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    《比例的认识》课件.ppt

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    《比例的认识》课件.ppt

    复习回顾什么叫做比?什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。什么叫做比值?什么叫做比值? 比的前项除以后项所比的前项除以后项所得的商,叫做比值。得的商,叫做比值。 我们来看看我们来看看学校里学校里的两面国旗的长和的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。宽的比值有什么关系。 长长2.4,宽,宽1.6。长长60cm,宽,宽40cm。操场上的国旗操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗教室里的国旗: 60 : 40 = 23232.4m1.6m40cm60cm仔细观察图片,这些照片中那些像,那些不像?比相等的像,不相等的不像图D和A两张图片,长与长,宽与宽的比相等,12: :6= =8: :4,所以就像图A长与宽的比是6:4,图B长与宽的比是3: :2, ,6: :4= =3: :2,所以也像例题讲解81223像这样表示两个比相等的式子,我们把它叫做比例。12:68:46:43:2126846342 153153和和60126012能组成比例吗?能组成比例吗?你是怎样判断的?你是怎样判断的? 6012 6012606012125 5因为因为 15315315153 35 5组成的比例是组成的比例是 153153 60126012所以所以153153 和和60126012能组成比例。能组成比例。 判断两个比能不能组成比例,判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。要看它们的比值是否相等。比比4 46 6比例比例2 23 34 46 6 比和比例有什么区别?比和比例有什么区别? 由两个数组成,是一个式由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。子,表示两个数相除。 由四个数组成,是一个等由四个数组成,是一个等式式,表示两个比相等的式子。表示两个比相等的式子。 判断:判断: 1 1、有两个比组成的式子叫做比例。、有两个比组成的式子叫做比例。 ( ) 2 2、如果两个比可以组成比例,那么这两个比、如果两个比可以组成比例,那么这两个比 的比值一定相等。的比值一定相等。 ( ) 3 3、比值相等的两个比可以组成比例。、比值相等的两个比可以组成比例。 ( )4 4、0.10.30.10.3与与2626能组成比例。能组成比例。 ( )5 5、组成比例的两个比一定是最简的整数比、组成比例的两个比一定是最简的整数比. .( )学以致用学以致用 举一反三举一反三3:23:215:1015:102:102:103:153:152:32:310:1510:1510:210:215:315:31. 1. 分别写出图中两个长分别写出图中两个长 方形长与长的比和宽方形长与长的比和宽 与宽的比,判断这两与宽的比,判断这两 个比能否组成比例。个比能否组成比例。分别写出图中每个长分别写出图中每个长 方形与宽的比,判断方形与宽的比,判断 这两个比能否组成比这两个比能否组成比 例。例。2.2.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写 出来。出来。 36:3018:15和20:58:4和2:5 . 0161:41和181619131:和:2.2.妙想要为半径为妙想要为半径为3cm3cm的圆形小镜子围一圈丝的圆形小镜子围一圈丝 带,她现在有带,她现在有18cm18cm长的丝带,估一估,够长的丝带,估一估,够 吗?吗?写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有新的发现。淘气的发现你同意吗?再写出几个比例验证一下。12124 46 68 86 62 24 43 33 310102 2151510103 32 21515在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。3.3.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面 哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比 例。例。4.4.根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的 比例。比例。5.5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例? 把能组成的比例写出来。把能组成的比例写出来。6.6.声音在空气中的传播情况如下表。声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。请根据表中的数据写出三个不同的比例。7.7.写出下图中图写出下图中图A A,图,图B B两个正方形的边长与边长两个正方形的边长与边长 的比以及周长与周长的比,这两个比能组成比的比以及周长与周长的比,这两个比能组成比 例吗?例吗? 写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边 长之间的比能组成比例吗?长之间的比能组成比例吗?进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑强子,别跑了,快来我给你扇扇了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你你看热的,跑什么?看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅道,袅

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