2022年四年级数学主要知识点.docx

2022年四年级数学主要知识点 宏大的成果和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创建出来。学习也是一样的，须要积累，从少变多。下面是我给大家整理的一些四年级数学的学问点，希望对大家有所帮助。 四年级上册数学练习题学问点 一、计算题 1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26= 5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129= 9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215= 13、28×153=14、322×35=15、54×145= 二、填空题。 1、最小的两位数与的三位数的积是()。 2、200个18是()，125的40倍是()。 3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米. 三、选择题 1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积()。 A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍 2、125×80的积的末尾有()个零。 A、2B、3C、4 3、三位数乘两位数积是()。 A、四位数B、五位数C、四位数或五位数 4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有()户人家。 A、600B、500C、125 四、应用题 1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月(按31天计算)共售出饮料多少支? 2、小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校有多少米? 3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米? 4、小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿有多少字? 5、假如每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶，用25个箱子装够吗?6、假如每个箱子装30袋牛奶，200箱能装多少袋牛奶?一个奶站有700袋牛奶，用20个箱子够装吗? 7、育才小学有254位夏令营学员。学校组织学员到博物馆参观，学生门票每人25元。学校打算6500元够买门票吗? 8、学校新购进85套课桌椅，每张桌子105元，每把椅子65元，学校一共要付多少元? 9、一头大象每天要吃302千克食物，九月份(30)天要吃多少千克食物? 10、一块长方形水稻试验田，长40米，宽24米，平均每平方米收稻谷14千克，这块试验田一共收稻谷多少千克? 四年级数学学问点 平行四边形和梯形 1、相识平行四边形和梯形 四边形分类：一类是两组对边分别平行;另一类是只有一组对边平行 平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。长方形和正方形是特别的平行四边形。正方形是特别的长方形。 梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。生活中的梯形：梯子、堤坝的横截面等 平行四边形和梯形的相同点和不同点： 相同点：都是四边形;都有平行的对边 不同点：平行四边形的两组对边平行且相等;梯形有且只有一组对边平行，且平行的这组对边不相等 2、平行四边形的特征：平行四边形简单变形，具有不稳定性。 生活中平行四边形不稳定的应用：校内电动推拉门，商店面铺推拉门等 3、平行四边形和梯形各部分名称及高的画法 为平行四边形和梯形各条边命名 平行四边形的底和高：从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 梯形中相互平行的一组对边，较短的边叫做梯形的上底，较长的边叫做梯形的下底，不平行的那组对边，分别叫做梯形的腰。 等腰梯形：两腰相等的梯形。 直角梯形：当一条腰与上底、下底垂直时，这个梯形叫直角梯形。 画高时留意：所画的高要用虚线表示;肯定要画垂足符号。 四年级数学下册期末复习安排 一、年级状况分析 学习习惯和爱好：学生大部分学生学习看法较好，学习仔细。班风正，学习氛围较好。学生能自觉地遵守学习的规章制度，完成作业状况良好，班级纪律较好。仅有一小部分学生学习看法不够端正，学习习惯不够良好，存在不喜爱做作业的状况。 二、教材分析 1、数与代数领域 数与代数领域的内容，无论从课时还是从内容份量上看，都仍旧是小学数学教学的重要内容，这方面内容也是本册教材的主要内容之一，教材共支配7个单元，分为五个部分。 (1)数的相识： 第9单元“倍数和因数”，教学倍数与因数的含义，2、5和3的倍数的特征，素数和合数，奇数和偶数。关于公倍数和公因数，将支配在五年级再学习。 (2)数的运算： 第1单元“乘法”，教学三位数乘两位数的笔算，以及相应的口算，即口算几百乘几十、几百几十乘几十、几十几乘几百。 第4单元“混合运算”，教学三步计算的混合运算，并相识中括号。 第7单元“运算律”，教学乘法安排律，并应用乘法安排律进行简便运算，在练习中进一步支配三步计算的实际问题，帮助学生驾驭解题思路，提高解决问题的实力。 第10单元“用计算器探究规律”，让学生用计算器探究因数改变引起积的改变的规律和商不变的规律，并应用商不变的规律使除法笔算简便。 (3)式与方程： 第13单元“用字母表示数”，教学用字母表示数，求字母式子的值，字母式子的简洁加减运算。 (4)探究规律： 第6单元“找规律”，主要教学简洁搭配现象中的规律，解决简洁的搭配问题，同时学习并初步相识简洁的排列、组合问题中的规律。 (5)解决问题： 第11单元“解决问题的策略”，主要教学用画图的策略找寻解题思路，并留意把列表、画图的策略结合起来应用。 2、空间与图形领域 新课程里空间与图形领域的内容改变较大，本册的另一个主要内容就是空间与图形的内容，共支配4个单元，分三个部分。 四年级数学主要学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页