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关于活动策划方案模板锦集九篇活动策划方案 篇1 活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，之后放手让同学进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。详细要求全体少先队员开展“四个一”活动： 1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。 2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水 3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心愿卡等) 4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教导，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。 连日来，同学细心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝愿。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的劳碌和艰辛，温馨的度过这一天特别的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。 在父亲节即将来临之际，灰埠学校校内里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，许多同学都想借这个特别的日子，向他们的父亲致意。 节省一粒米、节约一分钱就让父母少流一滴汗;奋勉上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和谐就给父母带来一些安静。日常生活中的一点一滴小事都能够让父母了解到我们感恩的心。 为此，学校大队部依据本年“感恩训练”活动方案，同学除了每一天都要做的爱心作业外，(如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等)，我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日欢乐”的主题活动，3-6班级给爸爸写一封感谢信;1-2班级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让同学们在父亲节这一天给父亲过了一个个性的节日。 活动策划方案 篇2 活动主题：“相亲相爱一家人”趣味活动 活动背景 1、现代都市的社区越来越大，高楼越来越多，人们的生活越来越好，但邻里之间却是越来越生疏了； 2、人们平常工作忙压力大应酬多，我们和家人之间的相处的消遣的时间有，但是太少； 3、陪伴家人的时间都很少，我们能参与体育熬炼的机会是少之又少，我们在透支身体，透支我们的将来。 活动目标 1、增进社区居民的之间的了解，和彼此之间的沟通，促进和谐社区建设； 2、增进家庭成员之间的感情，有助于营造和谐的家庭氛围； 3、熬炼身体，增加体质，缓解压力，有利于身心健康。 4、融入社工专业理念，提倡以人为本，和谐共处 5、提倡志愿服务理念以及绿色环保生活方式 活动对象 1 主办单位： 2 协办单位： 3 参加人员： 活动流程（包括宣扬方案） 一、宣扬阶段： 1宣扬时间：20xx年XX月XX号至XX号 2宣扬方式： （1） 横幅*2，分别悬挂于镇春江路社区，天乡路社区进行宣扬 （2） 请社区居委会帮助告知居民趣味运动会的时间地点，请青少年空间 工作人员帮助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点，并帮助进行活动宣扬。 （3） 现场海报介绍活动项目及简洁规章并帮助主持人讲解 3宣扬内容： （1）横幅内容： “相亲相爱一家人”趣味活动 时间：20xx年XX月X号；地点：XXXX篮球场； 主办单位： （2）海报内容：活动项目名称及简介 二、 活动开展阶段 活动时间：20xx年XX月XX号15：0017:00 活动地点：XXXX篮球场 1现场预备： （1）时间：20xx年XX月XX号13:3014：45 （2）场地布置：桌椅的借用，摆放（依据图示及现场负责人指挥），场地规划和设置，电源的接入 搭建一个.台-需桌子3张，红色桌布1条（居委会借），请领导入座 （3）道具预备：道具及礼品的清点，气球等道具的制作 2活动流程 （1）主持人开场白 （2）相关领导嘉宾讲话 （3）趣味运动会开头： 由主持人掌握按挨次进行下列活动，每项活动掌握在半个小时以内， 两人三足踩气球： 每个家庭出两名成员，参加竞赛（每轮次4组家庭上场，详细轮次看现场参与人数来定，暂定为4轮），每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球，最终仍有气球不破的家庭获胜。 