《动物的运动和行为》复习课件.ppt

【答案速填答案速填】A 骨骨 B 学习行为学习行为 C 关节腔关节腔 D 肌肉肌肉 E 维持生态平衡维持生态平衡主题1 关节的结构动物的运动和行为运动器官：纤毛、鞭毛、刚毛、鳍、足、肢、翼、四肢运动方式：蠕动、飞行、游泳、奔跑、跳跃、行走动物行为觅食、防御、社群、迁徙、生殖先天性行为和学习行为运动系统功能：产生:骨 关节骨骼肌关节面 关节腔 关节囊一、动物的运动关节囊：内分泌滑液，有韧带关节腔：内有滑液关节窝：凹陷关节面：关节软骨表面光滑，有弹性关节头：凸起关节模式图【解读】 1.人体的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼由骨和关节组成。2.关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。关节面包括关节头、关节窝，关节头和关节窝的表面覆盖着关节软骨，关节囊内壁能够分泌滑液，关节软骨和滑液能够减少运动时的摩擦。关节囊由致密结缔组织组成，关节囊内外往往还有韧带。因此关节既有灵活性的特点，也有牢固性的特点。【易错提醒】与关节牢固性和灵活性有关的因素易混淆：牢固性的因素：关节囊+关节囊内外的韧带。灵活性的因素：关节软骨+关节腔内的滑液。脱臼与骨折易混淆：脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来，骨没有损伤。骨折：是外力损伤了骨质。【示范题1】活动的骨连接叫关节。关节能够既牢固又灵活，下列哪一项与灵活有关()A.关节面和关节腔 B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液 D.关节囊和韧带【解析】选C。本题考查关节的结构特点。关节与其功能相适应的特点是既牢固又灵活，与牢固性相适应的结构是把关节头和关节窝牢固地连接在一起的关节囊和关节囊内外的韧带；使其灵活的是覆盖在关节头和关节窝上的光滑的关节软骨和关节腔内的滑液，减少了运动时骨与骨之间的摩擦，使运动灵活。【互动探究】(1)上题中提到的关节面是由什么组成的？提示：由关节头和关节窝两部分组成。(2)上题的关节囊和关节软骨属于器官吗？为什么？提示：不属于。它们属于结缔组织，器官是由多种组织按照一定次序排列起来，具有一定功能的结构，关节囊和关节软骨只包含一种组织。【示范题2】(2013德州学业考)下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是()【示范题3】(2013广州学业考)人要完成一个动作，一般需要哪三者的协调配合()A.骨、关节、骨骼 B.骨、关节、骨骼肌C.骨骼、关节、骨骼肌 D.骨、肌腱、骨骼肌【解析】选B。本题主要考查运动系统的组成及功能。解答本题的关键是掌握运动主要由骨、关节、肌肉共同完成。任何一个动作都是由多组肌群相互配合牵拉骨绕关节活动产生的。主题2 运动时各器官、系统的协调配合1.图示：2.比较：肱二头肌等肱三头肌等屈肘收缩舒张伸肘舒张收缩【解读】 1.骨在运动中起着杠杆的作用，关节相当于运动的支点，骨骼肌能通过收缩产生运动时的动力。当骨骼肌受刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。与骨相连的骨骼肌一般有两组，作用相反，互称拮抗肌。2.运动不仅需要运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，运动需要能量供应，能量由消化系统、呼吸系统和循环系统的配合来提供，所以运动是多个系统和器官共同协调配合完成的生理功能。【易错提醒】不要误认为屈肘是肌肉收缩引起的，伸肘是肌肉舒张引起的，屈肘和伸肘过程中，都有骨骼肌的收缩和舒张。不要误认为单纯运动系统能完成运动，运动不仅靠运动系统完成，还需要神经系统的调节和控制，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的协调配合。【示范题4】(2013泰安学业考)下面是与运动有关的形态结构图，请分析回答：(1)动物的运动有许多不同形式。例如：鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动及_的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了_，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠_、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。3鳍5翼骨(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。例如：多具有发达的_ _，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_ _，鸟类的龙骨突等；多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多_ _。(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。例如：大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的_ _，有利于划水游泳或扇动空气飞行。肌肉外骨骼8关节表面积变式训练:屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B.肱二头肌和肱三头肌同时收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张【解析】选C。本题考查屈肘时，肌肉的协作关系。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。1、人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢 的现象，这是由于（）A关节头从关节窝脱出 C关节软骨发生病变B关节头从关节囊中脱出 D关节腔内有滑液2、下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）A骨是运动的支点 B骨骼肌收缩为运动提供动力 C一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张BB3.