2022年利用化学方程式计算教学设计 .pdf
名师精编优秀教案课题 3 利用化学方程式的简单计算第十六中学杜娟【教学目标】知识与技能 : 1、学会利用化学方程式的简单计算，正确掌握计算的格式和步骤。2、在正确书写化学方程式的基础上进行简单的计算。过程与方法 : 通过对化学方程式中物质间质量比, 初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。情感态度与价值观 : 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。培养学生严谨求实、勇于创新和实践的学习态度和科学精神。【学前分析】本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等知识的基础上 , 对化学知识进行定量分析。 知识本身并不难 , 关键是使学生自己思考、探索由定性到定量的这一途径, 并使之了解化学计算在生产生活中的重要, 培养他们一丝不苟的科学态度。【教学重点】根据化学方程式计算的步骤。【教学难点】1、物质间量的关系2、根据化学方程式计算的要领及关键。【教学安排】2课时第一课时, 正确掌握计算的格式和步骤。第二课时, 熟练掌握 , 并能达到综合运用化学方程式进行计算的目的。【教学过程 】教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图一、创设情境播放一组 “ 神八” 发射升空的系列图片观看图片用具体的情景素材引出问题。【提问】“ 神舟八号 ” 用长征系列火箭发精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案射升空时，若火箭燃料是液氢， 助燃剂是液氧， 当火箭点燃升空时会发生什么反应？请写出化学反应方程式。2H2+O2 = 2H2O（提供能量）【提问】这个化学方程式表示什么意义？回答。【讲解】所有化学反应都是按照一定的质量比(固定)进行的 . 【思考】1g 氢气可以和 g 氧气完全反应。回答：2H2 + O2 = = 2H2O 4 ：32 ：36 1 ：x 4：32 = 1 ：x X=8g 从解决简单问题入手， 明白化学计算和方程式中物质之间量的关系。【陈述】这就是我们今天要学习的内容：利用化学方程式的简单计算。听讲引入新课程，激发学生学习兴趣。二、新课讲授【提问】 已知火箭升空至少携带100Kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量，如果你是长征系列火箭的设计师，你会在火箭的助燃仓中填充多少千克的液氧， 来满足这些液氢的充分燃烧？突破口：化学方程式中氧气和氢气的质量关系。【讨论】得出结果：4：32 = 100 ：x X=800Kg 尝试用正比例的数学计算方法，结合化学方程式的意义解决实际问题。【提问】 如何完整的表达你的解题过程呢？【阅读与书写】大约5min 完成。通过自学、互评的方式规范根据化学方点燃点燃精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案【指导】阅读教材例1.把自己刚才的解题思路、过程与例题1 对比，要求把完整的解题过程仿照例1 的格式写出来。【汇报】展示学生的完整书写格式，进行评价、指正。程式进行计算的格式。【课件展示】完整的解题格式。 并请同学说出：1、为什么设未知数时不带单位？2、怎么找相关的物质？怎么计算其相对分子质量？观看，回答。与自己的解答过程相比较，进行改正。分析比较，让学生清晰、 明确的掌握化学计算的基本格式。【指导】阅读教材例题 2，再次强化格式。【设问】实际生产中，开采的石灰石中一定含有杂质， 你们考虑一下， 能不能将石灰石的质量直接代入化学方程式中计算？为什么？【讨论】化学方程式中反应物和生成物的质量的关系，是不含杂质的“ 纯量” 。进一步巩固化学方程式计算的规范格式。【练习】 中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50 周年，再次组织攀登， 阿旺扎西等一行登山运动员于20XX 年 5 月 21 日 13 点 40 分成功登顶。在登山过程中，人均携带4.8Kg的氧气。 若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克的高锰酸钾？【审题】已知什么物质的质量？计算什么物质的质量？两种物质之间存在什么关系？【书写】计算过程体验正确的规范的计算格式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案【投影】评析一份学生练习。【纠正】比一比，谁找的错误最多！通过指错、纠错、交流的形式，引导学生关注化学方程式计算中应注意的一些问题。三、课堂小结【小结】通过本节课的学习， 你知道了什么？发言、交流锻炼表达能力【练习与实践】东方市的华能火电厂是利用煤的燃烧发电，煤在燃烧时会产生二氧化硫等空气污染物。 假如华能火电厂一天燃烧煤的质量是6000t（其中硫的质量为 180t ）,这些煤完全燃烧会产生多少吨二氧化硫？课后练习巩固、提高【板书设计】课题 3 利用化学方程式的简单计算1 根据题意设未知数 写出化学方程式 求有关物质质量比， 列比例式 简明写出答案。2三个要领三个关键。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
