创意班级活动策划.docx

创意班级活动策划 一、活动主题 传递微笑，暖和你我 二、活动主办方 高校高校生心理健康训练中心 三、活动承办方 经济与管理学院 赞助单位：172 校内活动网、高校生竞赛网 四、活动流程策划 （一）活动前期 1、各学院召快乐理委员会议，向各班级传达活动详细内容和支配。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。 2、 各学院分别制作展板和宣扬海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣扬和指导 （二）活动中期 1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。 2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。 3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。 （三）活动后期 1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参与校级评比。 2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。 3、将全部活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展现。 4、收集活动照片，并完成工作总结。 五、活动要求： 1、上交作品为班级合照，必需是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清楚。 2、照片可用法500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。 3、上交纸质作品必需为彩色照片形式，不行用法纸质彩印。 六、活动规章： 1、依据上交作品的尺寸大小、清楚程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰嘉奖。 2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表。 打印版交稿地点：经济与管理学院团总支 创意班级活动策划2 活动背景： 为更好的宣扬本次“高校生心理健康日”，培育塑造高校生良好的心理素养，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与生疏，找回自信、欢乐与暖和。高校心理健康训练中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，暖和你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下： 一、活动主题：传递微笑，暖和你我 二、活动主办方高校高校生心理健康训练中心 三、活动承办方：经济与管理学院 赞助单位：172 校内活动网、高校生竞赛网 四、活动流程策划： （一）活动前期 1、各学院召快乐理委员会议，向各班级传达活动详细内容和支配。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。 2、各学院分别制作展板和宣扬海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣扬和指导 （二）活动中期 1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。 2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。 3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。 （三）活动后期 1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参与校级评比。 2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。 3、将全部活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展现。 4、收集活动照片，并完成工作总结。 五、活动要求： 1、上交作品为班级合照，必需是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清楚。 2、照片可用法500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。 3、上交纸质作品必需为彩色照片形式，不行用法纸质彩印。 六、活动规章： 1、依据上交作品的尺寸大小、清楚程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰嘉奖。 2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表 （见附表）。 交稿截止时间：5月14日前 打印版交稿地点：经济与管理学院团总支 电子版发至邮箱： （学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表） 同学工作部（处）心理健康训练中心 经济与管理学院团总支 创意班级活动策划3 一、活动背景 时间飞逝，转瞬间同学间已相处一年半了，彼此间建立了深深的友情，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热忱来暖和这个寒冷的冬季。 二、活动目的 1、欢庆圣诞，缓解紧急的学习气氛与学习压力。 2、通过圣诞晚会活动，丰富高校校内的同学生活。 3、加强同学之间的沟通，提高同学的生活质量。 4、促进同学之间的感情，在活动中提高团队的合作精神，增加班级凝聚力。 三、活动主题 欢乐圣诞，你我共享 四、活动时间 xx年x月x日 五、活动地点 六、活动对象 七、人员支配 1、节目收集： 2、场地布置装饰： 3、卫生、桌椅摆放： 4、音响掌握： 5、会场纪律： 6、食物礼品购买： 八、晚会流程 1、开场舞T台秀。.澎湃的舞蹈，秀出我们的.，我们的潇洒，青春就是要敢闯敢拼。 2、舞蹈欢乐崇拜。舞蹈的.永久不会磨灭，青春的舞台是属于我们的。 3、歌曲依旧爱你。一曲动情的歌曲，唱出了自己心中的那动人的情感，每个人的心中都有自己爱的那个他，有爱世界更漂亮。 4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的，美感而有欢畅。 5、嬉戏：我爱记歌词。记忆是每个人不行磨灭的东西，记歌词比比怎么样。 6、歌曲和你一样。我们都一样，一样的情感，一样的幻想。 7、歌曲心肝珍宝。你是我的心肝珍宝，我愿永久守护你。 8、小品。小品的欢乐是任何节目无法比拟的，有欢乐也有感动。 9、歌曲翅膀。插上幻想的翅膀，在蔚蓝的天空中逍遥自在的飞翔。 10、集体舞兔子舞。团结是每个人必需学会的东西，它会让我们走得更高更远。 11、主持人宣布晚会结束 生命的价值在制造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中，在运动场上，在试验室里，我们学习学问，锤炼意志，设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的将来燃起美好，燃起盼望。让我们燃烧青春的热忱，为华夏开拓更绚丽的将来，制造属于我们的金秋收获季节。 