下面关于哺乳动物关节的组成的叙述,正确的是（ ）A.由关节窝和关节腔组成; B.由关节头和关节腔组成;C.由关节头和关节窝组成; D. A、B、C都不全面。4.脊椎动物运动系统的组成包括（ ）A.骨和关节; B.骨和肌肉;C.骨骼和肌肉; D.肌肉和关节。DC5.哺乳动物的运动不是仅靠运动系统就能很好完成的,还需要（ ） A.神经系统;B.神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统等;C.神经系统和呼吸系统;D.神经系统、消化系统和呼吸系统。6.骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A关节的变化 B关节的牵拉C骨骼肌的牵拉 D躯体位置的变化CB7.当我们做屈肘动作时,其相关肌肉的舒缩是（ ）A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩;D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。8.脊椎动物的运动系统的主要作用是（ ）A.运动、保护和支持; B.运动、营养和保护;C.运动、调节和支持; D.运动、调节和保护。AD主题3 动物的先天性行为和学习行为先天性行为学习行为形成生来就有的本能行为出生后通过学习逐渐形成的新行为获得途径由体内的遗传物质所决定的在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境行为方式简单复杂先天性行为学习行为行为意义有一定的局限性更有利于动物的生存举例蜜蜂采蜜鹦鹉学舌进化趋势动物越高等，学习行为就越发达，占全部行为的比例也越大【解读】 1.区分动物的先天性行为和学习行为关键看是否是动物生来就有的、由体内的遗传物质决定的行为。2.动物的先天性行为往往是为了满足生物生存所必需的一些简单的行为，学习行为则是为适应不断变化的复杂环境而形成的复杂行为。【易错提醒】不要误认为先天性行为与学习行为是截然分开的。先天性行为是基础，学习行为的形成必须建立在先天性行为的基础之上。不要误认为学习能力只与后天学习有关。学习能力与先天进化水平关系密切，动物越高等，学习能力就越强，形成的学习行为就越复杂。【示范题5】(2013天津学业考)下列各图中表示动物先天性行为的是()A二、动物行为根据行为获得的途径分：先天性行为学习行为生来就有，由遗传物质决定的必不可少，是生存的基本条件有局限性后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证比较高级概念：意义：有无局限性：概念：意义：有无局限性：大山雀喝牛奶1.大山雀的这种行为属于_行为.学习3.研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。 2.任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。1.动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。2.动物行为的主要类型(按行为目标分为)：觅食行为：所有动物都是异养生物，必须从环境中摄取食物，否则不能生存。觅食是动物生存的最基本行为。防御行为：动物为了维持个体的生存和种族的繁衍而进行的行为。如：刺猬遇敌时蜷曲成刺球。生殖行为： 动物为了增加偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏等，都是典型的生殖行为。_：某些鸟类为了适应季节的变化而变更栖息场所的行为。_：某些鱼类由于生活环境的影响，生活习性的要求，表现出一种周期性的集群定向迁徙的行为，称之为洄游。洄游能满足鱼类在某一特定时间内所必需的生活条件，有利于个体的生存和种群的增长。_：同种生物个体之间除生殖以外的各种联系行为。具有社群行为的动物，不是同一种的许多个体简单聚集在一起，而是群体内的成员有明确的分工。如：蚂蚁、蜜蜂等。社会行为社会行为迁徙行为迁徙行为洄游行为洄游行为1、下列动物的行为，属于学习行为的是（）A菜青虫取食十字花科植物叶片 B失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 D刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶2、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（）A攻击行为，防御行为 B繁殖行为，繁殖行为 C防御行为，繁殖行为 D防御行为，觅食行为CB3、下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B动物的学习行为一旦形成，就不会改变C动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化4、下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）A海豚顶球 B蜘蛛织网C老马识途 D小狗识数BB1.群体内部往往形成一定的组织三、社会行为的特征：江苏教育版1、楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）A.学习行为 B.社群行为C.取食行为 D.领域行为2、下列属于动物社会行为的是（ ）A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.乌贼喷出墨汁C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为争夺骨头而争斗习题巩固BC群体中的信息交流群体中的分工需要及时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起到交流信息的作用。黑长尾猴发现不同的动物发出不同的声音。