留意事项：严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严峻损害性的鞋子的人员参与竞赛。 人员支配：4名工作人员负责绑气球，并帮助监督竞赛。 材料：八根绑腿绳，若干气球，若干绑气球的绳子 神投手： 每个家庭出两名成员，分别站在粉笔画好的圈内，其中一方向对方抛乒乓球，另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接，在一分钟之内，接到球最多的家庭获胜。（每轮次上场3组家庭，详细轮次看现场支配来定，暂定为4轮） 留意事项：两边的人员不能移出圈外，需站在圈内进行抛球或者接球 人员支配：4名工作人员负责捡球，并帮助监督竞赛 材料：6个垃圾篓，200个乒乓球，粉笔 吃桔子： 每个家庭出两名成员，由一名家长背着小孩，家长用布条蒙住眼睛，竞赛开头后，原地转三圈，然后由小孩指挥前行，并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子，返回起点，速度最快者获胜（每轮次上场3组家庭，详细轮次看现场支配来定，暂定为4轮） 留意事项：提前预备好穿好线的桔子，每组家长需要蒙眼后原地 旋转三圈， 人员支配：3名工作人员悬挂桔子，3名工作人员关心蒙眼，并帮助监督竞赛 材料：桔子若干，悬挂桔子所用的线若干，蒙眼所需要的布条6条 抬轿子： 以家庭为单位，一个家庭派三名成员参与（爸爸，妈妈，小孩），（每轮次上场3组家庭，详细轮次看现场支配来定，暂定为4轮）赛程为2×20M，在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”，孩子坐在“轿子”上，轿子快速移动到对面，由孩子拿到香蕉后，“轿子”快速返回到起点，最先到达者获得成功。 留意事项：起点和终点提前设置好， 人员支配：3名工作人员维持竞赛秩序并帮助监督竞赛 材料：香蕉若干，粉笔 抢凳子： 现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参加。音乐开头后，大家围着摆好的凳子移动；音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的两人获胜。（每轮次上场8人，详细轮次看现场支配来定，暂定为3轮） 留意事项：音乐的开头与停止，参赛选手的平安 人员支配：2名工作人员负责拿取凳子，并帮助监督竞赛 材料：7张凳子 幸运大抽奖： 在其次个嬉戏结束之后，由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众，待全部活动结束后，将数字小票的一半撕下投入提前预备好的抽奖箱中，由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。 最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱，兑奖时凭票兑奖，若在叫到票号后没有出现，则算作自动放弃奖项，由主持人连续抽奖。 人员支配：4名工作人员发放数字小票，并在活动结束后收集小票，同时帮助监督抽奖过程。 材料：数字小票1000张，抽奖箱 家庭铁人三项（备选）： 以家庭为单位，依次进行运乒乓球，跳绳，运篮球趣味接力。（每轮次上场3组家庭，详细轮次看现场支配来定，暂定为4轮）赛程为2×30M，最终先到达终点的家庭获胜 留意事项：乒乓球及篮球假如脱手须原地重新预备好后再动身，跳绳需边跑边跳。 人员支配：4名工作人员帮助竞赛正常进行 材料：乒乓球3个，乒乓球拍3支，跳绳3条，篮球3个，粉笔 夹乒乓球（备选） 以家庭为单位，派出一名代表，（每轮次上场3组家庭，详细轮次看现场支配来定，暂定为4轮），在相距15米的两条平行线上（A、B）分别放置一个篓子，其中一个篓子（A）里放有若干个乒乓球，参赛选手在有球的篓子（A）边做好预备，当听到主持人的口令(或哨声)后，用手中的筷子从篓子（A）里夹一个乒乓球快速跑至对面的空篓（B），把球放入篓子（B）中，再折回篓子（A）夹球在1分钟时间内，反复上述操作，篓子（B）里面球数多的选手胜出。 留意事项：在夹球运球的过程中，不能用筷子以外的身体任何部位接触球。 人员支配：2名工作人员负责竞赛顺当进行。 材料：垃圾篓6个，筷子3双，乒乓球200个， （4） 幸运大抽奖环节： （5） 主持人宣布趣味运动会结束，工作人员清点材料物品，整理场地 3.奖品及兑换规章（礼品暂定）： （1） 每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包； （2） 每一项活动的参加者均可获得牙膏一盒及抽纸一包，包括优胜者 （3） 每一个参加的小孩均可获得棒棒糖一个； （4） 获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份 （5） 活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份 4其他所需材料预备 桌子*9，红色桌布*1，椅子*14 ，音响*2 ，话筒*2，长插线板*4，笔记本电脑*1，胶带若干，塑料绳*2，剪刀若干 活动预算 活动策划方案 篇3 一、促销主题 “满眼是爱美好家”/你有多美好就打多少折! 