2022年半导体三极管教案 .pdf

学习必备欢迎下载课时授课计划课题半导体三极管课时2 上课日期2013.9.6 授课教师杜婷课型理论基础课教学工具教材、多媒体课件、三极管、电流表、电压表、图示仪等教学要求： 1、了解三极管的结构；2、掌握三极管的电流放大作用；3、掌握三极管的特性曲线，并能判断三极管的工作状态。教学目的： 1、知识目标：理解三极管的电流放大作用，掌握三极管的特性曲线，并能判断三极管的工作状态；2、能力训练：培养学生实践操作能力和逻辑分析能力；3、素质培养：培养学生参与、合作意识，激发学生兴趣肯探究精神；教学难点 ： 三极管的特性分析教学内容及过程：【课程导入】如图示电路为扩音器的示意图。话筒将声音信号转换成微弱的电信号，经放大电路放大后变成大功率的电信号，推动扬声器，在还原为较强的声音信号。放大电路的核心元件主要是半导体三极管和场效应管。【新课讲解】一、三极管的结构、符号和分类（由多媒体课件展示，并启发学生参与讨论）1、结构和符号：两个结、三个区、三个极1）基区最薄，掺杂浓度最低；发射区掺杂浓度最高；集电区面积较大；2）发射极的箭头方向为发射结加正向电压时电流的方向。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载2、分类： （展示三极管的实物）1）按材料分：硅管（多用于NPN 管） 、锗管（多用于 PNP 管）2）按结构分：NPN、 PNP2 3）按使用频率分：低频管、高频管4）按功率分：小功率管 1 W 二、三极管的电流放大作用（由课堂小实验演示 ）1、三极管的工作电压：发射结正偏，集电结反偏。NPN 管：UCUBUEPNP 管：UEUBUC2、三极管的电流放大作用： （由教师演示，学生分组实验获取数据）以 NPN 管为例。如图示连接电路，并分别在基极、集电极、发射极传入量程适当的电流表。调节 RB的阻值，从电流表中读出不同的IB、IC、IE值填入实验表中。1 2 3 4 5 IB/mA0 0.01 0.02 0.03 0.04 IC/mAIE/mA根据实验数据，分析三极管三个电极的电流关系：1）IC=IB，用较小的基极电流控制较大的集电极电流； 2）IEIC+ IB。 发射区N NP 发 射基极B集 电 极发射集 基区 集电区ECBNPN 型PPN E B C ECBPNP 型序号项目精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载三、三极管的特性曲线（由教师课堂实验演示 ）1、输入特性曲线： uCE一定时， uBE和 iB之间的关系。与二极管特性相似导通电压UBE(on)：硅管： (0.6 0.8) V，取 0.7 V；锗管： (0.2 0.3) V，取 0.3 V. 2、输出特性曲线： uBE一定时， uCE和 iC之间的关系。）截止区： c 、e 开路I B UBUE)3)饱和区： c、e 短路I C I B 两个结正偏（ UC UB）例： 有两个晶体管分别接在放大电路中，今测得它们管脚的电位（对“ 地” ）分别输入回路输出回路BEuBiO 0CEuV1CEuiC/ mA uCE/V 50 A 40 A 30 A 20 A 10 A O2 4 6 84 3 2 ICEO 放大区截止区饱和区CEOBCIIIBI精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载如下表所示。晶体管晶体管管脚1 2 3 管脚1 2 3 电位/V 4 3.4 9 电位 /V -6 -2.3 -2 试判断晶体管类型，并确定三个电极。解NPN 型：集电极电位最高，发射极电位最低，UBE0；PNP型；发射极电位最高，集电极电位最低， UBE0。硅管：基极电位与发射极电位大约相差0.7V；锗管：基极电位与发射极电位大约相差0.3V。由此可知：晶体管： NPN 型，1B，2E，3C 晶体管： PNP 型，1C，2B，3E 练习：若有一只三极管工作在放大状态，测得各电极对参考点的电位分别为U12.7V，U24V，U32V，是判断三极管的管型，材料及三个管脚对应的电极。【课程总结】（由教师提问，学生回答完成）1、三极管的结构、符号和分类：两个结、三个区、三个极及各区特点2、三极管的电流放大作用： 1）工作电压：发射结正偏，集电结反偏；2）IC=IB，用较小的基极电流控制较大的集电极电流；IEIC+ IB。3、三极管的特性曲线：输入特性；输出特性及三极管的三种工作状态。【课后作业】1、简述三极管的结构特点。2、已知三极管的 50，IB10 A，工作于放大状态，求IC的大小。3、若测得放大电路中有两个三极管，分别测得三极管A 各电极对参考点的电位分别为 U12.5V，U26V，U31.8V，三极管 B 各电极对参考点的电位分别为U16V，U23V，U32.7V，判断 A、B 管是 NPN 还是 PNP，并确定三个电极。【教学反思】 1、用课堂实验的法代替了复杂的原理分析，将内容在够用的前提下简化，同时也提高了学生的学习积极性和主动性，活跃了课堂气氛，培养了实践操作的能力。2、课堂内容需课后反复练习来强化。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页