本次晚会将节目的表演与嬉戏穿插起来，演出节目形式多样，呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴，观众的阵阵欢呼声和鼓掌声是对演员的最佳鼓舞。过全体班委的辛勤劳作和细心的组织策划，以及全部成员的相互协作，本次晚会取得圆满胜利，收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解，信任我们物流五六班肯定能够在全体成员的共同努力下走得更远，飞的更高! 创意班级活动策划4 一、活动目的文法学院正式启动阳完梦工厂活动，为各班供应资金和场地，为同学们搭建展现创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的制造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。 二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员 三、活动时间XX年4月20日-26日 四、活动主题1、创意照片 微小浑南，创意班级 五、活动形式 借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲解并描述一段故事。 2、创意音乐会 在身边查找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。 3、创意平安宣扬 对前期活动中积累的平安隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领同学拍照，在照片中发觉平安隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是熟悉到了校内中的平安隐患，借此达到平安宣扬的目的.。摒弃以往“应当”“不应当”的训练方式，让嬉戏者在照片中意识到身边的平安问题，从而实现平安宣扬训练。 六、活动内容策划（一）以班级为单位，依据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动主动性。 （二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。 （三）在活动过程中，班委做好活动的宣扬。 （四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展现从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于呈现梅干，同样也将目完投注于校内平安的环节，盼望在镜头下发觉微小浑南。 七、留意事项（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。 （二）活动过程要求全员参加，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。 （三）利用一周半的时间预备，最终上交作品，统一汇总。 （四）作品展现要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和制造力，最好能达到宣扬校内平安，呈现班级形象的目的。 创意班级活动策划5 一、活动背景 为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我训练、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的主动性和制造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分呈现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工高校水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评比工作，特意搭建风采文化展现平台，进行班级风采展现，班级风采展现的评比结果将作为评比“优秀班级”的依据。 二、活动主题 班级文化各显风采 三、活动意义 通过塑造优良的班级形象，呈现才华、呈现风采、呈现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增加集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素养。 四、活动时间、地点及参加对象 活动时间：5月25日(待定) 活动地点：甘饴园 活动参加对象：水利工程学院09、10、11级各班级 五、活动组织机构 策划主办单位：共青团长沙理工高校水利工程学院委员会 承办单位：水利工程学院09、10、11级各班级 六、展现内容及要求 1、班级风采展现主要涵盖的内容有： (1)可以采纳手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展现班级风貌，呈现班级事迹和荣誉; (2)才艺展现，依据各班特色，在现场进行文艺展现(如乐器演奏等); 2、宣扬内容要求 (1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍; (2)展现要求思想健康向上，有主动意义，能够呈现本班精神风貌和高校生风采。 七、活动详细流程 前期预备阶段 1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作; 2、对09、10、11级各班进行分组，三个班级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组)，共分为10组; 3、组织各小组进行抽签，确定风采展现时所在位置(帐篷的位置); 4、向各班供应一块展板; 5、各班完成风采展现的相关材料或才艺展现等预备工作(如：文字介绍、海报、照片等); 6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的预备; 7、提前邀请领导和老师; 8、做好前期宣扬工作，充分利用此次宣扬阵地，展现我院各班的风采; 班级风采展现流程 时间：5月25日中午11:40-14:00(初定) 地点：甘怡园 1、各组支配同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置; 2、各班以小组的为单位进行班级风采展现和介绍; 3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票; 后期工作 1、对各班的风采展现得分进行汇总、统计及公示; 2、完成后期的宣扬工作; 3、进行相关总结工作，对风采展现中表现突出的班级进行表彰。 八、评分细则 1、本次班级风采展现的最高分为10分(暂定); 2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同班级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%); 3、评分标准 a、综合展现：依据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分; b、解说展现：班级的展现时，对班级现场的解说和介绍进行评分; c、创意展现：综合班级的创新意识、班级宣扬设计、才艺独特性等进行评分。 创意班级活动策划6 一、活动主题： “团结互助，增进友情，争创优秀班级” 二、活动目的与意义： 十一月天，硕果飘香，正是秋游的好季节。