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    2022年苏教版小学六年级语文下册第6单元试卷及答案 .pdf

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    2022年苏教版小学六年级语文下册第6单元试卷及答案 .pdf

    1 小学语文第六单元测试卷班级得分卷首语:又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘。最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 一、积累运用。 36 分、拼音小广场。 6 分y ng y q zh f n 荡 树清飞微风起烧 2 、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。 3 分1广玉兰那 _ 的花朵常常引得我驻足欣赏。2桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_ 。3夜晚的星空可真美,让人产生无限的_ 。3、选词填空,将序号写在句中横线上。3分1我不断 _ A.模拟 B. 模仿老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很 _ B.高兴 C. 自豪A.滋味 B. 气味 C. 风味 D. 韵味2室内要经常通风,否则会有_。3苏北的小吃有江南的 _。4摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。” _无穷。5母亲做的饭菜使家人吃起来特别有_ 。4、成语小天地。 5 分1以“春”字开头的成语:_ _、_ _ _、_ _ 2写出夏天天气炎热的成语:_ _、_ _ _、_ _ 3朝思暮想成语中同时含“早”和“晚”意思的词_ _、_ _、_ _、_ _ 5、根据要求写句子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页2 1例:夹竹桃每天都风吐艳。夹竹桃无日不迎风吐艳。六1班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。_2分2这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?改为用问号的句子,意思不变2 分_ 3把句子补充完整。 2 分_ ,中午竟然下雨了。_,中午果然下雨了。4发挥想象,仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。2 分如果你是一朵鲜花, 就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草, 就给人间增添一分春色;如果你是_ ,就给_ ;如果你是 _ ,就给_ 。6、课文内容填空。 10 分 (1) 广玉兰一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是:_。2 分 (2) “大漠沙如雪, _ ”。把沙比作 _,把月比作_。下面这些诗句也运用了这种手法,你能把它们补充完整吗?5 分A不知细叶谁裁出, _ 。B遥望洞庭山水色, _ 。C 可怜九月初三夜, _ 。3墨梅和竹石都采用 _ 的手法,表达作者高洁的志趣和情怀。郑板桥在竹石一诗中也用同样手法借竹子喻理,“千磨万击还坚劲,_ 。”含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情操。2 分4马诗中“ _ ,_ ”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被常识所发出的感慨。2 分二、阅读理解。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页3 一夹竹桃节选 15分但是夹竹桃的妙处还不止于此。 我特别喜欢月光下的夹竹桃。 你站在它下面,花朵是一团模糊; 但是香气却毫不含糊, 浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多梦想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲, 那一堆影子是非洲, 中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过, 这就是远渡重洋的海轮。 我梦想它是水中的荇藻, 我眼前就真地展现出一个小池塘。 夜蛾飞过, 映在墙上的影子就是游鱼。 我梦想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。1、选择正确的读音用“”表示3 分参c n c n差c ch 重ch ng zh ng洋盛ch ng sh ng夏 2 、做个诚信的孩子,不看上面的内容,试着背默填空。2 分它把影子 _ ,叶影 _ ,花影_,可以引起我_ 。3、 月光下夹竹桃的影子有两上特点: 一是_ _, 二是_ _。2 分4、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么“大海”指_ ,远渡重阳的海轮指 _ ,而“游鱼”其实就是_ 。3 分5、发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?3分_ _ _ _ 6、“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指_ _。2 分二心田上的百合花 19分在一个偏僻遥远的山谷里, 有一个高达数千尺的断崖, 不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草, 它的内心深处,有一个纯洁的念头: “我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草, 偏偏说自己是一株花, 还真以为自己是一株花, 我看它顶上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页4 结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命; 我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花! ”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道, 那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花。几十午后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合的誓言; 无数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪, 触动内心那纯洁温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” 1、联系上下文理解词语。 4 分鄙夷: _ 千里迢迢: _ 2、“加批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处批注,用横线在文中划出,并用“”标出,再把批注内容写下来。批注 _ 批注 _3 分3、读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容, 提一个有价值的问题,再自己写出自己的理解。2 分问题: _ 答案: _ 4、理解句子。1“野百合努力地释放内心的能量。”中“能量”具体指_用文中原句 2 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页5 2“那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是_ _ 。2 分5、请你尝试做一回名人, 结合短文内容, 用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”。你的“名言”: _2 分6、百合要“努力开花”的原因是什么?假设你是“野草”,你会怎样对待百合花”?(2+2 分) _ _ 三、作文天地。著名雕塑家罗丹说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”请你以“我发现了”为题,写一篇文章,告诉大家你发现了什么美的东西,有什么收获。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页6 400 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页7 参考答案:一、2、无瑕目不暇接 (应接不暇 ) 遐想( 遐思) 3、B B B C D A 4、(3) 朝秦暮楚朝朝暮暮旦夕祸福朝花夕拾5、 1六1班获得了广播操比赛的第一名,全班同学无一人不感到高兴。2这点韧性,同院子里的那些花比起来,确实显得非常可贵。6、3二月春风似剪刀白银盘里一青螺露似真珠月似弓4咏物抒怀 托物言志任尔东西南北风5何当金络脑,快走踏清秋。二、一1、c n c ch ng sh ng 2、投到墙上参差迷离许多梦想3、叶影参差花影迷离4、影子与影子之间的空白处小虫子飞蛾5、贵妃的发髻花束云朵6、夹竹桃可贵的韧性二1、轻视,看不起。形容路途遥远。2、附近的杂草却很不屑批注可以看出野草很排斥百合,不认为百合真的能开出花。你不要做梦了, 野草认为百合能成为花只是一个不可能实现的梦,而事实上百合的理想即将成为现实。3、“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句作者是赞美了百合的什么?不仅仅是百合、颜色的漂亮,更赞美了百合自强不息的精神。4、1我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命; 我要开花, 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花! 2百合历经磨难获得成功,因高兴而落泪。5、百合花,不息的精神在每个人的心田开放。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页8 6、以开花来证明自己的存在。我会鼓励它,并帮助它完成开花的过程,让它早日实现自己的梦想。三、答案略。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

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