人教版3数上册第5单元第3课时求一个数的几倍是多少.pptx

第第3课时课时 求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点引入引入新课新课2课时流程课时流程第一行：第一行：第二行：第二行：数一数第一行有数一数第一行有几根小棒。几根小棒。第二行小棒的根数是第一第二行小棒的根数是第一行的行的4倍，第二行摆多少根？倍，第二行摆多少根？探究点探究点求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？象棋的价钱是多少元？象棋的价钱是多少元？先独立解决，然后同桌交先独立解决，然后同桌交流解决方法。流解决方法。你能提出数学问题吗？你能提出数学问题吗？要求象棋的价钱，就是求要求象棋的价钱，就是求（ ）个（）个（ ）是多少。）是多少。军棋：军棋：8元元象棋：象棋：是军棋的是军棋的4倍倍? ?元元4 88432（元）（元）可以画图帮助理解。可以画图帮助理解。小试牛刀小试牛刀1.看图列算式看图列算式你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？7321（只）（只）知道了知道了 有有7只。只。还知道了两种动物只还知道了两种动物只数之间的关系数之间的关系。你是怎么想的？你是怎么想的？要求有多少只要求有多少只 ，就是求，就是求（ ）个）个 （ ）是多少。）是多少。372.看图看图填空填空20 的只数是的只数是 的的4倍。倍。 有（有（ ）只。）只。（1）24（2）8元元 的价钱是的价钱是 的的3倍。倍。 （ ）元。）元。15（3） 的只数是的只数是 的的5倍。倍。 有（有（ ）只。）只。42（4）1只只 收收7个玉米。个玉米。6只只 收（收（ ）个玉米。）个玉米。归纳总结：归纳总结：求一个数的几倍是多少的方法：求一个数的几倍是多少的方法： “求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少”就是求几个这就是求几个这样的数相加的和是多少，用乘法计算。样的数相加的和是多少，用乘法计算。 夯实基础夯实基础1小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6个，小兰个，小兰跳的个数是小明的跳的个数是小明的4倍。小兰跳了多少个？倍。小兰跳了多少个？(1)画一画画一画（2）想一想：要求小兰跳了多少个，就是求）想一想：要求小兰跳了多少个，就是求()个个()是多少。是多少。（3）解答：）解答：466424(个个)答：小兰跳了答：小兰跳了24个。个。2填一填。填一填。 只数只数 6318153啄木鸟妈妈比宝宝多捉了啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害虫只害虫,啄木鸟妈妈捉啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝宝的的害虫的只数是宝宝的3倍倍, 妈妈和宝宝各捉了多妈妈和宝宝各捉了多少只害虫少只害虫?解题思路：解题思路：正确解答：正确解答： 312 1427(只只) 7321(只只)答答:妈妈捉了妈妈捉了21只害虫只害虫,宝宝捉了宝宝捉了7只害虫。只害虫。4小明二十秒钟做小明二十秒钟做3道题，小红二十秒钟做道题，小红二十秒钟做9道道题。小红做的道数是小明的多少倍？题。小红做的道数是小明的多少倍？ 易错辨析易错辨析 933答：小红做的道数是小明的答：小红做的道数是小明的3倍。倍。辨析：辨析：“求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍”用除法。用除法。今天你有什么收获？今天你有什么收获？求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即这个数即这个数倍数倍数= =这个数的几倍的数。这个数的几倍的数。作作 业业请完成教材第请完成教材第54页练习十一第页练习十一第7题、第题、第11题。题。