六年级古诗复习.ppt

漫步古诗园v归类列表法v熟读成诵法v理解记忆法 v按诗人分v按内容分v按朝代分 按内容分可以分为：v写景诗v边塞诗v送别诗v托物言志诗v爱国诗v思乡诗 学习单：学习单： 以小组合作的方式，根据古诗内容对以小组合作的方式，根据古诗内容对75首古首古诗进行归类。诗进行归类。(每个小组选择一个内容）每个小组选择一个内容） 时间：时间：5分钟分钟 内容内容 诗题诗题v写景诗：写景诗： 春晓江畔独步寻花清明江南春惠崇春江晓景春日乡村四月村居咏柳游园不值绝句六月二十七日望湖楼醉书夏日绝句小池晓出净慈寺送林子方望庐山瀑布望天门山望洞庭枫桥夜泊山行秋夜将晓出篱门迎凉有感江雪 春夜喜雨v送别诗：送别诗： 芙蓉楼送辛渐送元二使安西赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵别董大赋得古原草送别v思乡诗：思乡诗：九月九日忆山东兄弟静夜思泊船瓜州v边塞诗：边塞诗：凉州词王之涣、凉州词王翰、出塞塞下曲v 托物言志：托物言志：墨梅竹石石灰吟观书有感v忧国忧民：忧国忧民：题临安邸悯农（二首）江南春江上渔者秋夜将晓出篱门迎凉有感己亥杂诗示儿v乡村：乡村：四时田园杂兴 乡村四月村居所见小儿垂钓池上 规则： 写出空格中所填的字，一至四关答对一题得3分，第五关，写出一句得6分。最后得分在90分以上者为闯关胜利者！第一关：七彩虹第一关：七彩虹 绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中。v万（ ）千（ ）总是春 v春来江水（ ）如（ ）两只（ ）鹂鸣（ ）柳 v一行（ ）鹭上（ ）天v（ ）云翻墨未遮山 v（ ）雨跳珠乱入船v万（ 紫 ）千（ 红）总是春 v春来江水（绿 ）如（蓝 ）两只（ 黄 ）鹂鸣（翠 ）柳 v一行（ 白 ）鹭上（青 ）天v（ 黑 ）云翻墨未遮山 v（ 白 ）雨跳珠乱入船第二关：走四方第二关：走四方 我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，你能准确写出下列诗句中的地名吗？ 欲把（ ）比西子，淡妆浓抹总相宜。遥望（ ）山水色，白银盘里一青螺。不识（ ）真面目，只缘身在此山中。（ ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 欲把（西湖 ）比西子，淡妆浓抹总相宜。遥望（ 洞庭）山水色，白银盘里一青螺。不识（庐山 ）真面目，只缘身在此山中。（西塞 ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 v第三关：动物园第三关：动物园 自在（ ）（ ）恰恰啼， 流连戏（ ）时时舞。 九州生气恃风雷，万（ ）齐喑究可哀。 旧时王谢堂前（ ），飞入寻常百姓家。 蒌蒿满地芦芽短，正是（ ）（ ）欲上时 。 风吹草低见（ ）（ ） 自在（娇 ）（莺 ）恰恰啼，流连戏（ 蝶 ）时时舞。 九州生气恃风雷，万（ 马 ）齐喑究可哀。 旧时王谢堂前（ 燕 ），飞入寻常百姓家。 蒌蒿满地芦芽短，正是（河）（ 豚）欲上时 。 风吹草低见（牛 ）（羊 ） 第四关：明月歌第四关：明月歌v野旷天低树，江清（ ）近人 v 举头望明（ ），低头思故乡v小时不识（ ），呼作白玉盘 v大漠沙如雪，燕山（ ）似钩v（ ）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。v可怜九月初三夜，露似珍珠（ ）似弓v野旷天低树，江清（ 月）近人 v 举头望明（ 月 ），低头思故乡v小时不识（月 ），呼作白玉盘 v大漠沙如雪，燕山（ 月 ）似钩v（ 月）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。v可怜九月初三夜，露似珍珠（月 ）似弓 第五关：儿童乐园第五关：儿童乐园v我们即将告别美好的童年，而古人诗句中的儿童却永远天真可爱：“ ， ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ， ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ， ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ， 。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ， 。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。v我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ， 。” “ 意欲捕鸣蝉 ， 忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注，“ 路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人 ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ 儿童散学归来早 ， 忙趁东风放纸鸢 ”写出了儿童放风筝时的天真，“ 最喜小儿无赖 ， 溪头卧剥莲蓬 。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ 童孙未解供耕织 ， 也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。 送杜少府之任蜀州 王勃 城 阙 辅 三 秦 ， 风 烟 望 五 津 。 与 君 离 别 意 ， 同 是 宦 游 人 。 海 内 存 知 己 ， 天 涯 若 比 邻 。 无 为 在 歧 路 ， 儿 女 共 沾 巾 。意思： 三秦护卫着巍峨的长安，你要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。离别时，不由得生出无限的感慨，你我都是远离故土，在仕途上奔走的游子。 人世间只要是志同道合的朋友，即使远在天涯，也似在身边。 不要在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。