1、俗话说“人有人言，兽有兽语”下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（）A昆虫分泌性外激素吸引异性B蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C蚊子飞动时发出的嗡嗡声D老母鸡“咯咯”的召唤小鸡2、动物群体中的分工合作需要交流信息，在动物信息交流中不能起传递信息作用的是（ ） A、动作 B、声音 C、气味 D、语言CD3、动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）A雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向退退出出B章节测试1、关节炎是一种常见病，患者关节腔内大量积液并伴有、关节炎是一种常见病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是（肿胀疼痛。那么其病变部位是（ ）A、关节面、关节面 B、关节软骨、关节软骨 C、关节囊、关节囊 D、关节腔、关节腔2、在掷铅球的过程中，肱二头肌和肱三头肌的活动状态、在掷铅球的过程中，肱二头肌和肱三头肌的活动状态是是 （ ）A、同时收缩、同时收缩 B、同时舒张、同时舒张 C、收缩，舒张、收缩，舒张 D、舒张，收缩、舒张，收缩退退出出3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ） A、 B、 C、 D、4、几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着、几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领首领”的产的产生关系最大的动物行为是（生关系最大的动物行为是（ ）A、贮食行为、贮食行为 B、攻击行为、攻击行为 C、繁殖行为、繁殖行为 D、捕食行为、捕食行为退退出出5、动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（ ）A、蚊叮咬人 B、雌蛾释放性外激素C、狗撒尿做标记 D、蜜蜂的圆形舞6、动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下列说法最完整的是（ ）A、这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境B、这有利于脊椎动物寻找配偶C、这有利于脊椎动物有效地逃避敌害D、这有利于脊椎动物获得更多食物退退出出7、小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是（ ）A、学习行为 B、遗传行为 C、先天性行为 D、A、B、C都不对8、关于动物的运动和行为，下面几种说法中正确的是（ ）A、动物的运动系统是由骨和肌肉组成的B、在神经系统和运动系统的相互配合下，动物就能完成各种运动C、动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代D、动物的取食行为都是先天性行为退退出出9、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ）A、昆虫的取食行为 B、昆虫之间的通讯 C、昆虫的学习行为 D、昆虫的迁徙行为10、下列属于先天性行为的是A、蜘蛛结网 B、猴子骑车 C、谈虎色变 D、老马识途退退出出11、动物的先天性行为所具有的特点是（ ）动物生来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动A、 B、C、 D、12、下列各项属于动物学习行为的是A、黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B、狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C、蜘蛛结网捕捉昆虫D、鸟类的筑巢、孵卵和育雏退退出出13、对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是A、“尝试与错误”是常见的动物学习行为 B、“尝试与错误”是动物的后天性行为C、“尝试与错误”是动物的先天性行为 D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少14、在探究“菜青虫的取食行为”时，需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，同学们讨论这样做的原因，其中不正确的是（ ）A、这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天的学习行为 B、避免其他因素的干扰C、有利于给菜青虫提供安静的环境 D、探究结果更具有可信度退退出出15、下列图中动物的行为属于学习行为的是： 鸟喂鱼大山雀喝牛奶黑猩猩钓取食物鸡的绕道取食 A、 B、 C、 D、退退出出16、生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是（ ）蚂蚁 蜜蜂 青蛙 蝴蝶 猴 象A、 B、 C、 D、17、狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（ ）A、繁殖行为 B、社会行为 C、捕食行为 D、先天性行为18、下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（ ）雌蚕蛾释放性外激素 鸟类的各种鸣叫声 蚂蚁相互碰触角乌贼受到威胁时释放墨汁 遇到猎豹追捕，瞪羚会急转变狗一路走一路撒尿A、 B、C、 D、退退出出19、下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指 _从 _中脱落出来的现象。当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是 _ _。（2）骨的运动要靠_的牵拉;当_受到神经传来的刺激时,就会牵动_绕_活动，于是躯体就会产生运动。退退出出1 关节头4 关节窝2关节囊骨骼肌骨关节骨骼肌20、蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为为特点，分析回答。（1）蚁群中数目最多的是_，繁殖后代的是_。（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠_传递信息。