关于活动策划范文汇编7篇.docx

关于活动策划范文汇编7篇 二、活动主题及目的: 讲课是师范技能中不行缺少的一部分，为加强我校同学师范技能基本功的熬炼，提高我院师范生运用所学学问开展训练教学活动的力量，培育创新精神和实践力量，也为了给将来可能走上老师工作岗位的同学供应一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家的短学期生活，特策划进行此次讲课大赛。 三、活动内容： 选手竞赛内容限定为新版高中教材。选手可依据自己专业的状况自由地选择新版高中教材里的任一课时（报名时请注明讲课的内容），并进行充分的预备。即兴环节的内容由承办方供应，参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“详细操作” 四、 （一）竞赛说明：1、竞赛实行高、低年纪分组的形式进行，当报名总人数大于20位时实行预赛-决赛形式，少于20位采纳挺直决赛形式。预赛中允许选手备稿，但提倡脱稿讲课，决赛时增加即兴讲课这一环节，届时通过抽签来打算讲课详细内容，选手必需用5 分钟来完成全部讲课内容。 2、预赛-决赛形式：入围决赛名额为6位， 3、挺直决赛形式：只保留备稿讲课环节，文理两组奖项名额的安排与上述全都。 （二）大赛内容： 第一环节：第一步自我介绍用时30秒，其次步说课竞赛用时5分钟，随后是现场提问 其次环节：才艺展现， 五、评比方式 1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参与过训练实习的同学 2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。 3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。 注：评分标准细则（见附表1） 竞赛的详细要求与细则（见附表3） 六、活动时间： 海选时间：10月23日10月24日 下午 14：3017：30 预赛时间：20xx年10月30日10月31日 晚上 17：3019：00 决赛时间：20xx年11月5日晚17：3019：00 七、活动地点： 初赛：低班级组田家炳 高班级组田家炳 预赛： 决赛： 八、承办单位：河南师范高校学习训练技能社 九、报名 1、在万人餐厅设立报名处，在全校范围内招募优秀人才参与我们的讲课大赛； 2、报名表复印150份，统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表（表格复印件有效，报名表见附表2） 十、前期预备： 策划书预备：有策划部策划本活动，并交于上级审查 场地及物品租借：场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办 人员通知及邀请：参赛者由办公室通知、主持人及礼仪由组织部通知、嘉宾老师及评委由公关部通知 前期宣扬：校内由宣扬部内宣人员负责出宣扬板等搞好宣扬工作，校外主要有外联部和外宣人员搞好宣扬 注：现场参加人员： 1、主持人一名； 2、嘉宾老师及评委五人； 3、记分计时一人或两人； 4、现场组织人员五名左右（依队数而定）； 5、大赛参加者（十人左右，不定）。 十一、活动流程： （一）（一）大赛当天前期预备工作： 1、大赛工作人员提前一个小时入场就位 2、办公室人员及组织部开头布置会场，并逐步调试设备 3、大赛选手提前30分钟入场，进行抽签和适应场地 4、嘉宾及观众提前20分钟入场，届时纪检部负责会场秩序维持 （二）大赛流程： 1、主持人就位，将开场白。介绍嘉宾老师评委 2、主持人宣布竞赛开头，选手依次进行竞赛（评分计分见补充） 3、完成后主持人进行小结 4、请嘉宾老师点评 5、点评过后宣布最终一位选手成果，在排名揭晓后宣布获奖者 6、请嘉宾老师颁奖 7、主持人总结陈词，宣布大赛结束 8、请大家留念照相 注：策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行，结束后维护秩序请观众有序退场 （三）后期总结 1、办公室及纪检部负责整理会场 2、外联部和办公室负责物品管理及清点 3、宣扬部负责（主要是外宣）写稿件宣扬 4、各部门召开工作总结大会 十二、其它补充 1、记分规章： 本次竞赛第一轮实行10分为满分，后一个选手过后宣布前一个同学成果。计分时依据参赛者讲课状况和回答问题状况给分，去届时掉一个最高分，省去一个最低分此后剩下分数的平均分，其次轮为才艺展现环节满分为5分 2、嘉奖规章： 优胜者颁发荣誉证书及奖品。 注： 讲课的详细要求： （）、娴熟用一般话教学，讲课堂教学指导思想及课程标准。 （）、概念精准，观点明确，条理清晰，重难点突出，课堂教学学节奏把握较好，内容娴熟，材料丰富，理论联系实际，反映学科最新进展动态。 （）、规律严密，说理透彻，启发思维，培育力量，板书条理清晰，规范整齐 （）教法敏捷，注意现代化教学手段， 老师讲课精神饱满，教态好吸引同学留意力，课堂循序井然、生动、活泼，师生互动好。 （）在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。 （）依据实际、有用、实效的原则，主动运用多媒体教学手段。 （）用 8 分钟来完成全部讲课内容，超时者酌情扣分 活动策划 篇2 在20xx年中秋佳节来临之际，为了让全系同学感受中秋佳节的气氛，我们特组织“专业杯”篮球赛的活动，现将通知如下： 一、活动主题：“中秋我们和你在一起”二、活动目的：为了让我系同学在中秋佳节感受校内消遣活动，体验团队合作乐趣，营造一种健康向上的校内氛围，我系特组织20xx年计算机工程系中秋”专业杯”篮球联赛。 策划主办单位： 计算机工程系团总支同学会文体部 三、参赛要素： 1、参赛队伍： 本次竞赛的对象是计算机工程系各专业在校同学 2、参赛时间： 9月6日9月8日 3、参赛地点： 学院篮球场 四、参赛细则： 1、报名方法：本次竞赛以专业单位组队，实行自愿报名，每队报名人数为7-10人（至少有4个大一新生）, 每支队伍必需设有领队和队长各一名,队长需由大一新生担当。 2、报名时间：20xx年9月3日晚上前，各专业队队长将.报于文体部。 3.、抽签：9月4日晚19点在教学楼105抽签。 五、竞赛规章：本次竞赛总共4支球队，竞赛为挺直淘汰制，各专业抽签打算对手，败方进入三四名争夺赛，竞赛胜方进入决赛。 规章如下： 1、竞赛的开头：竞赛时间为上下半场制；且上下半场各25分钟，中场休息10分钟；每次竞赛开头5分钟前，各队队员必需到纪录台进行签到。 2、竞赛中死球时要停表，即犯规、换人等。 3、竞赛的结束：竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束；在竞赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 4、竞赛时裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开头；出现加时赛的状况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行竞赛。 5、加时赛：下半场竞赛结束，如两队得分相同，则进行一次10分钟加时赛；每次加时赛前有3分钟的休息时间。 6、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到5次将取消本场竞赛参赛资格；单场竞赛时，如每半场该队球员犯规总数达8次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵害球员罚球。 7、弃权：球队主动放弃竞赛或竞赛开头时，一方队员不足5人时，球赛不得开头。在竞赛原定开头时间10分钟候后，依旧不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。 8、暂停：每队在每半场内可以恳求2次暂停，且每次暂停为2分钟，规定时间内未用法暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有1次暂停。 9、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正值停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。 10、参赛要求：场上必需保证随时有2名大一队员。否则取消该专业参赛资格。 六、常见问题及处理方法 1、竞赛中球员被吹罚一次技术犯规将罚该专业队10元罚款，情节严峻者，取消该班竞赛资格。 2、竞赛中，如对裁判有污辱性的行为和暴力行为者，取消本人的参赛资格，赐予全系通报批判，并视情节的严峻性赐予相应惩处。 3、在竞赛过程中如出现双方发生冲突、甚至斗殴大事，裁判应马上暂停竞赛，并停表，并对闹事者进行严峻惩处，情节严峻者取消该队参赛资格。 4、在竞赛过程中，严禁恶意损害犯规，视情节程度由裁判作出惩罚判决。 5、竞赛队员以该队报.上的为准，如出现替代或其他违规行为，一经查实，该队该场竞赛积0分，对方积2分，并对作弊球队赐予全系通报批判。 6、场上如出现队员受伤，流血等突发状况，裁判员有权立刻暂停竞赛，并停表，由各班对受伤球员进行有效处理，在替换队员后重新开头竞赛。 7、队员对裁判员判罚不满，可由队长与裁判交涉，在竞赛后3小时内向大会组委会提交书面申诉，不得辱骂裁判，否则赐予技术犯规。 8、双方观众需文明看球，不得辱骂对方队员，否则裁判有权对各队赐予技术犯规。 裁判与申诉: 本次竞赛裁判长由组委会指派。 