1unit4_We_love_animals_第一课时.ppt

animals学校：宣城市实验小学姓名：钱金萍第一课时What can you hear?Whats this?Its a duck.世界上，用两只脚走路的老鼠是用两只脚走路的鸭子是Every duck has 2 legsduckcatpigListen and GuessWhats this?Its a .Zoom is a bear bearWhat can you hear?Whats this?Its a dog.Gaofei is a dogdogAnimal StarsDonald is a . Snoopy is a . Winie is a . Garfield is a .cat dog duck bear Zhuzhuxia is a .pigIts a _.dogIts a _.catIts a _.Its a _.Its a _.Whats this?Iss a duck.Whats this?Its a dog.Whats this?Oh,no! Its a bear!Oh, its Zoom!情景游戏情景游戏 （ ）1. 当你听到当你听到“woof! Woof!”的叫声，就知的叫声，就知道（道（ ）来了。）来了。 A. duck B. dog C. panda （ ）2. 当我们听到当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道的叫声时，就知道（ ）来了。）来了。 A. cat B. monkey C. rabbit （ ）3. 众所周知鸭子应该这样叫：众所周知鸭子应该这样叫： A. Mew B. Woof C. Quack （ ）4. 有一种动物，它特别懒，大家称它为有一种动物，它特别懒，大家称它为“吃饱了睡，睡饱了吃，它是：吃饱了睡，睡饱了吃，它是： A. monkey B. dog C. pigBACCbearbear天黑了，你们能够帮助天黑了，你们能够帮助我把小动物们送回家吗？我把小动物们送回家吗？Where is my home？重点句型重点句型Whats this?Whats this?这是什么？这是什么？用于问对方这个物体是什么用于问对方这个物体是什么Its a/anIts a/an这是这是例如例如:-Whats this?:-Whats this? -Its a pencil/pen/ruler/crayon. -Its a pencil/pen/ruler/crayon.exercise1exercise1你要问一个物体时什么，你你要问一个物体时什么，你应该说：应该说：A Whats this?A Whats this?B Whats your name?B Whats your name?C How are you?C How are you?Aexercise2exercise2-Whats this?-Whats this?-_.-_.A Me, too.A Me, too.B Its a bear.B Its a bear.C This is JohnC This is JohnBCan you use this sentence？Can you read these words?动物是我们的朋友，请保护它们，爱护它们。动物是我们的朋友，请保护它们，爱护它们。Homework 1自己动手画一画我们今天所学的动物，并给它们涂上你喜欢的颜色。Whats this? Its a pig.Whats this? Its a duck.Pig ,pig , Its a pig.Duck,duck, , Its a duck.Lets chantHomework 2尼泊尔人尼泊尔人（Nepalese）在每年秋季第一个月的10日要将炒米、饼干等食品放在自家清理干净的屋顶上，等待乌鸦来“享用”。 在印度尼西亚印度尼西亚（Indonesia）加里曼丹岛北部地区，人们在每年的5月17日这一天，都要进山给猴子送食物，并请乐队进山为猴子们演奏乐曲。 有趣的动物节 乌鸦节猴子节crowmonkey