,淡化专业术语;检索比较,判定(pndng)一处确切误点。第一百三十一页,共一百八十一页。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是A 诗 的 第 一 句 写 出 了 考 场 肃 穆 而 怡 人 的 环 境 , 衬 托 出 作者的喜悦心情。B第三句重点在表现(bioxin)考生奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。C参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。第一百三十二页,共一百八十一页。D朝廷对考生寄予(jy)了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。E作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。第一百三十三页,共一百八十一页。2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析(shn x)这一句的精妙之处。 第一百三十四页,共一百八十一页。参考答案 用 春 蚕 食 叶 描 摹 考 场 内 考 生 落 笔 纸 上 的 声 响 , 生动贴切; 动中见静,越发见出考场的庄严寂静; 强化(qinghu)作者充满希望的喜悦之情。 第一百三十五页,共一百八十一页。备考答案 诗作第四句“下笔春蚕食叶声”把贡院中众多考生在试卷答题写字的声音,比喻(by)成春蚕嚼食桑叶的声音,准 确 恰 当 , 形 象 生 动 地 描 写 出 了 肃 穆 寂 静 的 考 场 上 , 考生们紧张答题、全神贯注的场景,也显示出考生才思敏捷,落笔如飞的形象。从而传达出诗人郑重愉悦的心情。 第一百三十六页,共一百八十一页。四、落实写作(xizu)的“据题发挥”根据(gnj)题目,充分发挥第一百三十七页,共一百八十一页。落实题目的明确要求 1.尊重题目的材料和要求,端详剖析,充分认识; 2.加强(jiqing)就事论事、据题发挥意识,展示相应能力。第一百三十八页,共一百八十一页。写作题目类别类别形式适用无明确清晰要求给材料、无命题随笔、竞赛、投稿有明确清晰要求给标题、给话题给问题、给任务大规模选拔考试第一百三十九页,共一百八十一页。充分发挥自我的水平 1.写熟悉(shx)的生活,表达真情实感,树立超越意识; 2.拒绝刻板套路,不去死背材料,提高认识水平。第一百四十页,共一百八十一页。例12017年全国课标二卷 阅读下面的材料(cilio),根据要求写作。 第一百四十一页,共一百八十一页。 天行健,君子以自强不息。(周易) 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) 何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照) 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) 必须(bx)敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅) 数