2022年苏教版二年级上册数学知识点归纳 .pdf
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2022年苏教版二年级上册数学知识点归纳 .pdf
名师总结优秀知识点苏教版小学二年级数学上册知识点归纳一、 100以内的笔算加法和减法知识点:1. 用竖式计算两位数加法时:相同数位对齐。从个位加起。如果个位满10,向十位进 1。2. 用竖式计算两位数减法时:相同数位对齐。从个位减起。如果个位不够减,从十位退1,个位加 10 再减,计算时十位要记得减去退掉的 1。3. 划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题。4. 求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少. 少多少?要弄清楚数量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减法。5. 连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。二、平行四边形的初步认识 1.长方形、正方形和平行四边形都是()边形。 2.搭一个五边形,最少要用()根小棒。 3.从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页名师总结优秀知识点()边形,也可能是()边形。 4.一个图形是几边形它就有几条边。三. 表内乘法(一)知识点1. 几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。 用乘法表示更加简捷。2. 相同加数相加写成乘法时,用相同加数相同加数的个数或相同加数的个数相同加数。如:5+5+5+5 表示:54 或 45(用电子图表示出一个乘法算式的意义,如26 ,横看是2 个 6,竖看 6 个 2)3. 加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。4. 乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。5. 算式各部分名称及计算公式。乘法: 3 4 = 12 (乘数)(乘数) = (积)6. 几的乘法口诀就有几句,几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。 7.乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页名师总结优秀知识点乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法, 然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。如:加法: 3+3+3+3+2=14 乘加:34+2=14乘减:35-1=14 8. 熟练地背诵 1-6 的乘法口诀,顺着背、倒着背、竖背等多种方法。9. 乘法口诀关系到下册的除法的计算,务必背熟。10. 乘法、乘加、乘减、加减的应用,要求学生首先读题,弄清楚题中条件和问题之间的关系,再确定用什么法计算。四、表内除法(一)(一 ) 平均分1. 把 8 个桃子平均分,可以怎么分?2. 把 6 个分成两堆,请你画出不同的分法。(1)()(2)()(3)()上面哪种分法是平均分?在它后面的括号里画“”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页名师总结优秀知识点 4.6 颗,平均分给 2 名同学,每人分()颗;平均分给3 名同学,每人分()颗;平均分给6 名同学,每人分()颗。 5.12个花瓶,每 4 个装一盒,装了()盒。 6.12个花瓶,装了3 盒,平均每盒装()个。( 二) 除法的含义1. 把 6 枝铅笔平均分给3 个小朋友,每人分得()枝。2.8 只玩具小象,每4 只装一盒,装了()盒。4.15 个小朋友,每5 人一组,分成了()组。5. 读一读算式,说一说被除数、除数和商分别是几。 63=2 126=2 305=6 6. 下面的说法,对的画“” ,错的画“”。(1) 把 6 个桃分成 3份, 每份一定有 2 个。()(2)8 2 读作 “8 除 2” 。()(3)15 颗, 平均分成 5份, 没份有 3颗。()(4) 把 6个平均分成 3份, 每份有 2个, 列式是 32=6。()7. 列式计算1. 被除数是 15,除数是 3,商是几?2. 把 24 平均分成 4 份,每份是几?3.被除数和除数都是6,商是几?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页名师总结优秀知识点( 三)口诀求商1. 美术组有 6 人,一共做 30 朵花,平均每人做多少朵?2. 口算82= 102= 155= 204= 62= 255= 244= 126= 61= 55= 124= 42= 3. 在里填上合适的数。4= =3 6 = 4. 有 30 名同学进行跑步比赛。(1)分成 5 组,每组几名同学?(2)已经跑了 18 人,还剩几组没有跑?5. 把一根钢管锯成5 段。(1)锯断一次要5 分钟,一共要用几分钟?(2)如果完成任务用了20 分钟,那么锯断一次要几分钟?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页名师总结优秀知识点五、米和厘米1. 常用的长度单位:米、厘米。2. 测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3. 测量时:把尺的“ 0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对着几,对着几就是几厘米。4. 1米=100 厘米,100 厘米=1 米。5. 线段的特点: 线段是直的。 线段有两个端点。 线段可以测量出长度,是有限的。例题 1:下列三角形一共有( )条线段,比一比 , 哪条线段最长 , 哪条线段最短 ? 线段()最长,线段()最短。例题 1:按从小到大的顺序排列。4 米 30厘米 10米 70厘米 7米 3米 99 厘米精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页名师总结优秀知识点六、表内乘法和表内除法(二)1. 加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。2. 乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。3. 算式各部分名称及计算公式。乘法: 3 4 = 12 (乘数)(乘数) = (积)4. 几的乘法口诀就有几句,几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。 5. 乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法, 然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。6. 熟练地背诵 1-6 的乘法口诀,顺着背、倒着背、竖背等多种方法。7. 乘法口诀关系到下册的除法的计算,务必背熟。8. 乘法、乘加、乘减、加减的应用,要求学生首先读题,弄清楚题中条件和问题之间的关系,再确定用什么法计算。9. 用表内乘法求商。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页名师总结优秀知识点例题 1: 用 3、 5、 15 三个数写两道乘法算式 ()() ,两 道 除 法 算 式 () () , 口 诀 是()例题 2:同学们一共做了28 朵花,每 7 朵扎成一个花环,可以扎几个花环?例题 3:同学们一共做了28 朵花,扎成 4 个花环,平均每个花环有几朵花?例题 4:计算497=(),想口诀(),商是()。七. 观察物1. 从前. 后. 左. 右不同的位置观察到的物体形状不一样。 2.根据立体图形判断平面图形,根据平面图形判断立体图形。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页