如参赛队不服裁判判决，须在竞赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉 七、留意事项： 1、各队务必准时到场，凡迟到10分钟者，按弃权论。 2、如遇阴雨天等特别缘由导致竞赛不能进行时，时间顺延，等待组委会的竞赛时间通知。 3、在竞赛过程中，如有出现自身意外损害，责任后果由自己负责。 4、拉拉队不得随便进场，不得向场地乱扔垃圾，不得喝倒彩。 5、各专业队做好本队的后勤、医疗、拉拉队等工作。 6、竞赛结束后专业必需负责休息区的清洁卫生，由领队负责。 八、竞赛的预备工作： 1、每场竞赛设有2名裁判、2名记录员和2名秩序维护人员。 2、系同学会各部门推选出2名男生和2名女生，主要负责维持赛场秩序（每场2名）和竞赛记录工作（每场2名）。 3、竞赛前10分钟由工作人员将记录台的桌子凳子和计分牌预备好，竞赛完后放到指定地点。 4、工作人员要准时给裁判员供应矿泉水。 5、如遇到下雨天推迟的竞赛，必需在确定的竞赛时间的前一天通知参赛球队。 6、在雨过天晴后，工作人员须提前将场地积水清理洁净以备竞赛。 九、嘉奖方法： 第一名和其次名各队员可获得精致月饼； 第三名和第四名可获得鼓舞奖； 只要参加，就有嘉奖。望同学们踊跃报名，主动参赛！ 本次活动说明权、修改权归主办方计算机系文体部全部！ 计算机工程系文体部 20xx年8月 活动策划 篇3 一活动主题 提高广阔同学消防意识，增加自我防护力量，构建和谐校内。 二活动背景及意义 近年来，国家公共平安事故频发，特殊是校内平安事故的发生更是呈上升趋势，.反响剧烈，我校每年都有因用电不当等缘由造成的大大小小的火灾事故。为提高广阔同学的平安意识，丰富广阔同学的平安学问，我们平安文化与公共平安促进协会联合校保卫处、后勤物管中心、工程学院同学会特此举办此消防演练，为构建和谐校内做出贡献。 三活动详细实施方案 时间：6月1120日 地点：新峰公寓a栋、b栋、c栋、图书馆前空地 参加单位与人员：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院平安文化与公共平安促进协会、工程学院同学会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。 1。 前期宣扬、动员 （1） 新峰公寓内的宣扬： 主要通过两方面来宣扬，第一个方面：平安文化与公共平安促进协会将活动通知下发到每一个宿舍，将演习流程、逃命技巧、火灾自我营救学问、逃命演练中需要留意的事项和其他平安学问宣扬到每一个宿舍，做好相关动员工作。其次个方面，在新峰a、b、c栋楼下张贴大海报宣扬逃命学问、演习活动，并为此次活动做动员。 （2）校内宣扬： a、将此演练活动以海报形式在西区、东区和北区进行宣扬，鼓舞全校师生前往观看学习。 b、在图书馆前将消防演练内容进行宣扬，以便指导和强化演练效果。 c、横幅宣扬 （3）对帮助疏散的同学进行培训。 2。 演练流程 （1）火灾逃命疏散演练流程 工作人员在新峰公寓a栋择楼层释放烟雾弹快速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学消防人员快速赶到各楼层现场组织疏散人员在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全校保卫到处长向同学宣讲逃命学问并对活动进行点评。 （2）灭火演练流程 预备器材、布置现场校保卫处防火科科长张宏胜介绍灭火学问和灭火器的用法方法制造明火工作人员讲解灭火学问现场互动王耀峰老师讲话整理整理现场。 注：火灾逃命疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展，前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练，强化活动效果。 3。 后期宣扬 届时将有保卫处请校电视台对演练进行录像并报导，同时将演练刻录成完盘做为以后的宣扬材料。由平安文化与公共平安协会请校广播台及校报的记者对活动进行现场采访。同时平安文化与公共平安协会将依据此次演练支配相关讲座并制作相关宣扬平安学问的手册在全校范围内进行发放。 四活动中需要留意的详情： 1。 前期宣扬活动要做到位，让同学们对活动的流程和逃命学问有充分的熟悉，既要同学能够以比较严厉的看法对待此次演练，又要保证避开演练给同学造成恐慌。 2。 尽可能模拟真实火场环境，让同学真实体验到那种感觉。 3。 平安肯定要做到位，避开演练中的担心全因素。 4。 做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺当连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散，逃命路径沿途支配同学帮助组织指挥逃命。 