二、促销背景 “3.15”消费者权益日是商家的黄金周，各大商家都纷纷策划各种形式的促销活动。本方案也是在这种背景下产生的。 促销是一种在特别时期导入新产品和抢占市场分额行之有效的手段，但据我们在网上查的其它家具商家的促销方案，发觉以往的促销形式比较单一，除了价格优待以外，难有其它亮点。并且这些促销方案多是作为单一大事来执行而没有一个全局的统筹跟进，所以在顾客的头脑中只是走马观花 、一闪而过。 在当今广告泛滥成灾的年月，不但要特别制胜的方案才能形成第一浪巨大震撼的冲击波，而且肯定要有连续性、系统性、战略性。假如没有实行连续跟进的措施，也只是那一个月的销量上去，而没有达到持续稳定上升的目的(在于消费者来说，一浪接一浪的冲击才能不断地唤醒她的记忆，让人印象深刻)。而且要留意的是，促销只是一种短期的刺激行为，尤其是单一的价格促销，往往会陷入不得不越来越依靠价格打折的促销怪圈。这样的单一过度促销导致营销成本和交易成本就大大提高了，还会引起诸种不良反应。 譬如有许多商家在节日期间单纯地打折让利销售等等，表面上看起来红红火火的假日销售，但仔细一分析，原来只不过是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行而已。因此，绝不能为促销而促销，没有战略眼完的促销策划是急功近利的，纵能得一时风完却最终自作自受。 三、促销定位 1.目标人群 营销大师科特勒曾说过“一个针对全部人的方案就是糟糕的方案”，因此我们做促销方案也必需进行市场细分，象导弹一样精确击中目标。 据调查，一般到商场购买家具的人，有几种组合：夫妻、一家、单人、婆媳，其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。所以本方案正是针对夫妻这种状况做出的策略，而且是以女方为导向。由于购买家用产品，大多数的购买决策权是在妻子那里，丈夫只是参议和付款。而且女性比较感性，简单受环境所感染，加上五一期间与平常不同，心态比较闲适轻松，比较简单感受并融入到商家细心布置的氛围。 综上所述，本次促销活动目标人群有几个特征： A年龄在2540岁左右 B白领阶层(此基于产品和商场档次的定位，且白领对文化氛围有特别需求) C夫妻一同逛商场 2.购买家具诉求点 综合4P、4C理论并依据实际状况，目标人群购买家具的主要诉求点有：产品、价格、品牌、服务、购买成本(不仅是金钱，还有时间、精力、便利、风险等等)、购买环境、文化内涵。在前几个点已固定的状况下，我们可以在购买环境、文化内涵这两点上提升。 虽然“家具”和“家庭”原来就是自然?性的关联，但可以通过环境氛围强化消费者感想联想。家具是物、关爱是情，把这两者关联起来，那林驰不只是卖家具，更是卖一种家庭的温馨与美好感觉。通过活动，使消费者(基于妻子心理为导向)觉得林驰家具是丈夫对妻子关爱的表现，是“关爱”“爱的见证”，是“温馨”“美好”，如哈根达斯的“爱她就请她吃哈根达斯”一样。(如何实现强化这一关联见下) 需要留意的是，家具属于价格较高的耐用消费品，顾客会认真比较各品牌产品的性能价格比，是购买决策相对复杂的理性产品。假如新推出的那些款式家具价格有较大优势，则可以将该地区同类家具不同商场的价格对比表贴在上面，并注上地址、联系方式等等，强化顾客感受。产品、价格、服务等等是正，营销策略是奇。正与奇、实与虚的关系要把握好。假如只在形式上做做秀，而没有实际的优待供应给消费者，就很可能流于花拳绣腿，只能让消费者感到新颖罢了，而不会进一步掏钱购买。 活动策划方案 篇4 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的完荣，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。 2.表彰优秀同学，各班将优秀同学.于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 （1）每班预备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 （2）学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点： 五、参与人员要求： 1.全校师生及其同学家长主动参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员（毕业生）代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项： 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班同学，留意各项平安 。 