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    《植物生长素的发现》.ppt

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    《植物生长素的发现》.ppt

    第第1节植物生长素的发现节植物生长素的发现向光性 : 在单侧光的照射下,植物朝向光 源方向生长的现象。一、生长素的发现过程实验材料:实验材料:金丝雀虉(金丝雀虉(y y )草的胚芽鞘)草的胚芽鞘尖端伸长区1 1、英国科学家英国科学家达尔文达尔文的实验:的实验: 1 1、英国科学家英国科学家达尔文达尔文的实验:的实验: 自变量:自变量:结结 论:论:有无尖端有无尖端胚芽鞘的生长弯曲与胚芽鞘的生长弯曲与有关有关用锡箔帽罩住尖端用锡箔帽罩住尖端用锡箔帽罩住尖端下部用锡箔帽罩住尖端下部 1 1、英国科学家英国科学家达尔文达尔文的实验:的实验:、组对照、组对照 自变量:自变量: 、组对照、组对照 自变量:自变量: 尖端是否照单侧光尖端是否照单侧光尖端以下是否照单侧光尖端以下是否照单侧光感光部位在胚芽鞘感光部位在胚芽鞘不在胚芽不在胚芽鞘尖端以下鞘尖端以下思考:胚芽鞘弯曲生长的部位在哪里思考:胚芽鞘弯曲生长的部位在哪里?结结 论:论:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1019疑问:疑问:为什么尖端感受到单侧光刺为什么尖端感受到单侧光刺激会影响到下部的生长弯曲呢?激会影响到下部的生长弯曲呢?推测推测1 1 尖端产生了某种影响传到了下部尖端产生了某种影响传到了下部推测推测2 2 下部弯曲生长是因为背光侧生长的快下部弯曲生长是因为背光侧生长的快这两个推测是否一定正确?假假说说备选材料:备选材料:胚芽鞘若干、单侧光源、刀片、胚芽鞘若干、单侧光源、刀片、不透水的云不透水的云 母片、透水的琼脂片等。母片、透水的琼脂片等。推测推测1:尖端产生的某种影响传到了下部尖端产生的某种影响传到了下部如何验证推测如何验证推测1 1?推测推测2 2:弯曲生长的原因:弯曲生长的原因是因为背光侧生长的快是因为背光侧生长的快3.3.1914 1914 拜尔拜尔假说:弯曲生长的原因假说:弯曲生长的原因是尖端产生的影响是尖端产生的影响在下部分布不均在下部分布不均鲍森鲍森詹森和拜尔的实验初步证明了什么?詹森和拜尔的实验初步证明了什么? 尖端产生的影响可能是一种化学物质,尖端产生的影响可能是一种化学物质,这种化学物质分布不均匀造成了胚芽鞘弯这种化学物质分布不均匀造成了胚芽鞘弯曲生长。曲生长。怎样证明存在这种化学物质呢?4 4、荷兰科学家荷兰科学家温特温特的实验:的实验:实验结论:实验结论:AB 导致胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质,这导致胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质,这种物质在尖端下部分布不均匀,导致弯曲生长种物质在尖端下部分布不均匀,导致弯曲生长命名为生长素命名为生长素达尔文达尔文19101910年鲍森年鲍森詹森詹森19141914年拜尔年拜尔19281928年温特年温特19461946年其他年其他科学家科学家单侧光照射下,胚芽鞘尖端产生单侧光照射下,胚芽鞘尖端产生 传递到尖端以下的传递到尖端以下的 ,造成,造成 侧伸长区生长快侧伸长区生长快尖端产生的影响可以透过尖端产生的影响可以透过胚芽鞘弯曲生长的原因是胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的影响尖端产生的影响在其下部分布在其下部分布胚芽鞘弯曲生长是一种胚芽鞘弯曲生长是一种 引引起起其他科学家从植物体内分理出生长素,其他科学家从植物体内分理出生长素,确认化学本质为确认化学本质为某种影响伸长区背光背光琼脂块琼脂块不均匀不均匀化学物质化学物质吲哚乙酸吲哚乙酸生长素如何作用使植物表现出向光性?生长素如何作用使植物表现出向光性?生长素产生部位是生长素产生部位是植物感受光刺激的部位是植物感受光刺激的部位是生长弯曲的部位是生长弯曲的部位是生长素作用的部位是生长素作用的部位是胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下尖端以下尖端以下尖端以下 由由_内产生,能从内产生,能从_运送到运送到_,对植物生长发育有,对植物生长发育有显著显著影响的微影响的微量量有机物有机物。