5。 为避开演练过程中的财物损失，在通知上强调各位同学事先整理好自己的珍贵物品，在离开宿舍时肯定要锁好房门，若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁，就有相应帮助疏散的'同学负责锁。同时严格限制带大件珍贵物体出门，将带大件珍贵物品出门者进行登记或疏散到指定区域。 五经费预算 1。 海报8张：15元×8张=120元 2。 宣扬单：1。6元×700张=112元 3。 矿泉水：10元 4。 横幅40元 合计：282元。 注：此经费预算不包括活动后期宣扬经费。 六预期目标： 1。 广阔同学能主动参加，并能学到许多防火灭火、火灾逃命的学问。 2。 同学的消防平安意识有所增加。 3。 能让广阔同学了解我们平安文化与公共平安促进协会。 活动策划 篇4 20xx年2月12日，我高校生艺术团舞蹈节目丰碑代表西华师大参与第三届四川省高校生艺术节荣获一等奖。新的一年里，为了提高艺术团的总体水平，改善中坚力气，在今后更多活动与竞赛中制造佳绩，张扬新一代高校生风采，兹打算在各学院招收新成员，以壮大我舞蹈队队伍，为艺术团今后进展做好改善预备。 一、招新要求及方向 1、方向：面对全校并针对各院系有志参加舞蹈学习与表演的女生 2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材均匀，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参与艺术团组织的培训课。 活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。 二、招新时间 20xx年2月27日到3月4日 三、招新途径 1、张贴海报 在一期综合楼和食堂出口处、二期高校生活动中心和食堂处张贴大海报 在各女生公寓下张贴宣扬单页 2、学院上联系筛选 依据课表及学院组成状况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部选择适合的人。 3、通过校内广播站宣扬 大致以宣扬单页为准，联系校内广播站为我们宣扬。 4、深化寝室宣扬 各办公室干事依据所处区域分工深化各寝室进行宣扬，争取招到适合条件的同学。 5、私人推举 由艺术团成员的交往圈子中推举出的确符合招新条件的人选，并争取挺直纳入我团 四、详细支配 1、从下周一（即27日）开头正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣扬单页制作等预备工作。 2、制作及张贴海报：4人 3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别伴随前往招新。 4、深化寝室宣扬 办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣扬并发掘可能适合招新条件的人。 5、本周五（24日）或周日（26日）召开预备会议，将各项工作分工详细支配到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。预备会议之后马上落实以上第一条。 五、留意事项 1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，仔细确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺当进行。 2、秉持宁缺勿滥的原则，切不行降低招新条件 3、在宣扬招新过程中，留意言行举止，敬重他人。为宠爱舞蹈的同学供应学习机会。 活动策划 篇5 steep1： 活动内容：集体聚餐 活动时间：xx年12月14日星期二下午放学 活动地点：南区二楼饭堂 活动支配：陈嫦通知，翠珠照相（把男生的吃相拍下来，o(_)o哈！） steep2： 活动内容：寻宝大行动： 活动时间：xx年12月15日星期三晚7:30 活动地点：教学楼203 活动支配： 7:00前女生们放好提示的纸条和礼物； 陈嫦确定教室； 主持把女生们的纸条带给男生，活动开头，相机跟踪。 