3.平安管理员做好各种平安措施。 莲城街道办事处八块学校 活动策划方案 篇5 水是生命之源！ 节省用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要提倡节省观念，建设文明学校，围绕增加节水习惯，树立节水为荣、铺张可耻的正气，提倡广阔同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。为此，我校特举办节水演讲活动，详细策划如下： 一、活动名称：节水演讲活动 二、活动性质：现场演讲 三、活动宗旨：节省用水，树立节水观念，增加节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。 四、活动时间：xx年x月x日 五、活动地点：学院信息系教室xx 六、活动对象：全院同学 七、活动目的：增加同学节水习惯，树立节水为荣、铺张可耻的正气，提倡广阔同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。 八、活动主要内容： （一）首先进行宣扬、海报宣扬展（在院各系），鼓舞各系同学主动踊跃参与此次节水演讲活动，增加同学们的节省用水意识。 （二）布置活动场地，我们既然提倡节省用水，所以各个方面都要留意勤俭节省。在场地布置方面提倡简洁明白即可，这由生活部等相关部门帮助负责。 （三）开展演讲活动期间，由相关人员负责拍照存档，交相关人员负责。演讲结束，演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。 节水演讲活动总结 在本次节水演讲相关活动中，我校师生齐动员，同动手，提高了节水宣扬的意识和熟悉，在学习、生活中仔细的做好节水工作。全体师生更加深刻的熟悉到了做好节水工作的重要性，有效的培育起了同学节水的意识。在本次节水宣扬周活动期间，我们对此次工作进行了统一的支配和要求。总结如下： 1、我校结合上级活动工作支配，把本次节水演讲活动时间定为xx年x月x日，在节能周一开头便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了熟悉，明确了本次节能宣扬周的活动主题是节省用水，树立节水观念，增加节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。 2、我们快速成立了本次节水演讲活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动支配在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。 3、演讲活动前期，我们首先加强了全体师生的思想熟悉，通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分熟悉到了在广阔同学中开展节能宣扬训练的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，快速开展了节能演讲活动。 4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节水、节电、节能等为重点的宣扬训练活动班会，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节省氛围。各班、中队在会后绽开充分的争论，集思广义，并对演讲活动做了大量的前期工作，主动鼓舞同学参与相关活动。 活动策划方案 篇6 一、活动目的 通过制作科学教案的大赛，使同学们深化了解科学课本，增加本专业就业竞争力，同时推动同学对于电脑常用工具的了解，促进其对电脑的爱好，增加电脑方面office软件的学问。我班特举办学校科学ppt制作大赛。 二、活动时间 预赛时间：xx年5月12日下午2：00 复赛时间：xx年5月16日下午3：40 决赛时间：xx年5月31日下午2：00 三、活动地点 临海校区多媒体教室（待定） 四、活动对象 生命科学学院10科学训练1、2班全体同学 五、活动支配 （一）前期预备 1、向全班同学下发通知（负责人罗礼礼）； 2、要求每组排解一名代表组成沟通组（负责人李旦燕）； 3、成立沟通组、电脑技术组、美工组、物控组、生产小组、财政小组（负责人李旦燕）； 4、美工组确定ppt模板（负责人倪金璐）； 5、邀请主持人（负责人葛征霖）：邀请陈珂珺； 6、邀请嘉宾（负责人葛征霖）：邀请贺蔡明。 （二）作品要求 作品以ppt形式提交（模板见附件），制作学校科学教案，要求用法班级选定的统一模板。 （三）活动过程 1、上交作品 同学将作品交给组长，组长整理好交至物控组。