3第一单元作文第二课时.doc

操作方法辅助环节1分钟左右先学10分钟左右后教10分钟左右当堂训练20分钟左右板书课题出示目标自学指导读书看书检测练习或提问更正生讨论生师完成作业课 题第一单元作文课 时第二课时授课日期9.5教学目标第一单元作文写作。教学重点围绕秋景写一篇习作。教学难点写出秋的特色。学习目标观察图，说出认真观察，到处走走，看看，观察身边景物在秋天都发生了哪些变化?哪些景物吸引你?课前准备秋的优美句段。教学过程一 将秋景图贴在黑板，生观察。二 师说出如何写好这次作文呢?认真观察，到处走走，看看，观察身边景物在秋天都发生了哪些变化?哪些景物吸引你?观察美好想象，表达你对秋的赞美。三佳作范例，我爱五彩的金秋。四开始动笔。五写好后，自己多读几遍，可进行自己修改。展示学生作品，进行修改评价。师问，你还能提出什么建议?六 学生继续修改，再展示评议。七 总结。板书设计美丽的秋天葡萄 苹果 山楂 柿子 玉米 红枣 花生 棉花.丰收喜悦 景色迷人教学反思本节课通过 ： 1借鉴宝典，借鉴优美词语，句子，好开头，让学生通过阅读心中有所写，开始动笔打草稿，写好后，自己多读几遍，可进行自己修改。2展示学生作品，进行修改评价。3师问，你还能提出什么建议?4学生继续修改，再展示评议。收到明显效果。