寻宝结束，主持带男生们来到晚会现场 steep3： 活动内容：晚会 活动时间：xx年12月15日星期三晚8:00 活动地点：男生宿舍天台 晚会流程： 8:00-8:10：女生手拿荧完棒唱着和你一样出场 8:10-8:25：真心“大告白” 8:25-8:55：星语心愿 8:55-9:20：男生个性show 9:20-10:00：嬉戏 10:00：男生各自找自己的贺卡；活动结束，整理现场 前期预备： 12月8日：查找“白马王子”，共讨“婚姻大事” 莹莹vs唐航，邹艳vs奥杰，慧仪vs家盛，徐彬vs楚灏，晓旋vs春瑞，陈嫦vs楠炜，慧贤vs勇军，泳仪vs陆韩，小娜vs卫鹏，思健vs伟升，自勉vs梓超，旭玲vs锦仁，燕君vs济秀【翠珠、秋梅、诗眉负责晚会主持与拍照，文苑回家】 12月9日：买贺卡、荧完棒、气球、彩带【秋梅、诗眉、翠珠】 12月9日-14日：女生轮番在贺卡写祝愿【小娜负责跟进，确保按时完成】；女生各自为自己的partner预备礼物；预备嬉戏（至少四个）、借打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机【自勉、徐彬、旭玲、莹莹负责，嬉戏环节要和主持人沟通好，确保活动顺当进行】； 12月12日：下达紧急指令12月15日晚班主任要求召开重要会议【陈嫦】 12月13日晚：约男生12月14日下午聚餐 12月15日下午：买零食、汽水、纸杯【燕君、慧仪、思健】 12月15日晚6:00-7:30：布置现场，有时间一起唱歌【晓旋、慧贤、邹艳、泳仪，其他有空的女同胞帮助】 所需物资：贺卡、荧完棒、气球、彩带、打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机、纸条、零食、汽水、纸杯 为了让男生留下难忘的回忆，望女同胞们全力以赴，同心协力，筹办男生节。有不足之处请指出，集思广益嘛，一切只为了胜利举办男生节！加油，女生们，我们很棒！ xx年12月9日 投资092全体女生 活动策划 篇6 一活动背景 近年，很多对高校生心理健康进行调查讨论表明：我国高校生的心理健康状况不容乐观。高校生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，心情低落，感情脆弱，耐挫力量及.适应力量差，人际交往有障碍，等等。 高校生是将来.的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个.都至关重要。同时，高校生的心理健康问题不仅给学校训练带来了很多困难，给家庭造成了负担，而且严峻的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等.问题。因此，重视和讨论高校生的心理状态，引导高校生排解心理障碍，培育健康的心理素养是高校训练的一个重要任务。 二活动目的 此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康学问同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调整，实行有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增加班级凝聚力，破除对心理询问的误会，树立正确的维护心理将钢的意识。 三活动时间及地点 xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理询问室 四活动资源需要 （1）人力资源：公管0901班全体同学 （2）物力资源：心理询问室、小奖品等 （3）小奖品合计23.5元 五活动策划组织者 公管0901班团支部、班委、心育委员 六活动参加者 公管0901班全体同学 七活动流程 （1）组织全班同学做热身小嬉戏，制造快乐和谐的氛围。 （2）进行心理测试，让同学们更了解自己。 （3）同学们将自己的苦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。 （4）大家一起玩团体小嬉戏。 “心灵之约”团日活动总结 “心理健康训练”是高校生德育的基矗同时，.转型期出现的一些问题，也成为影响高校生心理健康的重要因素。为了面对全院同学宣扬普及心理健康学问，引导同学树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部提倡“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部主动预备、策划，12月4日，我们的班会如期进行。 活动分为三部分： （1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小嬉戏。在这个小嬉戏中，有几位同学不幸被罚，周芳香和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢乐不断。 （2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的进展。然后大家争论这样的心理测试准不准。在测试和争论中，其实是在了解自己。 （3）解决大家的苦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的苦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的看法。