（3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说的对吗？答：_（4）像蚂蚁一样营社群生活的队伍很多，请举出其中一例。答：如_退退出出工蚁蚁后气味气味对狼、蜜蜂、狒狒21、阅读以下实验探究过程，回答问题：用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。接着用掉线吊着大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍然张口吞吃，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把它吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。（1）实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是_（2）实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是_（3）实验说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力_（4）实验证明了蟾蜍再中确实建立起新的_。退退出出先天性行为学习行为差或低下学习行为22、树林中，一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然，它发现树上有一个色彩艳丽的小动物慢慢移动，便迅速飞了过去，将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来。原来这只小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。（1）如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做？请说明你这种推测的理由。 （2）这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为？请说明理由。退退出出将不再捕食它；由经验得知，捕食它会让自己受伤。属于学习行为；因为小鸟生来并不知道艳丽的舞毒蛾幼虫有毒，只是经过捕食后，由生活经验得知它会伤害自己，今后不能吃它，所以不属于先天性行为，而属于后天的学习行为。2323、请阅读资料后回答问题。、请阅读资料后回答问题。在某地生活着几种鸟。鹰就是其中一种，它的脖子较短，能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟；在某地生活着几种鸟。鹰就是其中一种，它的脖子较短，能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟；而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长。当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长。当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来。随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但上将身体蜷缩起来。随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看到鹅的影子时却不再蜷缩。它们看到鹅的影子时却不再蜷缩。（1 1）刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来。幼鸟的这种行为）刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来。幼鸟的这种行为从获得途径上看属于什么行为？这种行为是由什么决定的？从获得途径上看属于什么行为？这种行为是由什么决定的？（2 2）请你预测一下，当看到下图）请你预测一下，当看到下图A A、B B两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟将有怎样的行为？这两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟将有怎样的行为？这种行为说明了什么问题？请试着解释。种行为说明了什么问题？请试着解释。退退出出属于先天性行为；由体内的遗传物质决定；看到A影子时，幼鸟将身体蜷缩起来；看到B影子时，幼鸟的身体不再蜷缩；说明鸟类具有学习行为，较大的鸟通过生活经验和学习，可以知道某种鸟的影子是否代表有危险，以及是否需要躲避。24、研究者将一只母鸡关在笼内（见下图），只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽，准备观察和研究鸡的学习行为。食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝，可放母鸡吃的谷粒。在实验前，让母鸡饿36小时，然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子，再把杯子靠近母鸡，母鸡欲啄食时，迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时，拉开插片，杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后，母鸡就会只啄红色插片，而再也不去啄黑色插片了.1、请你想一想这是为什么？2、在做上述实验前，为什么要使母鸡挨饿？ 3、研究人员用了哪些研究动物行为的方法？退退出出母鸡形成了新的学习行为使实验效果明显实验法、观察法25、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 图A表示_动作,图B表示动作_。表示_,在图A中处于_状态;表示_则同时处于_状态; 图B中和的状态分别是_和_。刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时缩状态是 _,处于舒张状态的是 _,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是 _,处于舒张状态的是 1 _.