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    2022年下学期学委工作总结报告.docx

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    2022年下学期学委工作总结报告.docx

    2022年下学期学委工作总结报告 201*年下学期学委工作总结报告201*年下学期学委工作总结报告201*级社会学系本学期在学院领导、辅导员老师以及各位科任老师的教育与关怀下,我班全班38位同学团结互助,努力学习,在学习、生活、思想、纪律等各个方面均表现较佳。身为本班本学年学习委员,首先,各位同学信任我,把这个学习委员的职务交给我,除了责任,我也感到了压力。时刻把同学们的学习放在首位,为同学们的学习供应服务,为师生之间、同学之间的学习沟通供应平台,让全班同学欢乐学习,学有所得,是我应尽的职责。其次,在与各位老师以及其他班委的相关工作方面,勤协商、多沟通,沟通老师与同学,传达老师的通知和任务,反映同学的利益与诉求,和本班各位班委同心同德,一起为同学们的学习添把柴,加把火。另外,我校校内生活丰富,学生会、团委及学社联各社团常常举办各类活动。所以,让同学们在多彩的校内生活中,既培育广泛爱好、发挥特长,又把学习抓紧、抓好,须要我和三会工作人员做好协调,在保证学习的前提下,充分利用课余时间,使得各位同学多方位发展自己。下面,就由我主要从以下三个方面,总结我班这一学期的学习状况:第一、在学习工作方面,开学伊始,我就为同学印发了新的课表,又惊慌地为大家买了一些科目的旧书,以便同学们课前预习和课后复习,也大大削减了课堂的笔记量;接着的是综合素养测评,我负责学习部分,由于大一两个学期的成果的统计数据不完整,上一任学习委员卓如斌转到物信院国防班了,原始成果的数据也是从辅导员、上任班委处集齐的,所以整个工作非常麻烦。在班长和团支书的激励下,我最终如质如量完成了这部分的测评分统计工作;整个综合素养测评结果公布后,国家奖学金、助学金的评定工作又起先了,借助之前综合素养测评留下的数据,这一阶段工作比较简洁;本学期我们还备考了湖南省计算机等级考试一级考试,全班同学虽然没有报名学校的培训班,但是大家找复习资料,下载模拟考试软件,相互解疑答难,最终全班以优秀的成果通过了考试;为了加强班级学习气氛,全部班委经过多次探讨,并由全班同学审定通过,确定仿照综合素养测评方法制订班级文明寝室评比细则,评比以寝室为单位,评比板块分为四部分,包括学习、卫生、活动参加和班级宣扬。每个板块以10分为基准分,在此基础上加减分。以月为单位进行寝室评优,并赐予肯定嘉奖。从实施状况来看,的确有助于督促同学们端正学习看法,明确学习目标,增加班级学习气氛。其次、在师生沟通方面,在各科目老师上完第一节课后,我就主动地把自己介绍给老师,和老师们交换了手机号码和邮箱,便利以后老师与同学的沟通;我们的一些老师,尤其是专业老师,很关切同学们的专业学习爱好状况。因为我班大部分同学是被调剂到社会学专业的,很多同学对这门专业一起先并不了解学习爱好不足,但是经过一年的接触与了解,大部分同学已经适应了社会学的学习,并有相当部分同学已经对社会学这门才智与有肯定发展前景的专业生发了爱好,学习劲头强劲。在学院举办的公关大赛中,全班同学主动参加,讲公共关系课的胡建新老师耐性地为我们找点子、挑毛病,由我班刘树阳同学组织带领的小组一举夺冠。在罗忠勇老师的问卷设计与社会调查课上,常常能看到师生之间、各小组同学之间激烈探讨的场景,罗老师还为我们供应了一份社会学专业学生必读/参考书目,以指导和督促我们的专业学习;在辅导员张元强老师的提议下,我们开展了课前演讲活动,旨在促进同学之间的沟通,熬炼同学们的演讲实力,收到了不错的效果;大一新生军训后不久,我班全体同学参与了和201*级新生的新老生沟通会,大家仔细的解答学弟学妹的各种问题,有的找到了老乡,有的亲切交谈,大家有说有笑,一下子成了一家人;在期末复习备考阶段,班级同学们自发地向各处搜集复习资料,有的甚至自己整理出了复习重点,都向全班共享。整个班级的同学,还有各位科任老师,大家相互关切,相互学习,团结向上,能成为这样一个班级的学习委员,我感到很兴奋。

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