产生部位产生部位作用部位作用部位 除生长素外,还发现了除生长素外,还发现了赤霉素、细胞分裂素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯脱落酸和乙烯等等植物体植物体植物激素植物激素1.生长素的产生生长素的产生 部位:部位:3.生长素的分布:生长素的分布:主要在主要在幼嫩的芽、叶、幼嫩的芽、叶、发育的种子发育的种子大多集中在大多集中在生长旺盛的部位生长旺盛的部位色氨酸色氨酸如胚芽鞘、分生组织、形成层、如胚芽鞘、分生组织、形成层、 发育的种子和果实发育的种子和果实二、生长素的产生、运输和分布二、生长素的产生、运输和分布2.合成原料合成原料-4.4.运输方向:运输方向:横向运输横向运输极性运输极性运输非极性运输非极性运输 上端上端 下端下端 下端下端 上端上端 形态学的上端和下端形态学的上端和下端基准基准 上端上端 下端下端AB上端上端下端下端上端上端下端下端空白琼脂块空白琼脂块琼脂块琼脂块a琼脂块琼脂块a过一段时间后过一段时间后过一段时间后过一段时间后含含IAA的琼脂块的琼脂块(一一)(二二)请同学们阅读请同学们阅读P49P49技能训练,技能训练,思考思考如何设计如何设计实验验证琼脂实验验证琼脂块块a a上有生长素上有生长素?要证明生长素在植物体内的运输,主要是要证明生长素在植物体内的运输,主要是从植物形从植物形态学上端向下端运输,而不能倒过来运输,态学上端向下端运输,而不能倒过来运输,那以上那以上设计不严密,缺少对照试验。设计不严密,缺少对照试验。下端下端上端上端琼脂块琼脂块b下端下端上端上端空白琼脂块空白琼脂块含含IAA的琼脂块的琼脂块过一段时间后过一段时间后琼脂琼脂块块b对照实验对照实验本节小结本节小结生长素生长素幼嫩的芽、叶和发幼嫩的芽、叶和发育中的种子育中的种子分生组织、形成层、分生组织、形成层、发育中的种子和果实发育中的种子和果实等生长旺盛处等生长旺盛处植物激素植物激素吲哚乙酸吲哚乙酸横向运输横向运输极性运输极性运输非极性运输非极性运输主要合主要合成部位成部位主要分主要分布部位布部位运输方向运输方向化学化学本质本质1 1、用禾本科植物幼苗进行向光性实验,用禾本科植物幼苗进行向光性实验,可以发现感受光刺激的部位和发生弯曲可以发现感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是(的部位分别是( ) A A尖端和尖端尖端和尖端 B B尖端和尖端下一段的向光一侧尖端和尖端下一段的向光一侧 C C尖端和尖端以下的一段尖端和尖端以下的一段 D D尖端和尖端下一段的背光一侧尖端和尖端下一段的背光一侧C C练习题:练习题:2 2、判断下列各胚芽鞘的生长情况判断下列各胚芽鞘的生长情况生活在均生活在均匀光照下匀光照下直立直立生长生长在不透光在不透光的纸盒中的纸盒中直立直立生长生长不生长不生长不弯曲不弯曲单侧光照单侧光照射胚芽鞘射胚芽鞘向右弯向右弯曲生长曲生长单侧光照单侧光照射去尖端射去尖端的胚芽鞘的胚芽鞘3 3、下图中胚芽鞘下图中胚芽鞘Y Y的弯曲情况将是(的弯曲情况将是( )A A、向左、向左 B B、向右、向右 C C、 向下向下 D D、不弯曲、不弯曲D DA AB BC CD D4 4、在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入,把暗箱放窗,固定光源的光可以从窗口射入,把暗箱放在旋转器上匀速旋转(花盆与暗箱一起转),在旋转器上匀速旋转(花盆与暗箱一起转),保持保持1515分钟均速转一周,一星期后幼苗生长状分钟均速转一周,一星期后幼苗生长状况为(况为( )若花盆固定呢(若花盆固定呢( )B BC C5 5、下图表示某一项生长素的研究的实验,下图表示某一项生长素的研究的实验,下列关于实验结果的叙述理论上为正确的下列关于实验结果的叙述理论上为正确的是(是( )A A、MM弯向一侧而弯向一侧而NN不弯曲不弯曲B B、NN弯向一侧而弯向一侧而MM不弯曲不弯曲C C、MM长得比长得比NN长长D D、NN长得比长得比MM长长C C

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