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的苦恼”“想找到知心的伴侣”等心里话，在相互的争论中，我们得到了各种各样的方法，大自然各个同学也特别热心的关心解答。有的同学主见有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是苦恼，苦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的苦恼，一起解决的过程中我们发觉原来大家都是这样，我们都会有苦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最终，团支书和心理委员提示大家可以在无法排解心理问题是预约心理询问师，并指出这是正确有效的解决途径。时而宁静，时而欢乐，大家集思广益的过程温馨美妙。 （4）大家一起玩嬉戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”嬉戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学依据喝水似的表情，猜想是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最终抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。 活动早欢乐中结束了，但是也带给同学们许多思索，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同争论也加深了彼此的感情和思想的沟通，这次团日活动取得了圆满胜利。 活动策划 篇7 一、活动名称：关注艾滋患者，携手共创明天 二、活动背景：XX年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。截止到今年9月底，我国存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人估计在*万人，且死亡人数呈上升趋式，正渐渐成为一种慢性病。而“对艾滋病不了解”是导致该现象的重要缘由之一。我们盼望能通过此次活动，加大人们对艾滋病的了解，从而能关爱艾滋病患者，远离艾滋病，珍惜生命。 三、活动背景及意义： 我们通过宣扬以号召我们每个同学负起责任，充分发挥全.的作用，实行有力行动，战胜艾滋病。这次宣扬的主要目的有： 1、普及艾滋病的基本学问，使更多的高校生了解和关注艾滋病，增加防备艾滋病的技能，珍惜生命，促进高校生的健康进展。 2、通过对艾滋病的基本常识的普及，能够唤起同学们对艾滋病患者的怜悯与重视，关爱艾滋病患者。 3、盼望能够有更多的有爱心同学能够加入我们，有剧烈的.责任感，共同为构建和谐.贡献力气。 4、通过转达我们的关爱和理解，给艾滋病患者以坚持下去的信念 四、活动相关内容及详细开展措施： 1、活动时间：XX年12月1日 2、活动地点：行明隧道 3、活动对象：漳州师范学院全体师生 4、活动前期宣扬预备阶段： (1)组织预备：提前做好会员动员工作，让其了解并参加到活动预备中来，同时安排好人员，各司其职。 (2)物资预备：活动方案、调查表、宣扬资料、宣扬板、数码相机或摄像机、横幅、绳子夹子、桌子、凳子、社旗、海报、展布、纸片、红丝带等。 (3)与11月30号晚先对志愿者进行有关艾滋病的专业学问的培训及活动人员支配。(地点另行通知) 5、活动当天开展阶段： 1)条幅签字祝愿： 在活动地点，都布置一条条幅，条幅放于桌子上，由红会供应黑色签字笔供同学签名，同时发放红丝带. 2)飘舞的红丝带： 在活动地点，由红会成员给每位参加宣扬活动的同学亲自发放红丝带和如何预防“艾滋病”的宣扬资料。 3)展板学问普及： 在每个活动地点，展出关于艾滋病的传播途径，预防学问，以及如何去理解关爱艾滋病患者学问的展板，进行学问普及与宣扬. 4)发放传单： 在每个活动地点，由红会成员发放关于艾滋病相关学问以及如何给与艾滋病病人关怀关心的传单。 5)学问竞赛小嬉戏： 可在每个活动点支配人员组织有关艾滋病的学问问答题(即类似闯关)，一组5题，答对4题及其以上有奖品赠送。 6、后期总结阶段： 做好此次活动总结工作，从中发觉不足，为以后的工作供应可借鉴的方法。 五、可行性分析：由于现在艾滋病形势日益紧急，在高校中开展这项活动有助于在.中关于艾滋病学问的普及。在艾滋病防治等问题中，有许多都和高校生关系紧密，同学们会很关怀，很留意，有助于活动的开展。 六、活动预期效果： (1)工作人员必需穿戴干净，佩戴好工作证，还有在与人说话时要保持微笑。 (2)宣扬时为保证质量先请相关工仔细学好有关学问，好向同学们介绍。 (3)同学们通过参加活动，了解艾滋病患者相关学问，使同学们树立一个良好的.服务意识，为营造文明和谐的.环境出一份力。