（负责人罗礼礼） 2、评比优秀作品 评比分三个阶段，详细支配如下： （1）预赛：由沟通组成员分别评比出其他小组的优秀作品10个，并交给沟通组组长；（负责人：李旦燕、沈淇浩） （2）复赛：沟通组全体成员共同评比出10个优秀作品；(负责人：何伟权) （3）决赛：请10个优秀作品的展现自己的ppt，由全班同学投票确定奖项（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳演说奖一名，最佳创意奖一名，最佳台风奖一名，最具实力奖一名）。（负责人：戎莹和王子伊） （四）后期总结 1、物控组保存本次大赛全部资料，本次大赛全部资料只在班级内部流传； 2、生产小组和财政小组联系大赛纪念品生产商并制作合适的纪念品。 五、留意事项 1、通知同学作品上交截止时间5月10日20:00（负责人李旦燕）； 2、学校科学教材分析组组长于5月11日中午12：00交给罗礼礼； 3、进入决赛的选手应提前15分钟进场，并做好充分的预备； 六、详细支配 活动前期宣扬（罗礼礼负责），教室预定（何伟权负责），决赛选手挨次（李旦燕负责），决赛投票统计（何伟权负责），活动报道、摄影（邵杰负责）。 七、活动预期效果 通过10科学训练之学校科学教案制作大赛关心同学们更深化了解科学教材，并娴熟教案的制作。一个有抱负、有理想的同学，应当有备无患，提前做好就业预备，从而实现人生的目标。 10科学训练1、2班 二一二年三月二十日 ppt专业学问大比拼预赛活动策划书 预赛全部作品匿名处理，评委团由以沟通成员为主的六人组成。本次竞赛以公正公正公开为原则，经过评委仔细、细致的评比将在全班131个作品中评比出30个优秀作品。 一、预赛时间： 5月12日下午2：00 二、预赛地点：1号楼（详细教室另定） 三、评委：葛征霖、毛晓翠、戎莹、倪金璐、葛航程、费申平 四、评比标准 1.设计原则（5分）：用法图片进行展现；用法工具，确保版面的统一性；数据用法表格来体现，文字表现精炼。 2.规律关系（5分）：要留意图片、文字的对应。 3.版面设计（5分）：合理把握版面设计的黄金分割线，页面布局设计是否合理美观。 4背景图片（5分）：是否用法要求的背景图片。 5.完整性（5分）：有始有终，如章节名称、结束语等。 6.直观（5分）：重点突出，能很好的提起观众爱好。 7.视觉美观清晰（5分）：字体清楚度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭协作理，动而不乱，静而不僵。 8.动画影音（5分）：多媒体元素，有体现自己作品主题的风格特色的动画 9.创新（10分）：原创因素。 五、评比流程 （一）第一轮：六位评委在指定文件夹中的ppt中选出15个优秀作品。 （二）其次轮：评委分三组，每组在指定的两个文件夹的ppt中选出20个优秀作品。 六、留意 请评委自带电脑和笔 第一轮 其次轮 葛征霖 文件夹1 文件夹3、文件夹6 费申平 文件夹2 戎莹 文件夹3 文件夹1、文件夹5 倪金璐 文件夹4 葛航程 文件夹5 文件夹2、文件夹4 毛晓翠 文件夹6 ppt专业学问大比拼复赛活动策划书 复赛全部作品匿名处理，评委团由班委、干部等六人组成。本次竞赛以公正公正公开为原则，经过评委仔细、细致的评比将在全班预赛22个作品中评比出10个优秀作品。 一、复赛时间：5月16日下午3：40 二、复赛地点：1号楼（详细教室另定） 三、评委：戎莹、王利平、张宁、沈淇浩、张金国、毛晓翠 四、评比标准 1.设计原则（5分）：用法图片进行展现；用法工具，确保版面的统一性；数据用法表格来体现，文字表现精炼。 2.规律关系（5分）：要留意图片、文字的对应。 3.版面设计（5分）：合理把握版面设计的黄金分割线，页面布局设计是否合理美观。 4背景图片（5分）：是否用法要求的背景图片。 5.完整性（5分）：有始有终，如章节名称、结束语等。 6.直观（5分）：重点突出，能很好的提起观众爱好。 7.视觉美观清晰（5分）：字体清楚度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭协作理，动而不乱，静而不僵。 8.动画影音（5分）：多媒体元素，有体现自己作品主题的风格特色的动画 9.创新（10分）：原创因素。 五、评比流程 （一）六位评委给指定文件夹中的22份ppt分别打分。 （二）综合六位评委的打分，根据分数的凹凸，进行统计，选出最好的十份ppt。 六、留意 请评委自带电脑和笔 活动策划方案 篇7 一、活动背景 联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来，全世界的国家机构、民间.和宗教团体纷纷进行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全世界范围内，战斗、恐怖攻击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依旧存在，人类实现真正和平的抱负任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平，特在我校举办国际和平日活动，激发同学的和平主义精神。 