通过本次秋游活动，在领会美丽的景色的同时，促进本班同学间的沟通，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长学问，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。 三、活动对象： 10级电商三班全体同学(自愿参与) 四、活动时间： 20xx年11月17日星期四(暂定) 五、活动地点： 世界之窗(暂定) 六、地点优势、劣势： 优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和.中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。2021年10月1日试营业，经过11年进展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已进展演化成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。 乘车方式：班级集体包车。(待定) 七、经费预算： 1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待协商) 3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。 八、活动详细支配： 组织策划： 11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校 9：3011：00，利用景区的设施集体活动11：0011：30休息 11：3014：00集体活动(班长提示生活委员下午4点联系司机)14：0016：30自由活动时间 16：3017：00到景区大门口集合预备归校九、活动留意事项： 1、为保证早上动身前的平安与纪律，班长做好动身前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组也许5至6人。 2、爱惜花草树木，严禁破坏公共财物。 3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危急嬉戏，一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议同学讲究节省，带适量的物品，不宜多。动员不带珍贵物品。假如带了，请训练好留意保管。 5、不参与的同学肯定要好请假条，同时班长电话联系确定。 6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。 创意班级活动策划7 晚会目的： 1.促进班上同学之间的相互沟通，增进友情。 2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的熬炼和培育。 3.喜迎20xx年的到来。 晚会时间： 20xx年xx月30日 晚会人数： 全班同学及个别同学外请参与表演者。 策划主办单位： 全体班干 协办单位：全体帮助班干的同学 赞助单位： 工作人员：全体班干成员及全体演出人员 工作小组：(加下划线的为主要负责人) 主持人组：待定任务：仔细写好主持稿 节目组：郭树发、何聪毅、宋东松任务：1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的连接 音响组：肖创造、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.依据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。 布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具 后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急状况。3.通知即将表演的演出人员。 物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满意同学所提出要购买的物品。 卫生组：伍海园为负责人，全体班干及帮助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持洁净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫洁净。 晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等 晚会流程： 宣扬阶段(xx月01日-xx月20日) 1.网络宣扬，利用本班群发信息，让全部人都收到本场晚会的信息。 2.到各宿舍宣扬，动员同学的主动性，鼓舞他们主动参与，具体介绍本晚会。 3.节目的收集，加大传力度和动员同学参与活动，准时了解身边同学报名状况。 节目预备工作阶段(xx月20日-xx月29日) 1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的嬉戏互动的时间 2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，准时制作和预备，表演人员自行预备其节目所需的服装道具; 3.xx月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括嬉戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人预备好主持稿; 食品预备工作阶段(xx月28日下午)： 食品的预备与购买 物品的预备阶段： 1、节目单(xx月28日之前必需制定好) 2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号预备好， 3、现场布置：晚会当天下午3点开头，依据布置方案进行 晚会开头： 1.18点全班人员到达晚会现场 2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参与者，宣布晚会正式开头。 3.依据节目组支配的节目进行演出; 4.鸣谢全部同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤。 5.全体班干及帮助工作的同学留下，听伍海园同学的支配，把教室的卫生打扫洁净。 晚会资金预算： 资金掌握在700元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。 创意班级活动策划8 一、 活动前言 We are 伐木累! 增加班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。制造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培育同学的创意思维，提高动手力量。 二、 活动主题 创意无限，文管本色 三、 活动对象 文化产业管理班的全部同学 四、 活动时间 5月7日5月18日 五、 承办单位 文化产业管理班班委 六、 活动前期 策划预备 1、 活动宣扬：制作海报或在班里进行动员,邀请大家主动参与。 2、 人员安排： （1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案； （2）建立初审评委团，由有才有审美力量的本班同学，担当评委。 