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    《陶罐和铁罐》课件3.ppt

    • 资源ID:25245437       资源大小:804.01KB        全文页数:10页
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    《陶罐和铁罐》课件3.ppt

    陶罐和铁罐陶罐和铁罐生字学习生字学习课文朗读课文朗读句段赏析句段赏析防防 御御 奚奚 落落 谦谦 虚虚懦懦 弱弱 轻轻 蔑蔑 和和 睦睦yyx xqinqinmmmiminunu羞羞 耻耻 流流 逝逝 覆覆 灭灭遗遗 落落 荒荒 凉凉 渣渣 滓滓chchshshffy yhunghungz z想一想,课文主要写了一件什么事?想一想,课文主要写了一件什么事? 这篇课文讲的是国王御厨里的铁罐这篇课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐仍然光洁如新,而铁罐却年以后,陶罐仍然光洁如新,而铁罐却完全氧化,不复存在了。完全氧化,不复存在了。 “你敢碰我吗?陶罐子!你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐铁罐傲傲慢慢地说。地说。 “ “我就知道你不敢,懦弱的东西!我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加铁罐说,带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。句断赏析:句断赏析: 充分暴露了陶罐傲慢无礼,自以充分暴露了陶罐傲慢无礼,自以为是,不懂得尊重别人的架势。为是,不懂得尊重别人的架势。我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我确实不敢碰你,但并不是懦弱。 这是陶罐面对铁罐的奚落、傲慢、这是陶罐面对铁罐的奚落、傲慢、无理取闹时说的一句话。这句话中用了无理取闹时说的一句话。这句话中用了“但但”这一转折词,承认自己的确不如这一转折词,承认自己的确不如铁罐坚硬,不敢碰铁罐,但这并不意味铁罐坚硬,不敢碰铁罐,但这并不意味着惧怕和软弱。着惧怕和软弱。 和你在一起,我感到羞耻,你和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!算什么东西! 这是铁罐越来越无视陶罐,蛮横无这是铁罐越来越无视陶罐,蛮横无理地咒骂陶罐的话。这句话充分暴露了理地咒骂陶罐的话。这句话充分暴露了铁罐只看到自己的长处而看不到别人的铁罐只看到自己的长处而看不到别人的长处的缺点。长处的缺点。 我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。把它掘出来吧,它一定闷得够受了。 这是陶罐刚被掘出来时说的一句话,这是陶罐刚被掘出来时说的一句话,尽管铁罐以前对陶罐极不友好,但陶罐尽管铁罐以前对陶罐极不友好,但陶罐却不计较,这说明陶罐非常善良,对铁却不计较,这说明陶罐非常善良,对铁罐很友好。罐很友好。 它,不知道在什么年代完它,不知道在什么年代完全氧化,早已无踪无影了。全氧化,早已无踪无影了。 这句话指出了找不到铁罐的原因及铁罐这句话指出了找不到铁罐的原因及铁罐的下场。的下场。“早已早已”说明铁罐经不住腐蚀,早说明铁罐经不住腐蚀,早就毁坏了。就毁坏了。“氧化氧化”,化学专用词语,指空,化学专用词语,指空气中的氧与铁结合,使铁生锈以至于腐烂。气中的氧与铁结合,使铁生锈以至于腐烂。在这里铁罐的可悲下场和陶罐不朽的文物价在这里铁罐的可悲下场和陶罐不朽的文物价值形成了鲜明的对照。值形成了鲜明的对照。 联系学过的课文或生活中的联系学过的课文或生活中的事例说一说,读了这篇课文,你事例说一说,读了这篇课文,你都懂得了什么呢?都懂得了什么呢? 在人际交往中,要善于看到别人在人际交往中,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,的长处,正视自己的短处,相互尊重,与人为善。与人为善。

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