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    《通往广场的路不止一条》教学设计 .docx

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    《通往广场的路不止一条》教学设计 .docx

    精品名师归纳总结14 通往广场的路不止一条设计意图 :语文课程标准指出:阅读教案是同学、老师、文本之间公平对话的过程。其最根本的教案目的就是训练同学的思维懂得才能和语言表达才能。本篇课文的含义较深刻,故事情节也较复杂。可以抓住课文的主要内容,体会重点词句的含义, 通过老师的引导来渗透课文的深刻含义:面临挑战的时候,需要坚强的意志。从学习中感悟到:成功只是一种态度,只要有期望,成功就会离你越来越近。预设目标 :1. 熟悉本课生字新词,及多音字“挑”。能够懂得词语的意思,积存好词佳句。2. 能够正确、流利、有感情的朗读课文。3. 能够懂得课文内容,体会父亲话语的含义,对题目的含义有所懂得。4. 树立积极奋进的生活态度。从中感悟作者的人生态度。教案重难点:引导同学懂得“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。课前预备 :1. 相关图片的课件。2. 课文重点语句的文字课件。教案流程 :一、图文导入,揭示课题出示图片:(罗马城市广场课文第一段所描画的场景),师:从图中,你感受到什么?(有很多路。到罗马广场的路有很多条) 师:是的,这正是课题所告知我们的通往广场的路不止一条。(板书) 今日,让我们共同走进课文,去查找它所告知我们的人生哲理。二自读课文,整体感知(一)、同学按自己喜爱的方式读课文。要求:读的时候,要一字一句的读,读准字音,读通课文。(二)、自由讲收成师:同学们,读了通往广场的路不止一条这篇课文,你肯定有了些许的收成,请你自由的说说自己的收成吧。自读明白估量:1、熟悉了新字生词及词语的大致意思。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、明白到课文写了什么事。3、对课题的 初步表面懂得。(三)大胆说内容1. 师:同学们,课文主要写了哪些内容了?你能大胆的说说吗? 指名同学沟通2. 现在就请同学们来依据下面的提示说一说吧。出示:小时候,父亲把我带到罗马教堂的塔顶并教诲我()。然后我把父亲的教诲()。后来我做生意的时候遇到了麻烦,想起了她爸爸的教诲()。 设计意图:同学自由讲初读课文后的收成,这有助于老师明白同学的认知情形,得以帮忙老师准时调整教案策略,明确下一步的教案方向。依据所给提示说一说课文的主要内容,有助于同学把握全文内容,在初读的基础上明白课文的整体结构,达到整体感知、初步体验的学习目标。 (四)认读生字词1. 认读多音字“挑”。2. 快速的把以下成语补充完整。络( )不绝()众不同()()不断心灵手()星罗()布 垂头()气3同学之间沟通对词语的懂得。三自主读文,细读感悟(一)师:课文确定给我们留下了记忆最深刻、最喜爱的的方,同学们把它找出来,细细的读读,想想你为什么喜爱这的方。1. 同学之间相互说说。2. 指名谈感受。四质疑解疑(一)老师听出来了,大家都专心去读书了。那大家仍有什么疑问?提出来,我们一起来解决。(二)同学质疑,老师解疑1、父亲说通往广场的路不止一条,而为什么又说生活也是这样?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 、出示:通往广场的路不止一条。生活也是这样。(2) )沟通:“通往广场的路不止一条”是作者亲眼所见的。生活也是这样,文中哪句话说明了它的意思?假如你发觉走这条路不能到达目的的的话,就可以走另一条路试试!(3) 小调查:学校通往你家的路有几条?此时你有什么新的收成?(三)、老师质疑,同学解疑1、师:课文举了几件事例来证明父亲讲的话是对的? 生:两件。一是自制毛衣。二是展现非成衣(板书)2、两件事例中的哪两句话就是父亲讲的意思?(1) )生:半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,肯定仍有别的妇女会织。(出示课件)师:是啊,做一名时装设计师是“我”的抱负,从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条平常的路,但“我”打算大胆一试,没想到一举成功。幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,“我”大喜过望。出示:我大喜过望,脚下似乎踩着一朵幸福的云。但维黛安太太告知“我”,两周内交货“根本没有可能!”独具匠心开创的幸福之路,一下被堵住了。“大喜过望”之后的扫兴,特殊让人懊丧。出示:那朵幸福的云突然消逝了,我只好垂头丧气的与她告别。师:但我有没有就此舍弃?(没有)由于我想到了父亲的话通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发觉走这条路不能到达目的的的话,就可以走另一条路试试!(2) 生:我为什么不行以搞一个不是成衣的时装展了?(出示)师:由于此时的我又想到了通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发觉走这条路不能到达目的的的话,就可以走另一条路试试!3、父亲的话对我有用吗?从哪里看出来?生:父亲的教诲让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。4、你能说说“通往广场的路不止一条”的含义吗? 五课外延长,尝试应用1、学了这一课,信任同学们心中肯定有很多话要对自己说,你们在学习生活中遇到了什么困难,又是如何解决的?结合课文,谈谈自己的感受。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、写写通往(成功、目的的、目标、抱负 . )的路不止一条。六、总结课文,受到启发同学们说得真好!这节课我们联系上下文,联系生活实际懂得了“通往广场的路不止一条”这句含义深刻的话,给我们的人生上了很好的一课,信任同学们将感悟终身。成功是一种态度,只要带着期望动身,成功就会离你越来越近。坚强的意志可以帮忙人克服很多困难,当再一次冲破艰巨险阻,经受了苦难后,通往广场的路就会又多了一条。板书设计:自制毛衣通往广场的路不止一条只要有期望,成功就在身边展现非成衣可编辑资料 - - - 欢迎下载

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