3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开头（5月6日晚自习）。 留意：（1）创意主题：凸显专业特色，展现班级文化。 （2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。 （3）上交作品：不要求做出实物！全部作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、说明其创意来源、分析其可行性。 （4）创意支持：鼓舞支持全部同学参加创作，大胆自信地展现自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！ （5）确定评审团成员.：全部同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。 七、 活动组成： 1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，全部同学抓紧时间预备与创作，写出策划案！ 2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会： （1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言） （2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。 5、活动结束： 大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。 八、 活动总结 由活动负责人XX写出活动总结，交与班长。 执行负责人：XX 活动负责人：XX 创意班级活动策划9 一.活动背景： 从开学到现在已经过去了十周了，大家还有些不熟系，联系不够紧密，甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融，阳完明媚，安静而舒适。在同学们的提议下，班里打算开展冬游活动。 二.活动目的及意义： 以冬游活动为载体，使同学们相互了解相互熟识，增进彼此间的感情，拉近同学们的距离。大家可谈人生谈抱负，可以吐槽我们的学校，怀念我们的高中，畅所欲言。盼望通过这次活动使班级更加团结，同学们相处的更加融洽。 三.活动地点准时间： 阿彪农家乐。 11月16日星期日 四.活动人员： 20xx计本一班全体同学及辅导员悄悄(电话)班主任李良(电话) 五.人事支配： 活动总指挥：李良，朱昊宇 副总指挥：詹时涌，祝浩 活动策划：詹时涌，何万云(助理：虞华亮)本次方案分为五组，每组8人，实行组长责任制，组长负责本组成员的平安，负责完成分给本组的任务，必需按时保质保量完成。 以下是分组支配：本次共分为四组，分别为一组选购组，二组清洗整理组，三组烹饪组，四组劳务组。每组九人，不要换组，盼望听从组织支配! 盼望组长能够协调组员完成好本组的任务，组长带头，组员干劲十足，发挥好模范作用。选购组负责食品平安和成本压缩，清洗组负责食品卫生，烹饪组要让同学们吃饱的基础上吃好，劳务组负责一切物品的搬运。(实行组长责任制)六.乘车支配：11月16日需早起，七点30在校东门口集 合，各组长负责清点人数。朱昊宇：，詹时涌，李良，关洪力 七.平安留意： 本次活动大家需要留意乘车平安，假如中途 本人有事须向组长请假说明缘由。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明每天气可能会有改变，大家带好雨伞，以防万一。 祝大家玩的快乐，嗨起来!盼望大家主动参加活动，感谢大家在收费和活动上的支持，感谢! 活动策划詹时涌 xx年x月x日星期五 创意班级活动策划10 公益广告，是.的一盏灯。它通俗又挺直的呈现了一.的真实精神面貌。一方面考虑到.的需要，另一面为了提高我校高校生的想象力量、创新力量、动手力量及人文素养，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广阔师生主动主动的参加公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力气，构建美妙的和谐.。 活动主题：公益广告，和谐.的指路灯 一、 活动目的及意义 1、提倡同学们主动参加公益事业，勇于为.公众切身利益和.风尚服务； 2、提高大家的想象力量、创新力量、动手力量，提高人文素养； 3、为那些身怀绝技的同学供应一个呈现自己才艺的平台； 4、丰富校文化生活，培育同学们自主创新的力量。 二、 活动地点：太原科技高校校内 三、 活动主办方：校同学会、高校生联合会 四、 活动策划协办方：学雷锋小组、爱心社 五、 活动对象：太原科技高校全体师生 六、大赛详程与规章： a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“盼望工程”、“说一般话”、“爱护文化遗产”、“爱护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通平安”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节省用水”、“诚信”、“.公德”、“助盲，关怀残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校内” 等主流主题及其他主动向上的主题。 b.参赛形式： 电脑设计类： flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。 手绘类：如海报、宣扬画、粘贴画等 视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频 c. 征集日期：XX-4-28-XX-5-20 d. 征集方式：全部作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必需是原创，切勿抄袭转载，一旦发觉雷同作品，将取消参赛资格） ps:电子作品请发送到kdxlfxzqiewO.cOm e.决赛日期:XX-5-28日晚上7：00. f. 评分详情： a、创意好，整体效果佳 b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默 c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精致流畅。 d、有良好的背景设置，颜色搭协作理，为作品的演绎营造良好的氛围 e、美工好，颜色搭协作理，生动逼真 f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣 g、有创新性，构思新奇 ps:详细评分标准由评委协商打算，以上几点只作为参考 d. 奖项设置： 一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干 七、活动留意事项： 1、做好组织策划和宣扬活动； 2、做好作品收集活动； 3、联系好评委老师； 4、做好征文评比工作； 5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。 机电学院 学雷锋小组 XX.04.25 高校班级cs大赛策划书 活动主题：高校班级cs大赛 举办单位：宇航学院101515班 赞助单位：优习 活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。 