部编人教版一年级下语文第三单元期末总复习课件.pptx

主题：伙伴,部编人教版一年级下语文第三单元期末总复习课件,识字,新偏旁：土、孑、倒八,多音字：只、种、乐、得,读准前鼻音：信、跟、身、林、怎读准后鼻音：行、静、绳选择正确的读音：zhzh树上只（）有一只（）喜鹊。lyu小提琴演奏出一段欢乐（）的乐（）曲。,写字,偏旁,一,横折钩,倒八,丿,小、彐,音,提示,也：横折钩向上斜。哥：上下结构，上“可”没有钩。乐：笔顺是撇、竖折、竖钩、左点、右点。音：上下结构，部首字。,多音字选择正确的读音：这个动物园里只（）有两只（）孔雀。我在空地上种（）下一粒种（）子。广场上响起了欢乐（）的乐（）曲。,zh,zh,zhn,zhn,l,yu,词语,量词选择合适的量词序号：一（）树个一（）鸟窝只一（）鸟棵,“一”一块儿一个鸟窝天一亮一个人一棵树一只喜鹊一起天一黑,词语,想一想，说一说叽喳叽叽喳喳安静许多选择动词的序号跳打踢下搭（）（）（）（）（）,照样子，填上合适的动词1.（一本）书（）绳（）故事2.（看）书（）绳（）故事,记一记词语1.安安静静认认真真高高兴兴平平安安2.美滋滋笑眯眯冷冰冰胖乎乎白花花3.金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑碧绿碧绿,句子,照样子，写句子例：树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。1.小芳会唱歌。小明会唱歌。2.，也。例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。弟弟睡着了，我走出了房间。,句子,小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小明写作业。小鱼在河里游来游去。同学们排好队。小兔子跑进树林里。,（怎样）地+动词（土也地）,句子,这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝。只有，只有。树很孤单，喜鹊也很孤单。很，也很。,能力,音序查字法知道字音，不知道字形和字义的时候，就用音序查字法。提示：音序是音节的第一个字母，要大写，页码是指字所在正文的准确页码。,能力,提示：音序是音节的第一个字母，要大写，音节写全（带声调），这里的音节表示这个字的音节，而不是音序下的音节。,练习,课文回放：1.小公鸡和小鸭子中，小公鸡在（）上（）给小鸭子吃，小鸭子在（）里（）给小公鸡吃，他们是好朋友。草地小河捉虫捉鱼2.树和喜鹊中树有了，喜鹊也有了。所以他们都变得快乐了。,练习,课文回放：3.根据怎么都快乐选一选序号。一个人可以做的事：；两个人可以做的事：；三个人可以做的事：；许多人可以做的事：。两人甩绳一人跳看书、画画、搭积木拔河、开运动会下象棋、坐跷跷板4.在赠汪伦一诗中，表明李白和汪伦友情很深的诗句是：，。,课内阅读,树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又一起叽叽喳喳地飞回窝里，安安静静地睡觉了。1.选文一共有（）个自然段。2.树有了（），喜鹊（）有了邻居。每天天一亮，喜鹊们（）叫几声，打着（）一起飞出去了。3.找出文中的反义词。（）（）（）（）4.照样子写词语。安安静静,阅读练习,小象的心愿小象没精打采地在花园里看风景。青蛙看见了，问：“你怎么不开心哪？”小象说：“我什么都做不好，是一头没用的小象。”“别不开心了，你帮我浇花吧。”青蛙说。小象用长鼻子吸水，给花浇水，帮了青蛙的大忙。他还和青蛙把鲜花送给小动物们，给大家带去了美丽和芳香，大家好开心！小象实现了心愿，他成了一头有用的小象。小象为大家做了什么？用“”画出来。小象的心愿是什么？用“”画出来。,写话练习,图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用几句话写一写。,指导：1.写话时，要观察全面，正确写出时间、地点、人物和事情。观察人物的动作和表情，把图画内容写详细。2.注意写话的格式。,