当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为均处于_状态.以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_关系.退退出出屈肘伸肘收缩肱三头肌舒张舒张收缩1肱二头肌2肱三头肌2肱二头肌肱三头肌肱二头肌舒张协作26、在大白菜、卷心菜、小油菜等疏菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，即菜青虫。该虫可危害疏菜。下面我们来探究一下它的危害到底有多大？材料用具：敞口的玻璃缸2个、疏菜、天平实验步骤：用天平称取新鲜的同样质量（a克）的菜叶两份，分别放入A、B玻璃缸。A缸放置青虫3只，B缸不放置菜青虫。一天后，将两缸的菜叶取出分别称重：A缸菜叶的质量为b克，B缸菜叶质量为c克。计算：（ab）/3克即为一只菜青虫一天的食量。根据上述实验回答问题：1、菜青虫是_的幼虫。长大后先变为_,再羽化为成虫。2、一天后,B缸中的菜叶称重为c克，请你推测a、c二者的关系是_（用字母和“、=”表示），判断的理由是：_ _。正确的计算是：_3、“（a-b）/3克即为一只菜青虫一天的食量”，你认为是否科学严密?理由是：_ _ 4、实验中B缸的装置是否可有可无？_。它有说明作用？_。5、菜青虫总是取食_科植物的蔬菜，从获得途径看，这种行为是_，是由动物体内_ _所决定的。 。退退出出菜粉蝶蛹ca菜叶在空气中失去了水分或有机物被呼吸作用消耗掉（cb）/3克不，菜叶重量减少部分还应包括空气中失去的水分或有机物被呼吸作用消耗的部分否（B缸必须有）起对照作用十字花先天性遗传物质27.当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉试分析回答： （1）黑猩猩的这种行为属于行为 （2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ （3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和而获得（4）先天性行为是由动物体内的决定的，而学习行为是在 的基础上建立的（5）学习行为对动物的生存有什么意义？ 。退退出出学习不能学习先天性行为能使动物更加适应复杂多变的环境遗传物质16.判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）栖息在北极 苔原地带的麝牛，在遇到狼的袭击时，会把幼牛保护在牛群中间，成年的麝牛成群地围成圆阵，个个头朝外，用犄角与狼搏斗。在这种阵势下，狼往往是无能为力的，最后一退了之。麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为 的动物。（ ）（2）动物的某种学习 行为一旦形成，就不会改变。（ ）（3）除哺乳动物外，其他的脊椎动物的骨骼也都有关节。（ ）（4）任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用。（ ）（5）人类的学习行为是动物界中最为复杂多 样的。（ ）（6）为了增强树叶的吸水性，黑猩猩先咀嚼树叶，然后吐出来作为“海绵”，黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来，或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净。黑猩猩的这种行为属于学习行为。（ ）退退出出中考真题1（2015云南）下列关于人体运动的叙述，错误的是（ ）A人体运动系统主要由骨、肌肉和关节组成B骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张2（2015山东滨州）春晚中的杂技节目抖杠令观众叹为观止，杂技演员一系列动作的完成都是（）A关节的活动带动四肢的活动产生的B肌肉收缩牵动骨产生的C在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的D附着在骨骼上的肌肉产生的退退出出3（2014山东聊城） 动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）A警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾4（2015山东泰安）从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（）A马随着音乐的节奏踏起优美的舞步B乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁退退出出5（2015山东泰安） 如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（）A屈肘时，1肱二头肌舒张，2肱三头肌收缩B3是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹C1和2相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的6（2015山东东营）下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）A先天性行为是由遗传物质决定的B学习行为能遗传给后代C动物越高等，学习行为越复杂D动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用退退出出7（2015湖南张家界）下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是（ ）A蚂蚁做巢、蚯蚓走 T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液D鸟类迁徙、黑猩猩钓取白蚁、蝉的鸣叫8（2015湖北黄冈）下列有关动物的叙述正确的是（ ）A用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一，用鳃呼吸的动物都属于鱼类B只要运动系统完好，动物就能正常运动C蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为D蚂蚁是具有社会行为的动物，通讯方式之一是依靠气味退退出出