二、活动主题 和平世界、和谐生活 三、活动意义 宣扬国际和平精神，通过活动来加深同学们对维护世界和平的熟悉和责任感，让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护，人人都应为世界和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。 四、活动时间 本周三(9月16日)：中午13:30-14:00 五、活动地点 仁兆镇高戈庄学校 六、活动对象 全体师生 七、活动流程 1、周二下午13:30操场集合，检查人员的集合状况。 2、将传单发到志愿者手中。 3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。 4、活动结束后写总结。 八、活动留意 志愿者要文明礼貌，主动主动沟通，精准传达活动目的。 活动策划方案 篇8 活动目标： 1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是老师节，并了解老师的意义。 2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。 3、老师供应纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。 4、让幼儿了解老师的劳动内容和工作看法，培育幼儿敬重老师的情感。 活动预备： 1、活动周播放老师节主题音乐 2、幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，熟悉了解老师的工作。 3、老师初步了解哪些幼儿家长是老师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。（工作照） 活动过程： 班级幼儿学唱歌曲每当我走过老师的窗前 各班开展主题教学活动老师，您好！ 1、通过参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿敬重、喜爱她们的情感。 2、幼儿依据阅历，简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节的意义。并把作品送给自己喜爱的老师或者是老师的家长。 制作老师节主题墙，活动结束。 活动策划方案 篇9 一、活动目地 为了丰富校内生活，在“湖北省其次届自考生艺术节”到到来之际，继教院团委和公关礼仪社团特联合举办“继教院首届外交外事礼仪大赛”，本次活动的目的在于使文明风尚深化人心，使我校拥有更多的更高水准的从事外事工作的人员，同时也为了推动北京“科技奥运，人文奥运”的开展和高校校内精神文明的建设。 二、活动主题 唱响人文奥运，树立文明新风 三、组织单位 主办单位：连续训练学院 承办单位：公关礼仪社团 四、活动时间 XX年4月10日XX年5月10日 五、参赛对象 连续训练学院全体同学 六、活动内容 1当代外交，外事礼仪的指导准则。 2涉外交往中的礼仪次序位次问题。 3迎接外宾的程序，礼节及接待事宜。 4外交、外事活动中宴会上的行为举止，用餐规章及常识。 5外交、外事文书交际常识及一般礼仪学问。 6各国风俗及节日。 七、活动流程 1大赛分三步骤：初赛、复赛、决赛 初赛由各院系同学会团委自行组织，优秀团队上交“公关礼仪”社团；复赛、决赛由继教院团委，“公关礼仪”社团在大礼堂进行。 2. 复赛 必答题规章： 题型为简答题，由主持人随机抽取问题，朗读两次，然后请各代表队的第一位选手回答。回答正确加10分，回答错误不扣分，答题时间为20秒。（在答题过程中，其它选手不得提示，否则按答错论处） 抢答题规章： 题型为选择题，由主持人随机抽取问题，朗读两次然后说“开头”时请各代表队的选手举手抢答。由最早举手的代表队任一队员回答，回答正确加10分，回答错误扣10分，答题时间为15秒。 留意：每次须主持人说开头后，各代表队才可举手抢答，违规一次时扣除本代表队10分，各队队员须独立回答问题，同队人员不得进行任何提示或补充，否则按答错题论处。 时间：4月25日 地点：阶梯教室或大礼堂（暂定） 3.决赛 抢答题规章同上。 情景题： 形式：由各队抽答，完成一道情景题。 要求：依据以上给定要求，选手依据礼仪场景各特定人物身份，合情合理，机灵敏捷地运 用所把握的外交外事礼仪学问，通过行为和语言表演一个外交外事的活动场景。 时间：5月5日 地点：阶梯教室或大礼堂（暂定） 八、活动细则： （1）表演内容符合道德文明规范，符合外交外事礼仪要求（30分）。 （2）表演技巧形象生动，运用自如（20分）。 （3）语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份（20分）。 （4）服装道具符合场景要求（10分）。 （5）综合印象（20分）。 九、竞赛嘉奖（暂定） 经决赛决出最终最优秀六个团队：金奖一队，银奖二队，铜奖三队。 十、相关特邀人员： 连续训练学院：连续训练学院相关领导