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    《人体对外界环境的感知》第二课时参考课件(耳和听觉)解读.ppt

    • 资源ID:25140644       资源大小:1.57MB        全文页数:19页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
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    《人体对外界环境的感知》第二课时参考课件(耳和听觉)解读.ppt

    第六章第六章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节第一节第一节 人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知(耳和听觉)(耳和听觉)耳的结构与听觉的形成 外外耳耳中耳中耳 内内耳耳 耳耳 廓:廓: 外耳道:外耳道: 鼓鼓 膜:膜: 听小骨:听小骨: 耳耳 蜗:蜗: 半规管:半规管: 前前 庭:庭: 咽鼓管:咽鼓管:收集声波收集声波传导声波传导声波声波作用下,能产生振动声波作用下,能产生振动振动,把声音放大振动,把声音放大使鼓膜内外空气压力保持平衡使鼓膜内外空气压力保持平衡有有听觉听觉感受器感受器有有位觉位觉感受器(感受器(晕车、晕船晕车、晕船)声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉神经听觉神经大大 脑脑( (产生听觉产生听觉) )(振动)(振动)耳耳 蜗蜗(形成声音信息)(形成声音信息) 1、什么是噪声?、什么是噪声? 2、怎样保护、怎样保护鼓膜鼓膜? 3、怎样保护、怎样保护外耳道外耳道? 4、怎样预防、怎样预防中耳炎中耳炎?1、影响人们正常学习,工作和休息的声音、影响人们正常学习,工作和休息的声音 。2、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持耳、闭嘴。保持鼓膜鼓膜两侧气压平衡。两侧气压平衡。3、不用尖锐的东西挖耳朵,不让污水进入、不用尖锐的东西挖耳朵,不让污水进入外耳道外耳道,避免其感染。,避免其感染。 4、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎中耳炎。还有那些感觉器官?还有那些感觉器官? 鼻子:鼻子: 闻(嗅觉)闻(嗅觉) 舌头:舌头: 尝(味觉)尝(味觉) 皮肤:皮肤: 冷、热、痛等刺激冷、热、痛等刺激小结小结: : 耳的基本结构和功能耳的基本结构和功能 听觉的形成听觉的形成 耳的卫生与保健耳的卫生与保健 其他感觉器官其他感觉器官达标与提高达标与提高1、能够感受头部位置变动的情况的是( )A 听小骨听小骨 B 半规管半规管 C 鼓膜鼓膜 D 耳蜗耳蜗2、有对声波敏感的感觉细胞的是( )A 听小骨听小骨 B 半规管半规管 C 前庭前庭 D 耳蜗耳蜗3、听觉形成的过程,下列正确的是( )A 声音外耳道鼓膜耳蜗听小骨听神经大脑B 声音外耳道耳蜗鼓膜听小骨听神经大脑C 声音外耳道鼓膜耳蜗听小骨听神经大脑D 声音外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑4、下列说法不正确的是( )A 不要用尖锐的东西挖耳朵B 鼻咽发炎时,容易引起中耳炎C 遇到巨大响声,要迅速张开口D 噪声对听觉不会造成伤害结束结束

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