详细活动支配： 一人员支配 1由组织委员冯振伟动员大家主动参赛和组织支配赛事 2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。 3由宣扬委员贾怿宣扬有关事宜。 4由各班委负责赛事中的各种协调活动。 5 1015班全员参与，大众评委。 二 详细赛事支配 实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。 竞赛地图：待定。 参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参加，如实在有人没法参与，以电脑人（简洁）代替凑足4人。 竞赛形式：初赛决赛制。 初赛：抽签打算对手，三场同时进行，21局11胜制，竞赛结束各场决出胜败，并记录个人赛绩。 决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜败，再由剩余的一个分别与先两个宿舍竞赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。 嘉奖方式： 团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶 团队其次，每人奖泡面一桶。 个人第一，待定 个人其次，待定 个人第三，待定 个人第四，待定 留意事项： 本竞赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于沉迷嬉戏影响学习。 经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。 大家多提看法，关于嘉奖什么的。 创意班级活动策划11 一、活动目的 本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现学院同学朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“深化学风建设，增加学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学伴侣。也提高同学的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组织和团结协作力量。 二、活动宗旨 深化学风建设，增加学习意识。 三、活动主题 思辨青春·快乐学习 四、活动组织机构 主办单位惠州市技师学院同学部承办单位惠州市技师学院院同学会 五、活动时间 20xx年12月7日至20xx年1月7日（请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队.、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛） 六、活动形式 （一）采纳各系部初赛（系赛地点：各系部阶梯教室），全院决赛的竞赛形式（院赛地点：F302阶梯教室） （二）参与对象为全院同学。 （三）参赛方式 1、各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最终推举一支队伍参与全院总决赛； 2、抽签打算辩论主题及辩论双方； 3、无论是初赛还是决赛，每场竞赛都需要一名主持人，负责主持辩论赛过程； 4、每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责供应辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院同学会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料； （四）竞赛规章 1、双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟； 2、双方二辩发言，时间各为3分钟； 3、双方三辩发言，时间各为3分钟； 4、自由攻辩5分钟； 5、双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟； 6、评委投票打算胜败。 七、参赛要求 （一）各参赛队队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛事支配。 （二）各参赛队于每场竞赛前20分钟到达竞赛现场，以利于各场竞赛的顺当进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手挺直晋级。 （三）请各参赛队在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。 （四）各参赛队及啦啦队要遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从工作人员支配，敬重评委老师评判。如有不同看法，请赛后与院同学会学习部成员联系。 （五）辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。 （六）参赛双方必需本着相互敬重的原则主动参与每一场竞赛。 （七）各系学习部在系部每场竞赛后将评委.及辩题交给院同学会支配的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛结束之后还需准时将辩手的个人信息（即姓名、班级、联系方式、性别）交给院同学会为其支配的对应负责人。 （八）辩手不能一味地重复竞赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不行问涉及个人隐私和违反规章的问题。辩手在竞赛时必需统一着装。 八、总决赛奖项设置 （一）团体奖 1、辩论赛冠军奖杯（1个） 2、辩论赛亚军奖杯（1个） 3、辩论赛季军奖杯（1个） （二）个人奖 1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品） 2、大赛团体其次名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品） 3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）4、辩手水晶杯+荣誉证书（6个水晶杯+6个证书）5、优秀辩手荣誉证书（12个证书）6、优秀指导老师荣誉证书（6个证书）十、活动经费预算 创意班级活动策划12 20xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。 一、晚会方式 班级“文艺之星”选秀赛 二、晚会编排 分三段进行： 1、才艺展现 2、pk赛 3、个人自选歌曲排位赛 参赛人数每班报名掌握在10人，最好男女各5人。（这样的话竞赛时间就可以掌握在2.5小时）第一段才艺展现部分，10个选手抽签产生竞赛挨次，依次进行才艺展现，才艺展现可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合。才艺展现安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推举到学校“校内之星”的评比行列。 三、评委设置 1、专职评委，由班级相关老师担当，可以由课任老师特殊是专业老师担当。设置35人左右，评分以10分制设置。 2、大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采纳每人