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    软体动物和节肢动物辅导.ppt

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    软体动物和节肢动物辅导.ppt

    第三节软体动物和节肢动物辅导一.课后练习:1.判断下列说法是否正确。软体动物都生有贝壳。( )节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )X X2.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是。 ( ) A 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物。 B 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存。 C软体动物生活在水中,考入水管、出水管获取水里的食物颗粒。 D 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。A 3.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。身体扁平,有口无肛门 (扁形动物)身体分节,运动器官为刚毛 (环节动物)身体体表有外套膜 (软体动物)身体和附肢都分节,有外骨骼 (节肢动物)身体体表有刺细胞 (腔肠动物)身体不分节,体表有角质层 (线形动物)4.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物的生存意义有什么相同和不同之处?答:软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼的相同点:均能保护动物内部柔软的器官。软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼的不同之处:软体动物的贝壳在保护动物的同时也限制了动物的运动能力。昆虫的外骨骼分节,可使运动更加灵活,外骨骼还可减少体内水分的散失。5.在所有的动物类群中,节肢动物的种类和数量最多,这与它们的那些特征有关?答:繁殖能力强、外骨骼、分节、感觉器官发达、呼吸系统完善。二.想一想 议一议 长有这些贝壳的动物是什么样子的?贝壳会妨碍它们的运动吗?答:具有这些贝壳的是一些螺类,它们背着这些贝壳缓慢爬行。三.观察与思考1 贝壳。1.贝壳的作用是什么?答:贝壳具有保护作用。2.你所观察到的动物是考什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的?答:依靠足运动。用鳃呼吸。3.它是如何获取食物的?答:通过入水管将水吸入体内,获取水中的食物颗粒并排出食物残渣,然后再通过出水管将水排出水中。三.观察与思考1 蝗虫、七星瓢虫。1.完成表格?体表是否较坚硬:都坚硬身体是否分节不同体节是否有差异:都是分节、有差异有无触角、触角是否分节:有、分节(蜘蛛特例)有无翅:蝗虫、七星瓢虫有;蜘蛛、蜈蚣、虾无有几对足,足是否分节:蝗虫、七星瓢虫3对分节;蜘蛛4对分节、蜈蚣多对分节、虾5对分节。2.上述那些动物形态结构比较相似?答:蝗虫与七星瓢虫的形态结构比较相似。3.所以动物的共同特征?答:体表坚硬,身体分节,不同体节有差异,具有分节的足。四.知识小结:1.软体动物的主要特征:柔软的身体外面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足。2.。常见的软体动物:常见的软体动物有河蚌、乌贼、牡蛎、章鱼、蜗牛。3.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。4.节肢动物有昆虫类节肢动物和非昆虫类节肢动物之分。 5.常见的节肢动物有:虾、蟹、蝎、蜜蜂、蜈蚣、蝉、蚊、蝗虫、果蝇、七星瓢虫、蛛蛛等。 6.外骨骼:昆虫的体表类似骨骼的结。有保护、防止水分蒸发、支持身体的作用;不随身体的长大而长大,有脱皮现象。 7.蝗虫的呼吸器官是气门,气门位于蝗虫身体的腹部。

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